| 词语 | 三有 |
| 释义 | 基本解释(1).佛教语。谓三界之生死。一、欲有，欲界之生死；二、色有，色界之生死；三、无色有，无色界之生死。佛教认为三界之生死境界有因有果，故谓之有。 南朝 梁武帝 《游钟山大爱敬寺》诗：“三有同永夜，六道等长眠。” 唐 李邕 《海州大云寺禅院碑》：“湛四禪於中道，超三有以上征。”《目连救母出离地狱升天宝卷》：“以此不尽功德，上报四恩，下资三有。” 成语（Idiom）：三有（sān yǒu） 发音（Pronunciation）：sān yǒu 基本含义（Basic Meaning）：指一个人具备了才华、品德和身份三个方面的优点或特征。 详细解释（Detailed Explanation）：成语“三有”是由“三”和“有”两个字组成的。其中，“三”表示数量，意味着多个；“有”表示具备、拥有。这个成语指的是一个人在才华、品德和身份三个方面都具备了优点或特征。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语常常用来形容一个人全面发展、多才多艺、品德高尚、地位崇高的形象。可以用来赞美有才华、有品德、有地位的人。 故事起源（Story Origin）：这个成语的起源可以追溯到《左传》中的一则故事。故事中，晋国有个叫做三有的人，他具备了才华、品德和地位三个方面的优点，深受人们的敬重和赞美。因此，人们把他的名字作为一个成语，“三有”，来形容具备多方面优点的人。 成语结构（Structure of the Idiom）：三有（sān yǒu） 例句（Example Sentences）： 1. 他是一个三有的人，既有才华，又有品德，还有地位。 2. 这位领导是一个真正的三有人，他不仅才华出众，品德高尚，而且身份崇高。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆，将“三有”的发音与“三个优点”联系起来。同时，可以用例句帮助记忆这个成语的用法和含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他形容人才华、品德和地位的成语，如“三德俱备”、“才德兼备”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他是一个三有的人，既会画画，又会弹钢琴，还是班级的班长。 2. 初中生：她是一个三有的人，不仅成绩优秀，还是学校的篮球队队长，品德也非常好。 3. 高中生：他是一个真正的三有人，不仅考上了名牌大学，还在社会实践中积累了丰富的经验，品德也非常高尚。 |
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