| 词语 | 桐叶之封 |
| 释义 | 成语（Idiom）：桐叶之封（tóng yè zhī fēng） 发音（Pronunciation）：tóng yè zhī fēng 基本含义（Basic Meaning）：指人们对于功绩卓著的人或事物给予高度赞扬和推崇。 详细解释（Detailed Explanation）：桐叶之封这个成语的含义源自于古代传说。相传古时候有一位名叫孔子的伟大思想家，他的学说为后世所推崇。有一天，孔子经过一片桐树林，他看到桐树的叶子都向下，而只有一片叶子向上。孔子认为这片叶子是桐树的精华所在，便将其摘下，并用来封赞赏有功之人。因此，桐叶之封成为了对于有功之人的高度赞扬和推崇。 使用场景（Usage Scenarios）：桐叶之封常用于形容对于功绩卓著的人或事物给予高度赞扬和推崇的场景。可以用来形容对于杰出人才、优秀作品、卓越成就等的赞美。 故事起源（Story Origin）：桐叶之封的故事起源于中国古代的传说和孔子的事迹。孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的言行对于中国文化和教育产生了深远的影响。这个成语通过孔子的故事，表达了对于有功之人的高度赞扬和推崇。 成语结构（Structure of the Idiom）：成语“桐叶之封”的结构为“名词+之+名词”。其中，“桐叶”指桐树的叶子，“之”是连词，用于连接两个名词，“封”指封赞赏之意。 例句（Example Sentences）： 1. 他的贡献为公司带来了巨大的利益，真可谓是桐叶之封。 2. 这部电影凭借其精彩的剧情和出色的表演，获得了桐叶之封。 3. 他在科学研究领域取得了突出的成就，受到了桐叶之封。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象孔子走过桐树林，看到只有一片叶子向上，他将这片叶子摘下，用来封赞赏有功之人。这个形象可以帮助记忆成语的含义和故事起源。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解孔子的思想和教育理念，以及他对于中国古代文化的影响。也可以学习其他与赞赏和推崇有关的成语，扩展自己的词汇和表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师对他的作文给予了桐叶之封，让他非常开心。 2. 初中生：他在学校的各个方面都有出色表现，获得了桐叶之封。 3. 高中生：他在国际比赛中获得了金牌，受到了桐叶之封。 |
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