| 词语 | 春天的校园的日记 |
| 释义 | 春天的校园的日记 篇1 春天不带一点儿声响，悄悄地来临了。 走进校门，一眼就能看见花坛里的香水月季。香水月季香味很浓，花开得格外茂盛。一朵朵香水月季姿态不同，有的只是花苞，但粉红色的花骨朵儿里蕴含着生命的奥秘；有的已经开出三四片花瓣了，就像个害羞的小姑娘；还有的花瓣微微翘起，好像在得意地跟同伴比美，整朵花又大又粉，特别惹人注目…… 三角梅也在盛开，三片紫的`，或红的花瓣和花蕊紧紧地抱在一起，默默地为校园添加光彩。桃花也开了，褐色的桃花树树干上开出了一朵朵粉色的桃花和长着一片片嫩叶。 高大的芒果树长出了新的嫩叶，枝头上还挂着一串串花骨朵儿呢！玉兰树婷婷玉立地站着，就像个美丽的少女。玉兰花开了，一眼望去，在枝繁叶茂的叶子间，三四朵玉兰花若隐若现地出现了。 春天的校园的日记 篇2 春天可美了。前几天下雨，我们一直都没有发现春天。今天和前几天的晴天我发现了春。 今天上午第四节课，黄老师让我们利用十分钟去发现春天。我就是第一个找茶花，他红里透白，让我忍不住去闻一下，也没什么奇怪的嘛，香味都没有。 第二个是一棵小树，我吃了一下叶子，真难吃，又苦又涩。我们又仔细观察一下叶子，果然是棕绿色，看来我没猜错。 第三个是一丛杜鹃花，它的中间蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去尝一尝。只不过我领教了上一次的教训不会吃叶子了。 后来我看的是梅花，我上学期学了一句话，正月梅花香又香，现在三月梅花没新鲜的意思，好像三月桃花连十里可是我们学校没有桃花。 我还要看小猪佩奇呢，因为我和同桌打赌，如果有一只小猪佩奇有两只手，他给我100万呢，我一看有几只小猪佩奇有两只手，哈哈，我要有钱呐。我又一想，我同桌，怎么可能?给我100万呢，她家不可能有这么多，就算有这么多，他也不可能给我。 我又来到一楼，那里有四个树像士兵一样站在那里还有树下的草被风给唤醒了，还挺直了腰杆。 还有一种我不认识的花，是金黄色的，还有一点点香呢!我同桌摘了一朵，我看有一点点香就尝了尝，也是又苦又梁的，我同桌说：“中间才好吃，我给唐心怡吃了一点，中间她说好好吃。”我也吃了一点，也是又苦又涩的，你个大骗子，你是故意要害我吗? 我上楼梯的`时候看了一下172班的花，开得真艳，我也想尝尝，到底是不是甜的，我看见有人在上课，就不尝了。 我们四楼的绿萝也不丑，也是很鲜艳，我以前吃过，也是苦的。 这就是我们学校，看来春天已经包围了我们整个学校，你也来看看我们学校的春天吧! 春天的校园的日记 篇3 天气慢慢地变暖了，春姑娘也悄悄地来到了我们的校园，使用着她那神奇的魔法，把校园布置成了一派生机勃勃的景色。 瞧！国旗旁那棵原来已经枯萎的榕树被春姑娘撒上了魔法，又长出了嫩绿的叶芽。再往右一看，花坛里的花儿也已经被春姑娘唤醒，它们娇嫩纤弱、五彩缤纷，一阵春风微微吹过，花儿们轻轻地摇摆起来，有的花儿展翅欲飞，将要在蓝色的天空中翱翔；有的扭着腰，跳起了舞；还有的似乎在做广播体操，真热闹啊！再往脚下一看，满是嫩绿的小草，它们已经被春姑娘涂上翠绿的油漆。“滴滴答”，春雨也跑来赶趟儿，小草们的身上洒满了晶莹剔透的水珠，它们正贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁。 听！从南方飞回来的小鸟们正盘旋在校园上空，叽叽喳喳地讨论着南方的趣事。再一看，它们身披黄褐相间外衣，明显比去年冬天漂亮多了。它们一边讨论着，一边又唱起了快乐的歌。还有春姑娘带来的绵绵春雨“滴滴答答”一直下个不停。教室里，同学们安静地上着课，整个操场上只听见蒙蒙细雨的'声音。 雨慢慢地停了，同学们陆续来到了操场上，那欢乐劲儿别提了！一个低年级的小弟弟正高兴地跑着，忽然摔了一跤，把裤子弄成了一团泥，嘴里说着：“糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却散发出兴奋和骄傲。许多同学跟在“泥裤子”的后面，他们都小心翼翼地，可他们心里却多么希望也像这位同学一样痛快地摔一跤呀！ 啊！春天的校园，带来了更多生机，带来了更多欢声笑语。我爱你！春天的校园。 春天的校园的日记 篇4 春天的校园里，雨淅淅沥沥的下着，就像一幅没有尽头的画卷。 雨，悄悄的拂过我们的脸颊，如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱，那样的美丽。雨轻轻地飘着，好像一位美丽的少女在翩翩起舞。 雨，落在操场上，操场立刻变得滑溜溜的，成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上，同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀，校园里充满了笑声。 雨，落在校园里那苍老的`榕树上，抚摸着它那柔软的胡须，滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家，它勾勒好了榕树的轮廓，然后挑起绿色的颜料，撒在树叶上，树叶变得更加翠绿，再挑起棕色的颜料，撒在树干上，榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作，给校园增添了几分生气。 雨，落在花圃上，花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜；铁树变得松软，尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了，饱含着快乐的泪水。 雨，落在伞上，校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。 啊!雨，我爱你，你让我欢乐无比，你的香气袅袅钻进我的心中！ 春天的校园的日记 篇5 春天的早上，踏着晨曦步向校园，首先映入眼帘的是围墙花台上，花姿展姿的杜鹃花，红的红，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可爱的天使对我招手眨眼，令我心神为之一振，步履顿时轻快不少。 校门口有校长和警卫叔叔微笑着挥手向我道早，我不禁放下腼腆，也大声的说：“校长早！警卫叔叔早！”上阶梯，直走，再下个五、六阶就可看到地球仪，前面的空地很特别，夹在新旧栋大楼中间，在改建校舍的非常时期，它俨然成为我们最爱的运动场，我常常和好朋友在那里玩“墙壁鬼”，那是我们的快乐天堂！它的旁边有一条长型、活动遮雨棚，下雨天，给新旧栋大楼很大的方便，免除我们落汤鸡的窘态，我们给它一个美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，让眼睛一亮的正是小而美的生态池，墙上挂着写有生态池字样的米筛，很别致。四周有各式各样的装饰品、解说牌和我最喜欢的风车。这是学校退休的.老师特别为全校师生布置的学习场所。 生态池有假山立其上，配上小喷泉，景致格外不同。“麻雀虽小，五脏俱全”，水生植物有多种：慈菇、荷花、睡莲、满江红、浮萍、布袋莲……等；池里有鱼儿悠游其中，我喜欢驻足观赏，里头也不时的传出呱呱呱的蛙鸣，听老师说是贡德氏蛙。“咕－咕－咕”鸡啼声，这不是养鸡场，是我们校园的可爱动物区，里面有鸡、鸭、兔子、火鸡……，很多小朋友蹲在铁丝网前，目不转睛看着它们，有人拿草、菜喂它们，有人和它们说着动物语，非等到上课钟响，是不离开的，受欢迎程度是可想而知。 三角形的花园，中间是校徽型的花圃，四周有不同的树，虽然我叫不出它们的名字，但是随着四季的更替，他们轮流换上花衣裳，却能引起我的侧目。它是我们的秘密天地，对我而言它曾经是一个迷宫，一、二年级的我常在那里迷路，绕不出来，“铛－铛－铛”上课钟响，更是催得我心急如焚。现在的我常和几个同学像小松鼠，趁着下课在树丛中钻来钻去，互相追逐嬉戏，把数学抛诸脑后，畅快无比。校园中除了图书馆，还有爱的书库，是一大特色，有好书可借来看，让我觉得很幸福。 美丽的校园不只是念书和求取知识的场所，更是放松心情的地方。我希望校园永远这么美！这么充满朝气！ 春天的校园的日记 篇6 春天来了，春天来了，她来到了我们校园了，把我们的小花园打扮的五颜六色的。 紫檀花在亭子的周围，好像一串串典雅的小风铃。一朵朵桃花，好像我们的脸蛋。樱桃树的小花，好像一朵朵小雪花。小草钻出来地面，露出了一点点头，看见小花开了，它也不甘落后的钻出了地面。野花开的五彩缤纷。 春天来到操场的边上，那里的柳树它的又绿又柔的柳枝，好像一条条头发。还有一棵棵松树，它一个个的松针，好像一个个针头。下课了，操场上一下子热闹起来了。大家嘻嘻哈哈，叽叽喳喳。大家穿上五颜六色的春装。小女孩穿上了花裙子，小男生穿上毛衣，有的.玩三个字、跳皮筋、跳绳、猫和老鼠……大家玩的满头大汗的。 春天在校园了的每一个角落。 |
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