词语 | 那一冬的雪 |
释义 | 从教两年有余,梦想变成现实的喜悦与激动,渐渐地失去。淡去了最初的那份喜悦,淡不去的是那一份深深的情意。 在无人叨扰的夜空之下,守望着满天星斗,一阵舒清气爽的风,带来了良久的安然与愉悦:一年的恼怒,一年的感动,一年的欢愉,一年的期盼,一年的一起奋斗,有多少事,我们深深地眷念。静静的回顾,闭上眼,是一张张可爱的笑脸——我的学生啊。 流水淌过稻田,嫩芽悄悄钻出地面,一冬的冷藏,带来的是永恒的希望。冬,对了,莫忘了那一冬的雪,和那雪中的人儿。 “老师,她们给关在楼顶上了”几个学生焦急的对我说。 “哪里?怎么关了?”我吃了一惊,有点担心的问道。 “她们去楼上看雪,被学校领导抓住了”一个学生讪讪的回答。 “在哪?” “综合楼三楼楼顶上” 带着愠怒和担心,我爬上了楼顶。楼顶上,沃野的雪,让我的眼前突然一亮,茫茫的雪白,素清的让人的心灵沉浸在安宁与慰藉中,一水之隔的山,在白雪的盛妆之下,悄然地入睡,那么安详,那么宁静。天地啊,当宁静祥和驻进你的灵魂,世间还有污浊与丑陋吗?圣洁的雪啊,你让这山,这水,这房,成了永恒的宁静,永恒的思念,永恒的美。我,沉醉在你的心海,哦,还有我的那些学生,莫不是也深深地迷恋你这圣洁的素清么? “钟主任,我来领我的学生。”我有些局促的出现在主任面前 “嗯,叫她们以后要注意啊,这楼顶上都是雪,容易摔倒,万一滑到,危险就大了……” “嗯,知道的,谢谢。” “老师,对不起……”这几个学生耷拉着头说道 “嗯……”我静静的看着她们 “老师,……”一个学生带着哭腔,欲言又止 “嗯,走吧。”我静静的转过身,走下楼 领着这几个受了惊又深怀愧疚的小孩子,从楼顶走到一楼,又从一楼走到二楼教室,我的心已经悄悄地原谅了她们:我的孩子们啊,你们可真的知道,去楼顶上玩雪,会是件多么危险的事情吗?你们可知道,你们牵系着多少人的心啊…… 到了教室门口,站在走廊上,望着江水潺潺,和着静静的白雪,浮冰映射着点点粼光,温暖着我的心房。 “雪景,好看么?”我问道 “……老师,我们错了,你惩罚我们吧。”一个学生有些担心的说道 “不好看么?”我笑着问道 “好——好——看——”她们迟疑的回答道 “呵呵……好看啊。算你们还有点欣赏水平啊。写篇雪景作文吧”我笑了 “——可是,我们违反啦纪律,你们不惩罚我们?”她们疑惑的看着我 “哦,你们想要惩罚啊,那好啊……”我调侃道 “不要,不要……”她们连连摆手 “不过,以后还是要注意啊,危险的事不要再做了,该遵守的纪律还是要遵守。”我正色道“嗯。以后再也不会了”她们舒了一口气,高兴的回到教室 以后,大家都更努力更认真。 上一篇
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