| 词语 | 我敬佩的一个人四年级日记 |
| 释义 | 我敬佩的一个人四年级日记 篇1 提起班长，我从心眼里佩服他，因为他乐于助人的品质使我和同学们得到不少关心与帮助。 班长长得高高的，腿长长的，一对明亮的大眼睛闪着晶莹的光。 记得有一次，我和他做同位的时候，我因腿扭了而一上午没去上学，即便下午去了，也不能与同学们共享欢乐的”大课间“。我百般无聊地趴在护栏上，向操场上远眺。同学们的欢笑与迷雾融为一体。突然，我看见有一个熟悉的身影向教学楼跑来，是班长！随着”咚咚咚“的脚步声，班长也跑了上来。我问他：”你上来干什么？“没想到他竟然说：”我给你讲讲上午学的内容。“进了教室，班长先拿起书，给我讲上午学的知识，并拿起笔在纸上画着，写着。虽然现在已是冬季，但他的额头上却布满了一层细汗。他似乎想把老师讲的所有内容都复述与我。的冬天，一股暖流通过班长与我友情的通道，流到了我的心里。 还有一次，老师让班长分发元旦礼物，当只剩下一份的时候，还有两个同学没有：一个是他自己，还有另外一名同学。但他毫不犹豫的把最后一份递给了那个同学，在众目睽睽之下，他轻松地两手空空地走回座位。 望着他远去的背影，竟在我的眼里越来越大，在我的心里，我不禁冲他竖起了大拇指！ 我敬佩的一个人四年级日记 篇2 我敬佩的人，她常扎着马尾辫，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小红。她坚持不懈的精神值得我学习。 有一次上体育课，老师让我们跑几圈。跑着跑着，小红追上来告诉我说她肚子疼，想休息一下，让我跟她去跟老师说一下。老师同意了。我便继续跑。过了一会儿，我们跑完了在树荫下休息。我看见了跑道上还有一个矫健的身影，那个人就是小红——她气喘吁吁地跑着，头上流着黄豆般大小的汗珠，后背的衣服都湿透了。她没有在烈日的暴晒下屈服，也没有在老师的锻炼魔掌下倒下。我想：小红明明肚子疼，为什么还在跑？有一位女生出于好奇问了老师，老师说：“我跟她说要跑就跑，不跑也不勉强。”听老师这么一说，我心里不由的升起一阵敬佩之情。 即使再累，再热，她也要跑完这几圈。也就是这几圈，让我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是顽强的。只要坚持不懈，就能取得成功！ 我敬佩的一个人四年级日记 篇3 在我们身边，有许多值得敬佩的人：认真好学的姐姐、勤劳勇敢的妈妈，今天，我要讲的是一位为我们默默付出的清洁工阿姨。 谁都知道，爱美之心，人皆有之。许多人都喜欢美，当然，这位阿姨也不例外。 她每天扎着马尾辫，把脸弄得漂漂亮亮的，穿上一身黄的工作服，整个人看起来都显得特别精神。 她每天起早贪黑的去上班，不叫劳，不喊怨，认真的把所有值得回收的垃圾都捡到了垃圾袋里。要是我们平常人，早就叫脏不捡了。 除此之外，她还有拾金不昧的`精神让我敬佩。 有一次，在上学的路上，我正巧遇见了那位清洁工阿姨，她正在扫地，扫着扫着，她看见了路旁有捆扎好的几百元钞票，他赶紧捡起来，因为路上人烟稀少，我以为她要自己占为己有，没想到，她居然在路上喊：“这是谁的钱？这是谁的钱？”过路的人们转过身向她望去，看见了她手里的钱，掏了掏腰包，发现没丢，又走了。过了一会，只见没人领取，她扫完后就送到派出所去了。 后来，在最近一段时间里，她已成为我的榜样，我也慢慢学着她这种精神，在学校里还给我颁发了“优秀小学生模范奖” 如果没有这位阿姨，我也当不上优秀小学生。在此，我希望，更多的人向这位阿姨学习。 我敬佩的一个人四年级日记 篇4 我最敬佩的一个人是我的同学，也是我的好朋友——冯畅。 她是一个非常爱学习的人，论是在学校还是在家里都能认真完成自己的学习任务，并且从不依赖父母。在学习上，每次遇到不会的问题她总能利用课余时间向老师请教，直到弄懂为止。有一次放学，因为数学老师害怕我们这点内容学不会便拖延了时间，学完后让我们赶快下楼站队。我收好了东西便对冯畅说：“走吧！”她却说；“等我一会儿，我还有一道题不会，让我问问老师。”“那你不会明天再去问么？”我又说。她紧锁着眉头说“不行，我今天非得把这个事情搞清楚。”“好吧，我等你。”我说。话音刚落，她立马跑向老师，我蹑手蹑脚的走到她的'跟前，只见她认真听老师讲解，时而还发表着自己的意见。在老师的悉心讲解下，问题解决了，她才高高兴兴的和我一起回家。 她不但学习成绩好，还很爱乐于助人。记得有一次，我忘带文具盒，趁着下课的时间向同学们借笔。谁知，问了好几个人都只有一支笔，眼看就要上课了还没有借出笔来，我便哭了起来。这时冯畅走了过来，了解到我的情况便对我说；“别哭了，我借你一支笔吧。”我抬起头来说了一声；“谢谢。”她却说；“不用客气，谁都可能遇到麻烦，帮点忙没什么事。”她的这句话让我的心温暖了许久。 冯畅，作为好朋友的我也不能落后，我也要努力拼搏向你看齐，使自己也变得优秀起来。 我敬佩的一个人四年级日记 篇5 她，高高的个子，长长的头发，水汪汪的大眼睛，谁要是不听话，准会被她的火眼金睛发现。她就是我的数学老师—马老师。 马老师对待教学认真负责，学生不会的题，她总是耐心讲解，哪怕口干舌燥，也直到教会了才拿起水杯喝水。 忘不了那次，炎炎烈日，晒得人们汗流浃背，小狗吐出了舌头，就是冰块儿，不到一分钟也会变成热水。我们正在上数学课《平移》。 “移动图形时，可以选择一个点，再向指定方向平移，然后听懂了吗？”马老师一边给我们讲解如何平移，一边用手擦头上晶莹的汗珠。大家迷茫地点点头。“好！大家翻书到八十九页，现在做这道题”还没等老师说完，大家就拿起铅笔尺子橡皮开始画。此时马老师并没有坐下休息，而是走到每一位同学位置旁，了解大家对这节课的知识点掌握的如何。一看，情况糟透了，有的数格数错了，有的图形画错了，甚至有的压根儿就没画，正挠头苦想呢！班上只有三分之一的人对了，就连我也错了 我想：马老师一定会批评我们的。然而马老师并没有责怪什么，又耐心告诉我们画平移图形的秘诀，并再次给我们示范。同学们终于会了，但马老师的嗓子哑了。“叮铃铃”下课了，马老师没有回办公室，而是一一看完同学们画的平移图形才回办公室。 马老师教学认真负责，是我最敬佩的一个人。 |
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