| 词语 | 关于六月的作文 |
| 释义 | 关于六月的作文 篇1 那年，中华民族用坚定的信念赶走外来侵略，屹立于世界东方;那年，中华儿女用鲜血洗去近百年的耻辱;那年，举国欢庆之时，一座承载着无数人梦想的学堂悄无声息地在文化古城——邯郸创立。 你是人们实现梦想的天堂，你是与祖国共存的荣光。七十年来，你为祖国培养了无数栋梁，用辛勤的汗水为中华民族的崛起做出不可磨灭的贡献。你，就是历经百年风雨的邯郸市第一中学。 而我，在你七十岁生日到来之际，光荣地成为你的学生。走近这座学习圣殿，以此实现梦想。 “教会学生做人，教会学生做学问”，这在每个人的心中刻下浓墨重彩的一笔，是啊，如今只讲究出成绩的教育体系中，你是一个独特的存在，因为你把“做人”放在“做学问”的前面。 开学的当天，楼前尽是乌压压的人群，宿舍楼道里更是一片忙碌，推开房门，映入眼帘的是一片充满和气与朝气的笑脸，那是同我一样带着梦想来到这里求学的女孩。三年之后，在我们梦想成真之时，你一定也会在这里默默地欣慰吧! 坐在明亮的教室里，班主任面带微笑地走进来，简洁的自我介绍，详细的高中生活细则让我们听后对高中生活充满希望与向往。记得樊老师让我们把床单改成床笠是，她像妈妈一样自然的说：“父母实在不会的，带针线来，我给你们改，衣服坏了都来找我，我帮你们缝。”如此平凡的一句话，却让我在一个陌生的环境里感到第一缕直射心灵的温暖与爱。 校庆近了，舍友都忙起来了，为了迎接校庆，我们举办了第x届宿舍文化节，大家争先恐后地出主意，给宿舍起名字。并买来五颜六色的卡纸装饰门窗。一次活动让我们心与心之间的距离又近了一步。 记得军训时，我们喊出再创辉煌的口号，我想这是我们给你的一个承诺，我们定当全力以赴，做到“今天我以母校为荣，明天母校为我自豪!” 我爱这拥有悠久历史与文化沉淀的学校，爱那群负责风趣的老师，爱那间只有20平米，有着六个成员的家，爱这里的一切一切。 在你七十岁的时候，请允许我献上最真挚的祝福： 愿母校永驻辉煌。 关于六月的作文 篇2 春收起美好的回忆，悄然离去。夏在花花绿绿的裙子和清凉可口的雪糕中款款走来。 走进六月，看一看夏日的风采，走进六月，读一读乡村的韵味。 清晨身披一袭清朝，心系一份执着，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子，默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地，把清纯透明的吻赠与鲜花，树叶和小草。枝头的花朵相继绽放又凋零。桃花是薄命的红颜；梨花是暗恋红颜多情公子，在红颜老去后，着一身素服前来祭奠；当这一切香消玉殒之后，那高傲的兰花仍在翠绿深处绽放着纯真的笑容。“水面清圆，一风荷举”，风中的荷花似一束束高擎的火焰，将力量昂奋指向天空。 正午，阳光给庄稼注入能量。在夏日里静静的小坐，悄悄的打开心锁，让夏的真谛流淌在心头，最爱听镰刀与麦子的交响曲，在炎炎烈日下雄壮地奏响，为这夏日增添了一种恢宏磅礴的气势。 午后，雨来了，来的这样气势不凡，来的这样猝不及防。雨似根根晶莹的银线，被神从天穹撒向人间，装点这炙热的六月。那无羁的身形、昂奋的歌声，多像个个青春的生命，将抑制不住对田野，对大地母亲的'爱一股脑地倾泻下来——似感情之海的叹息，若思想天空的泪水像心灵田野的微笑……它们生机勃勃地走着，脚步匆匆，担负着一个摧枯拉朽，洗刷世界的使命。之后天外的云彩会为它们架起一座虹桥，指点着永恒的逍遥，在嘹亮的歌声里消逝无穷的烦器。 傍晚，在那幽静的田园中，耳闻蛙声的喧闹，心听清风的诉说，树也愉快，风也愉快。蛙声总是在热风中滚滚而来，刹那间，漫过了农家的门槛，闯入种田人的生活。悄悄的一朵朵夜来香在绿叶中慢慢舒开，看得那么素雅可爱、那么醇香袭人。它是夜的使者，为乡村田园的生活增添了更浓郁的诗意，在这梦一般的旋律中睡去，会在绿色的奏鸣中睡去梦见金黄的秋天。 走进六月，在梦幻中漫步于江南水乡诗意般的桃园河畔，感觉一切都在蓬勃生长，都以坚定的脚步踏向明天的路，只有奋斗，未来的世界才会拥有更多亮色。 关于六月的作文 篇3 第26个教师节踏着轻盈的步子走来了，以往的今天，我总会写些贺卡，买些礼物，送给辛苦了一年的老师们，而今天，我在想念，特别特别地想念一位老师。 她是我的英语启蒙老师，特别温柔善良，大大的眼睛以及上课时绘声绘色的英语表演，让人特别亲近她。她是6年前对一个青涩懵懂的小女孩总是灿烂微笑的好老师，她姓曹，我叫她Ms.Cao。 还记得上幼儿园大班时，我来到了一家课外辅导机构，她在那里教英语。随着英语程度的提高，我经常参加各种英语比赛。每当我告诉她我又要参加比赛时，她总会抽出休息时间，帮我找稿子、纠音、排练，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬夜。每次比赛的结果无论是失败还是获奖，她永远用她那灿烂的微笑，为我鼓气或为我高兴。 不仅仅为我做这些，她对班上每一个孩子都是这样，不管会不会得到荣誉，不管会不会得到回报，年复一年、日复一日地辅导我们，做着自己完全可以不用做的事。她对我们的爱，对我们的付出，让我们打心眼敬佩与喜爱。 这个教师节是Ms.Cao走后的第一个教师节，她结婚了，搬到了益阳。前不久，我看到Ms. Cao在她的QQ签名上写着“我想念我可爱的学生们……”虽然Ms. Cao离开了教师岗位，但我一定不会忘记她，我会永远记着这位用微笑用热情在许多孩子心田洒满了美丽阳光的好老师！ 关于六月的作文 篇4 夏天的西湖风光旖旎，最为怡人。我站在西湖中慢慢飘荡的船上，手里握着一酒杯，跌跌荡荡，早已醉意熏天。 陡然间，天，忽然变暗下来。零零散散的云朵骤然聚在一起，像打翻的墨汁一般，黑压压的一片。成片成片的乌云弥漫开来，一点一点地向着山峦而去，眼看要下暴雨的趋势，我突然觉着脸上凉悠悠的，哦！雨可来得真快啊！西湖边的山峦都还未遮去，雨一如断了线的珍珠，一颗接着一颗，像逃难般纷纷“噼啪噼啪”乱蹦乱窜跳入湖中向岸驶来的船中，眼前白花花一片，隐隐约约见西湖荡漾着一圈又一圈的波澜，绽开一朵朵白莲。 我刚登上望湖楼，猛然间，狂风席卷而来，忽的，雨散云飞。我还未细细欣赏这从天泻下的滂沱大雨，它却已烟消云散，只剩下湖中微微泛起的点点涟漪，屋檐上“啪嗒—啪嗒—”一粒一粒的水珠落在木栏上。放眼望去，放晴了，天，高远辽阔，湛蓝如毫无瑕疵的蓝宝石，散发着淡淡蓝光。四下清新明媚，湿润的空气还夹杂这淡淡泥土、花草的芳香。极目远眺，只见湖面上天入水，水映天，湖水与天空一样明净，一色的蔚蓝，交融在一起，叫人浮想联翩。风呢？雨呢？统统不知那里去了，一切就像未曾发生过。 稍散醉意，我负手立在楼台上，望着此时的风淡云轻，不仅有想起起初那场气势磅礴的大雨。 关于六月的作文 篇5 我有一双手，我将背上它，远走他乡~六月回首郁金香，一枝独秀山岭上！艳阳高照出六月，农民芒种当有时，六月是一个忙碌的季节，不管是农民的他，还是学生的我，经过跋山涉水的岁月，正如我攀上一座座的高峰，栽下一颗颗痕迹，不管以前多么的畅酣淋漓，不管以前怎么的枕戈寝甲，也不管以前如何的凿壁偷光，一切都过去了，我将会解放我的思想，放飞我的自由，带上我的翅膀，开始远走他乡~我有一双手，我将背上它，远走他乡~“栀子花开，So beautiful so white，这是个季节，我们将离开，难舍的你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀，栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好像流水飞快…”一阵轻灵淡雅，又富含醒神的气味伴随着清风吹来，哼着莫名熟悉的歌曲，怀念点滴，心里莫名的欢乐和熟悉，为院子里的小草撒些雨露，给花儿一点温馨，给小狗一曲欢跳，给蝴蝶漫舞的'天空，卿卿我我呢喃句，暮暮朝朝肺腑歌，歌唱我的大海，歌唱我的家乡，歌唱我的爱人，是他们给了我温暖，给了我阳光，我将带上我温暖的翅膀，为了传递温情的爱意，开始远走他乡~我有一双手，我将背上它，远走他乡~沿路，蜗牛刚发芽，小草在欢畅，渔民在沐浴，小鱼在逃网，几朵妖媚的姑娘，在调戏路边的站岗，轻云吹着气泡，绿水划着船桨，狗尾巴花边走过花尾巴狗，等等，一切都是那么的安详和谐，一切都是那么轻柔曼舞，我将穿上现象的翅膀，穿越千古，跨入魔兽的殿堂。 我的兄弟血法师，山丘之王，圣骑士，我的先知岳父，我的证婚人剑圣，还有我的爱人美杜莎，她是一条漂亮的蛇，我就是一条帅气的莽，莽不离蛇。她有犀利的石眼，我就有犀利的魔免，我知道她是真的善良，我也知道她是真的温柔，我也知道她真心爱我，我也真心爱她，我将邀请诸多童话，来参与我的婚礼，我将度过我们最美妙的夜晚，最恩爱的一生，希望大家祝福，我将带上我想象的翅膀，为了传递温馨的祝福，开始远走他乡~我有一双手，我将背上它，远走他乡~我有一双强壮的手，上山掏鸟，下海捞鱼，什么都不怕，我挥笔神话，策字万兵，写书成对，落笔生花，平地高楼登万丈，置文千古传今晨！我有一双强壮的手，我能搬起石头，但是不会砸自己的脚，我有一双强壮的手，我能种上花生，绝对会分给大伙吃，我有一双强壮的手，我能做出几件衣裳，绝对会给予我的父母，我有一双强壮的手，我能拿起武器，绝对会保卫我的家乡。 我将带上我强壮的双手，不为其他，只为今生的向往，开始远走他乡~我有一双手，我将背上它，远走他乡~我有一双手，我能想象，我能付出，我能创造，所以，我就会有我应该有的收获！种瓜得瓜，种豆得豆。艳阳高照出六月，农民芒种当有时。曾经挥汗如雨，入梦谷满秋仓，曾经枕戈寝甲，今朝一生将军，曾经酣畅岁月，今朝欢乐神舟，我将用我一双手，捧起收获的快乐，携着温馨的祝福，带上温情的爱意，放开想象的翅膀~至此，我已背上一双手，开始，远走他乡~ 关于六月的作文 篇6 俗话说“文以载道”，一篇文章的出台避免不了时代的印记，一道作文试题的命题也深受时代属性和文化属性的制约，现在，这个现象集中体现在了作文命题中。笔者认为，伴着高考恢复后走过的31年，无论是命题作文还是材料作文或者是话题作文，都深深地烙上了时代的印记。这是因为，不同的价值取向，不同年代出生的人，有着不同的思想指引方向和性格特征，这些性格的形成，是与他们生活的社会环境有关联的，而社会环境的不同，最终影响着高考作文命题的不同。套用当前流行的一个名词，我们今年参加高考的学生可以称为“90年代”的人了，依次上推，可以追溯到80后、70后和60后的学生，不同时代的学生，有着不同的价值观和思想理念：60后出生的人，质朴、责任心强，有着较强的使命感；70后出生的人，执着、有创新意识，同时也有着较好的务实精神；80后出生的人，在讲求务实的同时也追求浪漫，在崇尚个性的同时也认同纪律与约束；90后出生的人，更关注创新，更追求个性的张扬，更具有叛逆的精神。而这些性格，已经深深地影响着每个年代的作文命题。 我们来回顾一下这四个不同时代的学生参加高考时遇到的不同的作文试题。 关于六月的作文 篇7 六月的天就像小孩的脸——说变就变，刚才还是烈日炎炎，树叶都打了卷儿，小草和小花都垂下了脑袋，知了在树上“知了——知了——”地叫个不停，狗耷拉着两只耳朵，不时的伸出舌头散热。 忽然间，天空一下子变得闷热了，天空黑沉沉的，乌云密布，雷雨快要来临了，风婆婆去凑了个热闹，她打开了她的宝贝——风口袋，霎时间，狂风大作，这股风吹得树叶凌乱不堪，吹得衣裳都七零八落。 “轰隆隆——轰隆隆”雷公公用出了他珍藏已久的鼓——轰雷鼓，他用尽了所有的力气敲鼓，弹指间，一道闪电划过了天际，那道闪电好像要把天空一分为二。 接下来到雨了，雨倾斜而下，落在了小草边，落在了大树旁，落在了大海中，这些雨水滋润了大地，有些雨水却“不务正业”它们在玩，有些雨水落在了雨伞上，那些雨水玩起来有趣的滑滑梯，有些雨水落在了树叶上，它们玩起来翘翘板，还有些雨水落在了草地上，它们玩起了捉迷藏。豆大的雨珠像没拧紧的水龙头，越下越大，它们让大树变得更加茂盛，它们冲刷了大地，让灰尘（注：在室外）无影无踪，它们让植物更加的茂盛了，花朵更加的艳丽。 雨慢慢的变小了，很快，雨停了，你只要打开窗户，你就可以闻到清新而又甜润的空气了，天空挂上了一道极为美丽的`彩虹，小动物们迫不及待地出了门，有的坐在草坪上欣赏着美丽的彩虹，有的在草坪上玩耍，还有的在池塘边喝着水，人类也不例外，小朋友们有的在踩水玩，有的在草坪上踢足球，还有的......天空也变得明亮了。 六月的暴雨像个小孩，来也匆匆，去也匆匆。 关于六月的作文 篇8 三年前我来到这里时刚下过一场雨，操场积着深深浅浅的水洼，东看台墙边的红纸上写着班级号和我们的名字。我认得远处在湿漉漉的跑道上举着二班班牌的小男孩，一时间却没想起他的名字。 刚开学的时候座位两两相连，当时的前桌成了我后来的好朋友，右前桌最终当了我初三时的组长，同桌和我在第一次分组时又分到了同一组，一直同桌了一年多。 初一时活动很多，我们一点一点熟悉自己周围的人，熟悉校园中的一草一木，每天过得快乐又充实。那时的竖版项目书之后再也没有了。 在一场大雨后，操场的草坪被换掉了，在草坪上边跑边赶小飞虫的回忆就到我们这届学生为止了。后来我们在新草坪上录了“大家好，才是真好”的那个片段。我不会忘记我们排练时悄悄为了小测背的诗，夜幕降临后操场四角耀眼的大灯和天上神出鬼没的无人机。 上了初三，连校门口的摄像头都认不出褪去稚气的我们了。我却还常常因为忘了中午静校的时间而被锁在学校里，漫无目的地绕着操场外的甬道一圈圈转，溜到阅览室放杂志的角落里看看博物君又干了些什么，下午做眼操时再和同学们一起趴在桌子上，全然放弃对困意的抵抗。 我本以为乾元五层是笼罩在校园上空的乌云，后来才发现这里的点点光芒。冬三月体育课后教室里的暖气片会等着我来暖手，政治课时我们在黑暗中看着老师熬夜剪辑好的时事视频傻笑，模拟考文综开卷，我侧过身准备拿课本时猛然感慨我学过的东西真多。 中考后还要网报志愿，确认签字，我领完毕业证后突然下起了雨，在那场雨间大家都走了。 不出两月，便会有新同学来走我们走过的路。他们会去我们从未进过的新场馆上课，会踏上印满了我们脚印的跑道，会听说我们这届写下的传奇。他们也会像我们一样长大啊，会渐渐集齐三张集训卡，在三次换组中认识到新的自己，创造新的奇迹，最终也会望着中考倒计时牌感慨时间如白驹过隙。 三年前，班会上有学长学姐们来分享经验，我们兴奋地接下了给下一届的同学们建一个群的任务。 到了履行承诺的时候了，我们都还记得呢。 关于六月的作文 篇9 六月一日，我们去参加“我是环保小卫士”活动。到达沕沕水景区后，我们统一贴上会标，在导游的带领下，我们参观了发电站、水帘洞。 我们争先恐后的向山上进发，临近山顶，有一段路非常陡峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山顶。我在山顶上，与刘子介、江雨璇、刘紫晗等会合。我们特别兴奋。 我们从山顶滑滑道下山，虽然人很多，但是我们很开心。下山的路上，我们一起捡垃圾，路边有：水瓶、塑料袋、烟头、纸等。我捡了两袋垃圾。我们看到身后的景区变得很干净，心里感到高兴和自豪。 下山后，我和同学们在瀑布边用水枪打水仗，大家叫着、笑着、跑着、闹着用水枪互相喷水。大家的脸上、身上都是水，我们都感觉玩的很“爽”。 我们度过了一个快乐而有意义的“六一”。 关于六月的作文 篇10 美好的六月已经告一段落，我相信每个人的六月都有属于自己的故事，接下来，听听我度过的六月吧！ 六月份，我们期末考试完就放暑假了，妈妈带着我回到了我亲爱的家乡：石家庄辛集。我们乘坐着高铁，2个多小时就到了老家，一路上看到了许多的麦田都收割完了，还有许多的树木与果树，让人心旷神怡。 我们首先去了少玲姨家，然后再回姥姥家。我在姨家的那一晚，让我永生难忘，我认识了姨家的小狗瑞瑞，而且还跟它交上了好朋友；我们还去饭店吃了火锅与很多的美味，真美好呀！ 我们第二天到了老家，可是那时我的哥哥、姐姐、弟弟都还没有考试呢，我只能在周六周日的时候见到哥哥和姐姐，弟弟每天都回家，每天都可以在一起。 盼来盼去，盼来盼去，终于把周六盼来了，我姐姐一大早就回到了家，我哥哥也回来了。我和姐姐哥哥弟弟玩得不亦乐乎。周日，我们还去赶集，妈妈去买东西时，我们在健身器材广场玩，哥哥说的每一句话，都能让我们哈哈大笑个不停。妈妈采购完后，我们一起开开心心的回到姥姥家，中午吃了香喷喷的'饺子后，稍作休息，我们整理我们的随身物品就要回郑州了，我恋恋不舍地和哥哥、姐姐、弟弟他们告别。 我的六月就在老家画上了一个圆满的句号，一个让我充满美好回忆的六月。 关于六月的作文 篇11 今年清明节，我回到了我的老家——一个美丽的乡村。 一到那里，我就被眼前的景色陶醉了，金灿灿的油菜花给大地铺上了金黄的地毯，春风一吹，田野里掀起了金色的波浪。道路两边是绿茵茵的树木，布谷鸟站在枝头唱着它的布谷之歌。小河里，鸭子们自由自在地游来游去。我一路欢快地跑到家，哇！好大的房子啊！这是一座三层的小楼，房子的墙壁是用坚固的混凝土和砖块砌成的，墙面是用亮亮的油漆粉刷的，可漂亮了！进到家里，家里一尘不染，电视机、洗衣机、空调、抽水马桶一应俱全，和我南京的家没什么两样。 我感到很惊讶，连忙问爸爸妈妈，你们不是说农村很穷、很脏吗？怎么老家跟你们说的不一样啊？爸爸妈妈听了我的话都笑了起来，妈妈说，那是过去的农村，很穷、很脏，如今建国已经六十年了，特别是最近这二十来年，农村的发展很快，大多数农民都已经过上了幸福富裕的生活。爸爸妈妈还对我说，再过二十年，等你长大了，学好了知识，要把我们的祖国建设得更美好。 我的乡村之旅虽然结束了，但美丽的乡村景色永远留在了我的.记忆里，当然，还有妈妈的话。 关于六月的作文 篇12 雨，相信大家都很常见，我喜欢六月的雨，雨像舞步，雨像音乐。 今天早上就下了一场朦胧小雨，我趴在窗前，望着雨。看楼下有几个小孩儿穿着雨衣，打着雨伞在水中跳来跳去，他们多快乐呀！我也打着雨伞，在朦胧小雨悠闲地散步。 雨也是形态各异的，朦胧小雨时，她像妈妈的手抚摸着我的脸颊，雨像丝绸一样，摸起来滑滑的，又轻又细。它没有声音，雨在我的手上跳舞，这边蹦蹦，那边跑跑，这时我顿时感到全身凉快了许多。 过了一会儿，雨还是淅淅沥沥的下个不停，但同时起了一层薄薄的雾，地上的小花，小草，还有大树都争先恐后的吸收着雨水，雨迫不及待地投入到大地妈妈的怀抱中。雨把大地冲的干干净净，大地焕然一新，好像换上了一件新衣服。蜗牛蚯蚓都出来散步了，它们喜欢在雨中和雨精灵跳舞。 不一会儿，地上便积起了一个又一个的小水坑。雨精灵们高兴的在水坑里唱歌、跳舞。小水坑的水面漾起了一道又一道的波纹，我和其他孩子们在水坑里欢快的跳着，我仿佛找到了童年这种感觉。 我喜欢六月的雨，因为这种雨是潇洒的雨，是开心的雨，是豪放的雨，是乐于助人的雨。 关于六月的作文 篇13 我最喜欢的课余生活就是绘画，每天只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画，绘画让我的课余生活变的丰富多彩。 我天生就爱画画，看到什么想到什么都想画下来，这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了，我绘画的名字叫做《可爱的小猫咪》，在洁白的画纸上我用心地画上一个圆圆的、大大的脑袋，像一个金黄色的大皮球，里面画上米粒般大小的`黑眼珠，加上又红又圆的小嘴巴，脑袋的外面我还画了两只可爱的猫耳朵，身体呈一个三角形，小手是大大的、粗粗的，脖子上还带了一个长长的围巾，尾巴小小的、短短的，不一会儿的功夫一幅栩栩如生的小猫画像在我手中诞生了。 在班上我可是画小动物的高手哦！每次同学们都说：金豫同学你画的画真漂亮，这幅画送给我吧，每当听到这话时我的心里总是美滋滋的。 绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐，我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界。 关于六月的作文 篇14 六月是流金似火，六月是歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。为了庆祝六一儿童节，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去包头乐园，我们心里别提多高兴啦！ 一进大门，首先映入眼帘的是大大的摩天轮转盘。这里的游乐场是孩子们游戏的天地，这里有刺激的激流勇进，还有晕头转向的迷宫……看的我们都头晕了，不知玩什么才好。 我和妹妹先选择了碰碰车，我们分成了两组，爸爸和妹妹一组，我和妈妈一组。这里人真多啊！在我们的耐心等待下，终于轮到我们了，我们上了车，系好安全带，游戏总算开始了，我左脚踩着油门，两只手紧紧的握着方向盘，妈妈在一边给我指挥，我们就好像喝醉酒一样，你碰我，我碰你，抓住时机，我狠狠得撞了爸爸两下，时间很快就到了，我依依不舍得下了车。我觉得碰碰车非常好，因为可以练好车技。 我们还完了旋转木马，这个可是经过改造的，游戏开始了，我就好像一只小鸟自由自在的飞在半空中，那一刻，我感到无比的快乐。 我们还玩了惊险的过山车和蹦极。 啊！多么快乐的六一呀！ 关于六月的作文 篇15 我-大诗人苏轼，非常喜欢水，在六月二十七日的这一天，我踏上的脚步，千里迢迢赶到杭州市西湖参观考察。 来到西湖，我驾着一叶偏舟在湖中。一边赏析西湖美丽风景，一边喝着小酒，觉得全身上下十分轻轻松松。 这时候，远处飘来一大片乌云。黑云像弄翻的黑墨水一样，都还没都还没把山遮挡住，白的雨滴像天然珍珠一样落了出来，乱蹦乱跳，真像一群调皮的小孩；突然，一阵风大呜呜吹来，边上的'竹海哗啦啦直响，连蓝蓝的天空和雨都吹散了。我赶快船停，上岸。赶到岸边，我便看到了宏大的建筑-----望湖楼。因此，我奔向望湖楼。 来到望湖楼，从上往下看，但见湖泊一片汪洋，水像苍穹一样，那麼宽阔。 我突然按不住自己兴奋的心情，然后唱了广为流传的诗《6月27日望湖楼醉书》 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼排水如天。 关于六月的作文 篇16 放学了，我回到家里，妈妈不在家。我发现家里又脏又乱，想：“妈妈既要上班，又要做家务，多辛苦呀!让我才妈妈做点家务吧。” 接着，我兴高采烈地干起来了，扫地、拖地、整理房间——我看见玻璃很脏，就提来一桶水，拿来一块抹布，搬来一张椅子，我站在椅子上，擦起了玻璃。上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦，一会儿功夫，玻璃被擦得又白又亮。小猫在一边“妙妙”地叫着，好像在说：“你真棒啊!真干净，真干净!” 妈妈回来了，看见房间又干净又整洁，笑着说：“你真是一个懂事的孩子。” 关于六月的作文 篇17 幸福是什么？也许，生活里有着某一个遍寻不着的、游离的答案。有人说，幸福就是父母的臂膀、温暖、结实、有安全感；有人说，幸福就是能拥有如自己所愿的生活、优越且舒适；也有人说，幸福是一个说不清、道不明的东西，仿佛近在咫尺却又遥不可及。而我，则认为幸福很简单。 小时候是最容易满足的。口渴的时候有一个冰淇淋；过生日时得到一个漂亮的洋娃娃，就会觉得自己是世界上最幸福的人。回忆起幼年的那一幕幕，仍有几分好奇：当初对幸福的定义，就这么简单？那时的我们，单纯得不掺一丝杂质，虽然那样天真、拙稚，但比起懵懂懂懂的少年时代，反而更让人憧憬、向往。现在的我们，比小时候更懂事，却在人生的在海上迷失了方向，遗失了幼年的幸福，遗失了纯粹的童年、自然，也遗失了当初那个单纯如一张白纸的.自己。繁多的课业、繁重的考试、繁琐的事情铺天盖地席卷而来，日复一日，构成了紧张而单调的生活，谁还有时间思考幸福的所在？“减负”，大概就是一种幸福吧。作文 从书的世界里拔出头来，深吸一口气。我静默良久，忽然释然。世界其实没有眼中这般复杂，真的。虽然这世界本就是个理不出头绪的线团，但如果用简单一些的眼光去看待，你会发现，其实有很多东西还是很美好的。不要太过计较烦琐的事，因为人能到世上走一遭已经很不容易了，若太在意让生活变复杂的小事，那一切都会变得不尽人意。 其实，上天给我们健全的四肢，善解人意的父母，让我们生活在这世上，本身就是一种与生俱来的幸福。我庆幸自己用一下午的时间，懂得了幸福的所在，找回了遗失的简单幸福。作文 |
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