词语 | 井科 |
释义 | 基本解释即井坎。 南朝 宋 鲍照 《河清颂》:“徒翫井科,未覩天河。” 钱振伦 注:“《孟子》 赵岐 注:‘科,坎也。’” 成语(Idiom):井科 发音(Pronunciation):jǐng kē 基本含义(Basic Meaning):形容人才出众,学问渊博。 详细解释(Detailed Explanation):井科是由“井”和“科”两个字组成的成语。井,指的是古代的水井,象征知识的源泉和智慧的积累;科,指的是科举制度中的科目,象征着学问和才能。井科的基本含义是形容人才出众,学问渊博。 使用场景(Usage Scenarios):井科常用于形容某人的学问非常深厚,才能非常出众。可以用来赞美学问渊博的人,或形容自己在某个领域有很高的造诣。 故事起源(Story Origin):井科这个成语的起源可以追溯到中国古代的科举制度。科举制度是中国古代选拔人才的制度,考试的科目非常繁杂且难度极高。而在古代,人们取水的主要方式是通过井水,因此井水被视为知识的源泉。因此,井科成语借用了井水的象征意义,形容学问渊博的人才。 成语结构(Structure of the Idiom):井科是一个由两个字组成的成语,没有特定的结构。 例句(Example Sentences): 1. 他是个井科之士,无论什么问题都能给出深入的解释。 2. 这位教授是我们学校的井科,他的研究成果在国际上都有很高的声誉。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记忆井科这个成语。可以联想井水是源泉,而科举制度是选拔人才的方式,将井水和科举制度联系起来,形成一个形象的记忆。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习中国古代的科举制度,了解其历史背景和影响。也可以学习其他与学问和才能相关的成语,如“博学多才”、“学富五车”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:老师是我们学校的井科,她教我们很多有趣的知识。 2. 初中生:我希望将来能成为一个井科之士,为社会做出贡献。 3. 高中生:他是我们班的井科,他的学习成绩一直很好。 4. 大学生:我正在努力学习,希望将来成为一个井科,为科学研究做出贡献。 |
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