| 词语 | 旁枝末节 |
| 释义 | 成语（Idiom）：旁枝末节 发音（Pronunciation）：páng zhī mò jié 基本含义（Basic Meaning）：指事物的次要、琐碎的部分，也指事物中不重要、无关紧要的细节。 详细解释（Detailed Explanation）：旁枝末节是由“旁枝”和“末节”两个词组成的成语。旁枝指的是树木的枝杈，末节指的是植物的细小枝叶。这个成语用来形容事物中的次要、琐碎的部分，或者指事物中不重要、无关紧要的细节。 使用场景（Usage Scenarios）：旁枝末节常常用来形容一个事物中的不重要的细节或次要部分。可以用于讽刺某人过分关注细枝末节而忽略了重要的事情。也可以用于批评某人在解决问题时只看到表面现象，没有抓住问题的核心。 故事起源（Story Origin）：《左传·宣公十五年》中有一则故事，讲述了一个国君在处理政务时过分注重细节而忽略大局。这个故事中有一句话：“君子不以旁枝末节入于问政。”后来，人们将“旁枝末节”作为一个成语使用。 成语结构（Structure of the Idiom）：旁枝末节是一个名词性成语，由两个词组成，没有动词。 例句（Example Sentences）： 1. 他在工作中总是纠结于一些旁枝末节，而忽略了整体的规划。 2. 这篇文章写得很好，没有过多的旁枝末节，非常简洁明了。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以联想成一棵树的枝叶，旁枝末节就是那些次要的、细小的枝叶。可以想象一个人过分关注树木的细枝末节，而忽略了整个树木的美丽和重要性。 延伸学习（Extended Learning）：可以学习其他与成语有关的成语，例如“纠缠不清”、“无关紧要”等。还可以学习相关的词语，例如“次要”、“琐碎”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我不喜欢学习数学的旁枝末节，我更喜欢学习有趣的科学知识。 2. 初中生：我觉得老师在课堂上过多地讲解一些旁枝末节，浪费了我们的时间。 3. 高中生：学习的过程中，我们要学会过滤掉一些旁枝末节，抓住重点。 4. 大学生：在研究一个问题时，我们不能只看到表面现象，要深入核心，不要被旁枝末节所迷惑。 |
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