| 词语 | 20年后的母校日记 |
| 释义 | 20年后的母校日记 篇1 不久，我们就要小学毕业了。就要离开我们的母校，去别的学校上了。20年后，我们在母校相会，那时母校回是什么样子呢？让我们大胆设想一下…… 一天，我走在路上，无意间看见了梳洗河。这让我联想到了一个地点，但是又好象记不起来了，是哪儿呢？正在苦苦回忆的我猛地一抬头，从远处看见高高的石墙上写着“泰安师范附属学校”八个异常醒目的大字。哦，这不是我的`母校嘛！20年后又能见到它了，好高兴（此时我的心情用兴高采烈、心花怒放这些词都难以形容，甚至无法形容）！我连忙飞也似的跑到母校门口，来看望它。从门口往里一看，发现母校已经大变样了：原来的老式教学楼已经不复存在了，取而代之的是一排排、一座座像大厦似的高层教学楼；而且没一层都分散着监控摄像头，只要一看见打闹的便会对打闹的提出批评；花园里的花草树木那时相当的旺盛，因为那正好是春天，它们开得正艳着呢；而且做操时候秩序也很井然，队伍整齐，口号响亮，从教学楼里传出一阵又一阵整整齐齐的读书声……一时间，整个母校的校园都沉浸在一片快乐的读书声中…… 啊，我们的母校是多么美丽啊！再看看它的周围：高楼林立，树木成荫，而且梳洗河也焕然一新，里面的垃圾也没有了，污水管也不见了。河水清澈见底，可以看见小动物的水里嬉戏玩耍，也可以听见鸟儿鸣叫……好一派生机勃勃的景象！ 最后，我们依依不舍地离开了母校。 以后，我们不管身在何方，都要为母校美好的明天而加油！ 20年后的母校日记 篇2 转眼间20年过去了，我已经是一个著名的科学家了。今天正好休息，我打算回母校看一看。 我乘坐我的多功能跑车来到了我的母校，一进校门我惊呆了！这还是我们的母校吗？ 可以看见教学楼是有1000层的摩天大楼，一进教学楼看见了许多装饰品，有星星，月亮，太阳……我也没在意正在找电梯，可是却没有找到。我觉得很奇怪，这么高的楼怎么没有电梯呢？我正在纳闷，一个小孩子走了过来。什么也没说，在那些“装饰品”上跺了跺脚就消失不见了。我也用了同样的办法上了95层：校长室。 来到校长室我敲了敲门，进去后我一眼就看到我的'老师，她现在已经是校长了，可是他一点也不见老，这多亏了我们的同学***，他发明了不老剂。老师喝过之后自然就不老了！ 见到老师有一种说不出的感觉就仿佛像看见了妈妈似的。感觉特别亲切。老师带我参观校园，说现在校园变化可大了，这座教学楼是采用塑料做的不怕震，可折叠。操场在地下，非常安全，还没有车…… 转眼间到了中午，老师要留我在这吃饭。我不好推辞，只好答应。我们来到了学校餐厅吃免费午餐。学校的伙食不错，两菜一汤，荤素搭配得很好。 吃罢午餐，我该走了。和老师道别后。我便坐上我的多功能跑车回家了。在路上我不得不发出这样的感叹：母校的变化太大了！ 再过几年母校会变成什么样呢？ 20年后的母校日记 篇3 昨晚，我做了一个很长的梦，我梦见了20年后的母校。 我怀着激动的心情，迈着轻快的步伐，来到了阔别20年的母校——新民六街小学。 教学楼墙壁上那学生的绘画及书法作品是那样引人，色彩绚丽的图画与苍劲有力的大字交相辉映，让我觉得像是走进了艺术的殿堂。一阵朗朗的读书声吸引了我的注意，循着读书声。我来到教室前，眼前的一切让我感到惊叹，只见每张课桌上都摆放着一台笔记本电脑。上课时，老师的讲课内容全部通过网络输到每个学生使用的电脑。老师只在必要的时候给予点拔。 哪个学生有疑问，可以自己上网去找资料解决；如果仍有问题，还可以通过网络与同学、老师交流。学生们的'作文也都可以在电脑上完成，老师通过网络可以迅速了解每个学生掌握知识的现代化网络学校学习，孩子们的学习效率高了，掌握的知识也多了。 “啊，这20年中，学校的变化真大啊！”我在离开学校时说了这句话就醒了。这是我梦见最长的梦。 20年后的母校日记 篇4 20年后我以经是一位美术家，夺得了3次美术冠军比赛奖牌。早晨，闹钟忽然叫了起来，我感到很奇怪，我看了看闹钟，现在是：7：00整。还没到9：30为什么闹钟叫了起来？ 我把保姆叫到我的面前问：今天是什么日子，为什么那么早就叫我起床？保姆说：今天是你们20年前的五一班举行的20年后回母校活动，难道你望了吗？我这才反应过来急匆匆的赶去学校。学校里20年前的同学都到齐了，只差我一个，老师说：文雨同学到了吗？同学们纷纷回答：到了。 我仔细看了看说：我们的`学校还是和原来差不多。于是，梁琪琪。黄璐璐个捐出了10万元翻新学校，我也捐出了十万元翻新学校，不久，我们的母校又比原来炫耀多了！ 20年后的母校日记 篇5 我漫步在大路上，看着20年后的美丽的家乡，兴奋不已。 20年后的家乡太美了，一座座高楼大厦直冲云霄；一条条宽大的马路直通远方，一朵朵花儿芳香扑鼻；还有那迎面吹来的泥土芳香让人神清气爽……20年后的家张变化可真大啊，我的母校也不例外，快去看看吧。 刚一踏进学校的大门，微风吹来的一阵阵花香让我紧张的情绪一下子放松了下来，迎面走来一位漂亮的小姐，那就是我们的茹校长：“张颖洁，欢迎你回到母校！”茹校长用和蔼的`声音对我说。之后，她带我参观了美丽的母校。 首先，操场中心不知什么时候建起了一个美丽的荷花池，那池里也养着许多动物：小金鱼、小乌龟、小蝌蚪……可漂亮了。不过最美的还是那一株株亭亭玉立的荷花。 还有那碧绿的草坪中，长着几棵参天大树，大概有几百年了吧？大树下那一棵棵可爱的小草，功能可大着呢！这些小草都是用高科技培育出来的，怎么踩都不会死，而且还不用浇水，只要吸收二氧化碳就可以了。 接着，茹校长又带我参观了我们的教室。哇！教室里的变化真大啊，走进去仿佛就像到了大草原，空气清新，还是冬暖夏凉的，每个教室里都有一台电脑，那多功能的课桌代替了往日那破烂不堪的课桌…… “叮零零，叮零零……”闹钟吵醒了我的美梦。啊！原来这是一个梦中呀！我决定，从现在开始，一定要多看书，多读书，这样才能创造出这样的美丽的校园，一起努力吧！ 20年后的母校日记 篇6 “主人，主人，有人给你发来了电子邮件。”我的一个智能机器人说。我打开一看，原来，我的老同学今天在我的母校——沂南县双语实验学校，准备开同学聚会。我想：光阴似箭，日月如梭，一转眼二十多年过去了，老同学们会有什么变化呢？已经这么长时间没回去了，学校怎么样了，有什么变化没有？我一定要参加这次聚会。 我派我的智能机器人准备了一辆超音速汽车，以每小时一万公里的速度火速从美国华盛顿紧急赶往我的母校。到了母校，我大吃一惊，不由发出惊叹：太漂亮了！首先映入眼帘的是一个大喷水池，四周有各种奇花异草，郁金香、百合、杜鹃、丁香、康乃馨，还有紫荆花。 再看看那教学楼，四十多层，有电梯，所有的楼都是高层，都是观光电梯。科技楼二十五层，图书馆三十多层。操场在地下，有地下电梯供学生们使用，校长还专门研制了一位高智能机器人，它能带领学生们到地下操场，生的学生们迷了路，找不到地下操场。 学校里的餐厅更让我大吃一惊：所有的菜都很新鲜，都是绿色无公害的。还有江南小吃、饮料专供区等。还有主食，都一应俱全。 教学楼的一侧，我发现了一个大宝物——冬夏长廊。在这里，冬天温暖，夏天凉爽，同学们都喜欢来这里读书，讨论学习。 忽然，一个人朝我走来，我一看，怎么这么像我的`老同学汪鑫啊！我说：“你是汪鑫吗？”她说：“是啊！你是梁玉琪吧！”“对啊！”我激动地说。她现在是世界级舞蹈家，会跳各种舞。她带我见了全班同学，一见面，我想：老师怎么这么年轻啊？王馨悦告诉我，老师是因为吃了高义杰和高升研制的“返老还童”丸，变得年轻了。徐老师是哈佛大学语文特级教授；袁老师是牛津大学特级教授；王馨悦是世界闻名的法官；黄梦圆是优秀的翻译；刘畅是一级建筑家；孝原是世界著名古筝演奏家；韩璐是世界著名钢琴演奏家，还有很多同学也出了名。 我相信，二十年后的双语，会更加美丽；会更加先进；会更加辉煌！ 20年后的母校日记 篇7 随着科技的发达，许多的事物也会随着时间而变化。现在的学校设施没有那样方便与实用，20年后的学校设施都会使人类不再像以前一样麻烦。 20年后的学校，教室的课桌是折叠式的，一旦遇上六一儿童节要表演节目，担心教室的空间大小不够的话，便能用上折叠式桌椅，使空间变宽阔；20年后的学校，教师的灯是自动的，只要有人进来教室，灯就会自动开，它用了心电感应得原理，这样一来，省了不少的时间；教室的黑板可实用了，假如老师在黑板上写道题目，按一下按钮，答案就会自动显示，假如老师遇上了自然界不懂的知识，它同样会显示出你所要的正确答案，有了它，可以解决上课不懂的难题了。 20年后的学校，外面的世界可美了，学校里的花草树木不需要有人来浇灌它们，它们会把大自然给它的水资源储存起来，那水会循环再用，水会通到厕所，储存的水足够给人供用，水会按一定的时间、一定的量浇灌花花草草，即使花草树木都枯萎了，它会再生的，这样一来，有花草树木的装点，为校园增添一分姿色，校园的环保箱永远不会满，因为环保箱底部直通到垃圾堆，也不需要清洁工的打理，学校将会变得干净，同时环保箱旁边安装了一瓶香水，它里面有四季百花的.香味，到处飘着花香，令人感到仿佛置身在花花世界，与大自然结为一体。还可以净化空气，使人身体健康。学生们不仅来上学，还能欣赏校园的美，带给他们美的享受。 啊！20年后的学校是如此的美妙阿！我多么渴望20年后的学校是我想象的那样完美。 |
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