| 词语 | 理棹 |
| 释义 | 成语（Idiom）：理棹 发音（Pronunciation）：lǐ zhòu 基本含义（Basic Meaning）：指理顺船帆，使船行驶顺利，比喻处理事情得当，使局势顺利发展。 详细解释（Detailed Explanation）： 理：调整，整顿。 棹：船桨。 理棹原指调整船帆的位置和方向，使船行驶顺利。后来引申为调整事物的发展方向和局势，使其顺利进行。这个成语形象地比喻处理事情得当，使局势顺利发展。 使用场景（Usage Scenarios）： 1. 形容处理问题得当，使事情顺利进行。 2. 形容掌握关键，调整局势，使发展顺利。 故事起源（Story Origin）： 《孟子·公孙丑上》中有一则故事，孟子曾经说：“理棹者，不可以不慎也。”意思是调整船帆的人，必须非常小心谨慎。从此，这个成语就被引用来比喻处理事情时需要慎重小心。 成语结构（Structure of the Idiom）： 动词+名词。 例句（Example Sentences）： 1. 在公司的危机时刻，他毫不犹豫地站了出来，理棹局面，使公司顺利渡过难关。 2. 领导的英明决策，理棹了整个项目的发展，使得项目取得了巨大成功。 记忆技巧（Memory Techniques）： 可以将“理棹”与调整船帆的动作形象化结合，想象自己在船上调整船帆，使船行驶顺利，以帮助记忆。 延伸学习（Extended Learning）： 1. 学习其他与船和航海相关的成语，如“扬帆起航”、“船到桥头自然直”等。 2. 了解中国古代航海历史和船舶文化，深入了解船舶的结构和航海的技术。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 小学生（6-12岁）：老师是班级的理棹者，她帮助我们解决问题，使我们的学习顺利进行。 中学生（13-18岁）：班长在班级活动中起到了理棹的作用，她组织大家，使活动进行得非常顺利。 大学生（19-22岁）：学生会主席在校园活动中理棹局面，使活动的效果更好，得到了同学们的认可。 |
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