| 词语 | 门下史 |
| 释义 | 基本解释即门下掾。《汉书·扬雄传下》：“ 雄 年四十餘，自 蜀 来至游京师，大司马车骑将军 王音 奇其文雅，召以为门下史。”参见“ 门下掾 ”。 成语（Idiom）：门下史（mén xià shǐ） 发音（Pronunciation）：mén xià shǐ 基本含义（Basic Meaning）：指在某个领域或门派下受教育、受训的人。 详细解释（Detailed Explanation）：门下史源自于中国古代的官职制度，古代官府设有门下，门下史是门下的学生、门徒的意思。在现代语境中，门下史用来形容在某个领域或门派下接受教育、受训的人，强调其师承关系和学习经历。 使用场景（Usage Scenarios）：多用于描述某个人在某个领域的学习经历和师承关系。可以用来形容一个人受到了优秀的师傅的教导，或者在某个领域接受了严格的训练和教育。 故事起源（Story Origin）：门下史一词最早出现在《周礼·春官·司晨》中，原指官府中的门下学生。后来，这个词逐渐演变为形容在某个门派或领域下受教育、受训的人。 成语结构（Structure of the Idiom）：由“门下”和“史”两个词组成。其中，“门下”表示门派或领域，“史”表示学生、门徒。 例句（Example Sentences）： 1. 他是著名画家张大千的门下史，受到了很好的艺术教育。 2. 这位年轻的音乐家是大师琴艺传人，是大师的门下史。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆，将“门下史”联想为一个学生站在门下向老师学习的形象。也可以将“门下史”拆分为“门下”和“史”，将“门下”联想为门派或领域，将“史”联想为学生、门徒。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习中国传统文化中的其他成语，如“拜师学艺”、“传道授业解惑”。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我是老师的门下史，每天都要认真听课。 2. 初中生：他是一位著名科学家的门下史，接受了很多专业训练。 3. 高中生：我想成为这个领域的门下史，向行业内的专家学习。 4. 大学生：他是一位知名导演的门下史，得到了很多宝贵的指导意见。 5. 成年人：我是这家公司的门下史，通过多年的工作经验积累了很多专业知识。 |
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