| 词语 | 春日作文 |
| 释义 | 春日作文 篇1 家对于我来说似乎没有那么浓烈的温暖，我感受不到家人的爱，我有事甚至觉得根本没人在乎我，我存在与否似乎都是那么的不重要的。 我家一共有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我，但我总觉得自己不是这个家庭的一员，不知道是不是因为我是个女孩，还是因为我学习不够优秀，我是那么的不起眼，我在问：在这个家里，有谁在乎我呀！ 放学了，天下着大雨，同学们都回家了，只有我一人站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手，我真的好羡慕，好羡慕哥哥十分聪明，很会讨人喜欢，因此，不太爱说话的我，便成为了爱很大人作对的坏孩子。 我淋着雨回到家中，大人们都责怪我为什么回来得这么晚，却没有想过，眼前这个自己连看都没看一眼的，浑身湿透的孩子是否发着高烧？我的身上很冷，但是心更冷，一直以来我感觉自己都是多余的，有谁真正在乎过我。 我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸和妈妈，还有疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，不想醒来。 春日作文 篇2 我昨天和公公、小姨一家去灵岩山游玩。 首先来到一座漂亮的寺庙前，它叫灵岩禅寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深红色大门，与周围郁郁葱葱树林相比显得格外壮观、美丽。它是有几个建筑群组成，第一个是个弥勒佛，胖胖的、大大的肚子真可爱。第二个是由很多菩萨组成的，这里有很多善男信女来烧香还愿。最后是观音阁，它是有三个观音像组成，高有三层楼，两边有楼梯，你可以上楼欣赏她的风采。从里面出来，两边的庙宇有钟鼓楼，钟鼓楼上有一个大大的吊钟，我们每个人敲了9下，那钟声回荡在整座山林，悠扬、深远。 之后，来到山顶。我在野栗子树下捡到很多野栗子，它的外边有很多小刺，没有成熟的栗子刺是硬的，会扎手，果实的表面是光滑的，像榛子，椭圆形。这不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄个火柴棒插在中间，一个小陀螺就做好了。下山的时候，经过一片农田，我看见一棵棵白色的东西，连忙跑过去看，听婆婆说，这是棉花树，成熟后果实自动裂开，白白的棉花就露出来。我也摘了一个，摸上去里面还有颗粒状的籽，这叫籽棉，农民们就摘下来经过加工做成各种棉织品。 今天，我不仅欣赏了美丽的风景，还学到很多知识，渡过了愉快的一天。 春日作文 篇3 “喳喳喳”听了那么长时间的鸟鸣，终于有机会到林间走走了。那是我们在一次游玩时偶然发现的“天堂”—白杨林。 站在林子口凝望这片树林，元方一排挺拔的白杨直冲云霄，蓝天白云，空气中弥漫着醉人的花香。地上，树根旁都冒出了一晨嫩绿，隐隐约约还看得见其中夹藏着的小野花凑近一闻，还有花草的香味和泥土的芬芳。 沿着小路直走，看见一座废气的草屋，那现在已成为了我们的秘密基地。小屋旁也长满了花草，春天，真是一个美的创造者呢。 “绿”是春天的主题曲。这里的一切都有绿色，那郁郁葱葱从未停止生长的浓郁白杨；那满地青青嫩嫩的`小草，那一片绿色，使我们的心情变得愉悦。 春天还能给我们意想不到的。它不像夏天那样炎热，反而骨子里透着凉爽；它不像秋天金黄，但还是不失本色的翠绿；它不像冬天那样寒冷，暖洋洋地催人心醉。春天淡淡的，但不乏趣味盎然。 春天是个放风筝的时节。我们拿着各自的风筝，在田野里，看那风筝越飞越高，跳着，笑着，就像一群得到糖的小娃娃。再看那田间，绿油油的小麦向我们微笑，天上到处都是风筝，真是一派其乐融融的景象。 春的色彩是柔嫩的；春的味道是芬芳的；春给人们的感觉是惬意的，舒适的。我们躺在碧绿的草地上，感受着大地带来的那股泥土的香气，混着丝丝青草味，只感觉自己瞬间融化了，与大自然融为一体了。轻触着大自然的脉搏，感受大自然的心跳。 返璞归真，回归自然！春天—我们去踏青！ 春日作文 篇4 春日在校园的朗朗读书声中缓缓走来，所到之处无一不是绿色环绕，香风阵阵，这种美，无法言表。春天是个能令人产生无尽幻想的季节，蓝天、白云、碧草、红花……我最喜爱的还是校园里的那两棵白玉兰，虽不同，但别具风味。 某天，一个慵懒的午后，我微微眯着眼睛，在长椅上看书。一枚花瓣倏地落在我的足下，花瓣纯白柔软，根部是泛黄的花茎。此情此景如诗如画，让人不禁想到四个字：岁月静好。我抬头望去，一棵白玉兰在风中轻轻摇摆，花瓣纷纷扬扬地落下，美得如此张扬！看那繁花满枝，白得十分耀眼，白得骄傲热情。孩子们的笑声阵阵，单纯而美好，白玉兰仿佛成了孩子们的朋友，总能看到他们在树下奔跑跳跃。我呆住了，耳边的.喧闹声渐渐模糊，好像世间只有树与我。久久地，我才回过神来，恍如隔世。 与之相邻的亦是白玉兰。与先前说到的不同，她是高贵的，也是孤傲的。走到它身边时，你总会感到丝丝寒意，也许是阳光总照在另一边的缘故吧！它在这阴暗中度过一天又一天，一年又一年，孤独寂寞，仅有的几根树枝上，忧伤的花朵零星地开着，默默地遥望远处的孩子。我曾想，若此树是一位女子，身穿白衣，手持花伞，眉宇间，散落着无数星光，清冷而又优雅，该是何等的绝世倾城！两棵白玉兰树，一棵热情似火，一棵孤傲如冰，它们相守相望相知，一直到永远，但愿世界如斯美好！ 这就是校园里的两棵白玉兰，不卑不亢，不骄不躁。透过它们，我仿佛看到了很久很久以前的岁月遗留的痕迹。 春日作文 篇5 一阵暖风吹过。这阵风吹化了结冰的河流、湖泊。吹走了冬天留下的霜与雪。 嫩芽儿，是春姑娘的使者。不知什么时候，许多小尖儿偷偷探出了脑袋来，出地面的那一刻，全世界都知道是嫩芽儿来了。 嫩芽儿，是春姑娘的信封。春姑娘把嫩芽儿装进一个个特别的“信封”，等嫩芽儿从“信封”里跑出来时，她会悄悄地来到你的窗上，来到果农家的果树的小枝上……她就在那一瞬间把春的消息告诉了全世界。 嫩芽儿，是春姑娘的邀请函。春姑娘吩咐嫩芽儿，一定要邀请世界万物，来到这春天的舞会。嫩芽儿钻进了地里，唤醒了熊儿，邀请了它。嫩芽儿又邀请了风儿妹子，让她多带来些人间的温暖，准备在舞会上播洒。嫩芽儿陆续邀请了柳树、迎春花、小草、松树、太阳、大地……它们来到舞会上，欢乐地跳起了一年一次的迎春舞。小鸟欢乐地歌唱，河水在叮咚响，叶子也沙沙地来伴奏，小草紧跟着摇起头来。好一副欢乐的景象。 嫩芽儿，是春姑娘送给全世界的礼物。嫩芽儿，洒满了大地，洒满了树枝。等到明年，这些嫩芽儿，又将是另外一副模样。 嫩芽儿，是春姑娘给我们世上最珍贵，也是最难得的东西。我爱你，可爱的嫩芽儿！ 春日作文 篇6 假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。 假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。 假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。 假如我是一条鱼 假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。 假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。 春日作文 篇7 草，虽然不起眼，但它们总是有着一副生机勃勃的样子，哪里有它们，哪里就会充满生机;小草，它们从来不想暴风雨低头，在暴风雨来临时，它们总是傲然挺立，即使自己已经奄奄一息;小草，他们总在磨难过后，是自己更坚强! 我家的门前有一片草地，每当春天来临时，那里就变得生机勃勃。有时候，我一不小心就会踩断他们的腰，但它总能重新挺起腰来。 有一次，豆大的雨滴像断了线的珍珠，从天而降，紧接着就是电闪雷鸣，风也无情地卷来。我透过窗户，见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨，好像已经奄奄一息了。但我坚信，他们一定会重新站起。第二天，它果然坚强地站了起来，尽管它们的脸上还挂着晶莹的泪珠。 还有一次，妈妈烧垃圾时，把周围的小草烧光了，黑黑的一片，我以为再也看不见爱的绿草地了，还不听地埋怨妈妈。但第二年的春天，当冰雪融化时，它们又重新从地下钻了出来，奉献给我们一片绿意盎然的草地。 小草虽然没有鲜花那么娇艳，没有柏杨那么挺拔，但他却有着永不服输的精神和顽强的生命力，“野火烧不尽，春风吹又生”，这正是对小草顽强生命的真实写照! 小草，我赞美你! 春日作文 篇8 周末，我和妈妈一起在家门前的小河边散步。 这一天，天气阴阴的、冷冷的。河边上的柳枝上挂满了嫩绿的'小芽叶，它们在微风中轻轻地飘动，姿态很优美。不远处有一大片矮矮的小树，它们的枝头上也全长出了新鲜的绿芽。还有，一棵棵桃树枝上，虽然没看见芽叶，但枝条上面却长满了一个个小花苞。 小芽叶啊，小花苞，你们让我们找来了春天。 春日作文 篇9 “好球！好球！” 我轻手轻脚地走向墙背面，一场紧张激烈的足球赛正在进行着。旁边的长椅上坐满了人，连挤一只蚂蚁的地方也没有了，我只好站在一旁观战。一个身着红衣服的男孩也没有位置坐了，不过，他一点也不安分，一会儿跳在守门员身后，一会儿又像一头小鹿般跑出去，帮忙捡踢飞了的足球。 观众这边出奇地安静，一个小男孩看得全神贯注，他也许不知道已经出太阳了吧，雨衣还湿答答地披在身上。他的妈妈则目不转睛地盯着球门，眼睛睁得圆溜溜的。一个男孩搂着一个快要睡着的弟弟，可那小弟弟却努力摇着头，想让自己清醒一点。在他们脚边，蜷缩着一只小狗，看似漠不关心地睡觉，其实还半眯着眼睛，骨碌碌盯着球呢。 安静并没有维持太久，一个金发男孩的“加油”声，打破了略显压抑的沉寂。不一会儿，大伙儿的加油声已盖过了裁判的哨子声了。 没有球门，这群顽皮的孩子把沉重的、早已不想背了的书包扔在地上，垒了个简易球门。虽说足球已破破烂烂，但依然踢得很欢。这两支球队分别是由两个“孩子王”一手建成的呢。说他们是熊孩子一点也不假！不信，你瞧：这个由于跑步太急，胳膊上破了一大块皮；那个因为踢球时劲太大，一个“后空翻”导致膝盖上包了块白纱布，不仅如此，还吃了满嘴的泥。不过他们仍会自嘲：“哈哈！我吃的泥比你多！” 欢乐没有持续下去，当他们听见巡警急促的脚步，看见手持棍子的高大身影，才突然发觉这不是他们应该待的地方，一个个背起书包，溜之大吉。 春日作文 篇10 春的路上，红尘漫漫。白雪刚刚褪去，严寒还留在大地上噬虐。警营里的白玉兰却已经在融化的冰水中绝傲称雄，挺立华章。飘渺中淡淡的色彩已经显现出娇美，还有阵阵的清香。 校园里里这颗树叶茂盛的白玉兰在数十年风雨洗刷之后，她已从小小的树苗艰难地长大到了三层楼那么高了一片片翠绿翠绿的树叶，布满了她的树干、树枝。每年冬天，白玉兰树的叶子就会落光。春回大地的时候，白玉兰就冒出了一个个白色的花骨朵儿，洁白无暇，散发着阵阵清香，又像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的白光。 我从晴到雨，从静到动一直看了几天，每一次都觉得眼前一亮。它的美色最纯洁，最值得回味，路过的老师们和孩子们都忍不住的抬头。我想正是因为它的高洁才会让人觉得永不褪色，给人的印象就源自它精神的本质，它柔美的灵魂。 再等到暮春时节，白玉兰会挂满枝头。那时候，满树的花儿密密层层的，阳光下就像几座喷花的飞泉。噢，多么旺盛的白玉兰呀！远远望去，好似一位身披白色裙纱的仙女正在风中翩翩起舞，令人陶醉。 春天时节，我看着白白的玉兰静静的开在枝头，只愿新的一年不负春光，不负自己。 春日作文 篇11 一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相拥，融化于那片青春的海——我的青春！一本未写完的日记…… 又从抽屉中拿出那个已经有微微破损的日记本。随便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火热在心间荡起一种久违的畅快，如凉风，一中浓厚的气息。这不是偶然，也不是祝愿，这时上天对重逢的安排，是一种与青的缘分。每个都与它有缘，只是你会不会珍惜，会不会拥有。 拿出今天的那张纸，写下自己的青春：一份惊喜与一份感伤，一份爱与一份孤单，踏着青春的路，扬起生命的帆，唱出那首青春的歌！ 笔下的青春是美丽而神奇的，现实的青春是寂寞与快乐混杂的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪纷飞依旧是青春，只不过是躲了一些凄冷与纯洁罢了。青春不仅是嫩芽，秋天飘落的树叶也是青春，只不过多了一些枯萎与金黄罢了。只要你有一颗青春的心，那就会有一份独特而又不缺韵味的青春。只要你有一颗青春的心，就会有一生的青春。蓝天下的青春是绚丽的，乌云下的青春是多样的，紫萝花下的青春是娇艳美丽的，五彩的青春赋予五彩的年华。孕育出那本青春的日记，谱写出那份别样的清楚情怀。 那本日记种，爱与恨交织，心与心相系。一本青春字典，一次对青春的诠释，刻画在你我心田，引领你我的步伐。青春不再是梦幻。悲歌响起，暖风吹扬。那份对青春的爱，吹动我的心弦，抚慰我的心伤。 手中还是拿着那本日记，品着那份别样的青春。青春的海荡漾起一圈一圈的涟漪！ 春日作文 篇12 周末，天气晴朗，天空一碧如洗，我和爸爸一起骑车去龙蟠河公园。一路上车水马龙，风景如画。我跟在爸爸后面，脚飞快地踩，阳光温柔地洒落在大地上，路边五颜六色的小花在风婆婆的抚摸下轻轻摇晃着身体，柳树披着碧绿的长发，小草微微点头，仿佛在向我问好。 到了红灯时，爸爸见我有点分神，忙说：注意放慢速度。哎呀，这段路好颠，颠得我的心都快被颠碎了，手被颠得难受极了，声音也变得颤抖起来，终于到了平坦的路上，我深深地松了口气。突然一只虫子飞进了我的眼里，我用手抹了抹，出来了，但自行车正处于极度摇晃之中，我赶紧把手放了回去。“到了，右拐。”爸爸说。我依言右拐，看见了龙蟠河公园别有洞天的风光_河面波光粼粼，雾气缭绕，一些黑身子白脖子的鸭子，正在“红掌拨清波”，草地上柳絮纷飞，露水满地，还有许多大石头，岸边的柳树青翠欲滴，两旁树木葱茏，，藤萝摇曳，四面竹树环合，一片生机勃勃的景象。观赏着这令人心旷神怡的美丽风景，我的心情无比愉悦，沉醉于这美妙的山水之间。在爸爸的一再提醒下,我骑上自行车，和爸爸一起兴高采烈地回了家。 此行虽然令我劳累不已，但既锻炼了身体又开阔了视野。何乐而不为?让我们一起骑车在这美丽的春日畅游吧! 春日作文 篇13 随着春天姐姐悄悄地到来，也有越来越多的人们开始踏青。有些同学可能就会问：“踏青是什么呀？是踏青草地吗？”不，不是。踏青就是去公园或是山上、郊区进行游玩。 今天我也去踏青了，我去了两个地方踏青。我先去了太行山，随后又去了森林公园。 太行山的山路盘曲而上。山上开满了迎春花和野菊花，它们分布广散一片一片的，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。它们竟然能在这样强烈的阳光下茁壮成长，不屈不饶，它们的精神非常值得人们学习。再往里去，路越来越峭，绕的弯也越来越多，身边也时不时的出现许多巨大的岩石，最顶上种了许多棵嫩绿的小树。从半山腰向下望，犹如一个巨型的坑，我想如果带上降落伞从这里跳下去一定不成问题，过了一会儿，我们一家三口便下山了。发往下一个地方——森林公园。 到了森林公园，我虽然没有进百鸟园观看鸟类，但是我却感受到了森林深处的幽静，真是神秘极了！小路旁长满了绿绿的叶子，有时还会出现一两朵紫色的小花。 眼看临近正午，于是我就和爸爸妈妈结束了踏青。踏青的时间虽然短暂，留给我的都是美好的印象。 春日作文 篇14 夜来风雨声，花落知多少。春天鸟语花香，百花齐放，春意盎然。各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，给春天带来了许多色彩。小燕子从南方飞来，给春天增添了更多的生趣。 说到花，大家一定不陌生。春天的花儿五彩缤纷，有火红的石榴花、红艳艳的玫瑰花、金灿灿的'油菜花和粉红粉红的月季花，令人心旷神怡。路边的大树高大挺拔，绿油油的树叶，枝干又细又长，看着这绿得发亮的树叶，闻着淡淡的花香，令人沁人心脾。在花中，我们可以看见各式各样的花蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂们有的在蜂窝里睡觉，有的在采集花蜜。冬眠的小动物们都醒来了，小蚂蚁在搬新家，小松鼠在树洞里吃着冬天采集的松果，小鱼、小虾们一起在水中嬉戏。看着这么美丽的春天，我欣喜万分。 春天的水果更是好吃。桃子在春天里变得更香脆，石榴在春天里变得红红火火，苹果穿着春姑娘给它的红袄，玉米让我们忘记了以前的烦恼，葡萄披上了春姑娘的紫袍。 在小溪里，圆圆的石头从湖面上就能看见，有时还有几只小虾游过，有人把河水里的石头做成了各式各样的图案。河水清澈见底，没有一点杂物，就像一面大镜子。 在春姑娘的带领下，我感受到了春天的气息，春天真美啊！ 春日作文 篇15 春日里，百花齐放，姹紫嫣红，花丛中，一个女孩正在伴随着自然的旋律翩翩起舞。花儿为她微笑，鸟儿为她歌唱，就连那虫，也跟着动了起来。我就坐在她身旁，当她的观众，这是最幸福的事了。 这个女孩叫林，是我的邻居，酷爱舞蹈，因为，她希望，自己有一天，能够舞动奇迹，舞出人生之巅。 春又来，春又去。那年春天，她18岁了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一样绚丽。 可人生风雨无常，变幻莫测。亦是今朝花不胜收，明日大雪纷飞，也可谓是今日艳阳高照，明日冰冻三尺。 又是春，又是花丛，她像往常一样，轻歌曼舞。她莲步轻移，满得花儿笑开颜；她眼神一转，尽是鸟儿欢喜鸣…… 沉浸在美妙之中…… 春日里，好像出现了一丝不和谐，风，突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过，她，娇小的身子，突然一下，倒在了花丛里。 花儿们都惊住了，花瓣好像都在颤抖，摇摇头，好像在说：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急与忧愁。 林的父母赶紧把她送到了医院检查，确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症——脑癌！被医生告知，只有三个月了。那一刻，我发现，流动的风静止了，多彩的世界变得单一了。 我闻知，压抑不住心中的那份哀伤，一切的一切，都浮现在我的眼前。我在哭，她却在笑，而且笑得很灿烂。 在被医生预言生命将要戛然而止时，她却很好的保持了一个舞者的从容不迫，做出了一个令人诧异的决定——死后，捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。 欲语泪先流。 春天走了，她也伴随着春姑娘的舞步离去，只不过，再也不会回来了。 又是春天，我又来到了花丛里，听风儿吟唱，视花儿曼舞。一阵风轻轻抚摸过我的脸颊，我看见了，五个人，一起在跳舞。林和四个受捐助的人。 刹那，我明白了她的心：“舞动奇迹？一个人很难办到，可人心齐，泰山移，一切皆有可能，即使我的'生命不复存在，我也要让我的生命在他人身上得到传承。” 春天，阳光下，花丛里，林，轻歌，曼舞，演绎舞动奇迹。 春日作文 篇16 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花是报春花，也是励志花。今天麦子老师就带我们去一睹梅花的芳容。 刚下车，便闻到一股清香，那香味令人神清气爽。原来是梅花香。远远地望去，一排排如红绸带般的梅花像片片朝霞在向我们招手。走近看，那梅树形态各异，有的体态修长，如一位端庄的小姐；有的挺拔傲气，似一位英勇的军人正在站岗；有的身材矮小，像一个天真烂漫的孩童。我轻轻地抚摸着梅树，粗糙的树枝透着一种无法言说的美。 梅树上开满了花，每朵形态各异。大多数花盛开着，花瓣层层叠叠，如玉般圆润，还有一些梅花花瓣微开微合，含苞待放，似在偷看外面美丽的世界，另有一些还是花骨朵儿，像害羞的小姑娘不肯露面。 梅花不大，像一块小巧玲珑的梅花糕。梅花的颜色很鲜艳，有的粉红，有的深红，还有红中带粉，让人仿佛置身于一个梦幻的世界，一个花的王国。 该是离开这个美丽的花的王国的时侯了。我摘下一朵梅花，依依不舍地离去了。 春日作文 篇17 春天来了，小草从土里探出了小脑袋，杨柳吐出了新芽在微风中轻盈地摇摆，像一条条绿色的丝带。 今天，麦子老师带我们一起去城南大厦看梅花。早春的梅花，远看像一条粉红色的长龙，近看，有的含苞待放，羞涩的开着；有的争奇斗艳，似彩雪初降；还有的还没开，如同玉雕的圆球点缀在枝头。一朵朵梅花如同一只只美丽的栖息在梅枝上，像在迎接我们的到来。凑近时，泌人心脾的香气便扑面而来，是春姑娘在这些梅花身上酒了香水吗？ 我地问老师，梅花为什么开得这么早呀？老师说，梅花是报春花，梅花开了，意味着春天来了。老师问我，你知道“梅花香自苦寒来”这句诗的意思吗？我摇摇头。老师告诉我，这句诗寓意挨过寒冬季节的摧残与磨砺的梅花，才会发出醉人的.幽香。也就是说，一个人要想拥有珍贵的品质或美好的才华需要不断地努力、地面对一次次挫折，才会实现自己的。 快要走了，我摘了一枝梅花带回教室，一路上，我一直在想，梅花通过一个冬天的磨砺才有了沁人的幽香，学习上没有捷径，我们也只有克服一个个困难、挫折，才会实现我们的。 春日作文 篇18 来到实验中学读书已经好几周了，认识了很多新的朋友和老师：数学老师很严厉，英语老师很体贴，语文老师很了不起。 是啊，正如同学们说，老师外表看起来很普通而且非常严肃，但是你要是上了一节他的课你就会改变想法了。 他的上课方式很独特，在上课的同时还会借鉴身边的人或事物来教导我们。时不时还会讲几句笑话，引得全班哄堂大笑。使我们觉得上语文课也别有一番滋味，不再枯燥乏味。最让大家意想不到的是语文老师竟然还出过书，这让我们顿时对语文老师更加敬佩感。 他的那本书——《化不去的乡愁》里面写的全是老师的真情实感，你会知道原本我们司空见惯的事物或风景在老师笔下都会焕然一新，绚丽多彩。在老师眼里大自然的一切都是写作的对象，难道我们不该学习他细心观察身边的事物、发现美的习惯吗？我们都很喜欢老师的著作，喜欢看老师的书都入了迷。最让我铭记于心的就是“外婆”这篇文章，老师用平凡的语言描述了一位一辈子都为家人操心，为子孙着想的善良、美丽的老人，行文中无不透露出老师的孝顺和爱自己的外婆。书上还有他和外婆的合影，两人都面带微笑，很是好看。我很少和外婆相处，只因离得太远，我又晕车去一次不方便，外婆她老了，看了书后，我想，我也该去陪陪她了。 虽然老师开起玩笑来像个顽皮的孩子，但上起课，改起作文来却是那么的认真，即使每次要改一百多人的作文，他还是认真坚持阅读并改好每一篇作文。 这，就是我的语文老师：一位热爱家乡，一心想要把自己家乡的美好发扬光、一心想把自己学生教育好、热爱写作，用自己的行动去抒写，传递正能量的了不起的老师！ |
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