| 词语 | 渊渟 |
| 释义 | 成语（Idiom）：渊泽之情（yuān zé zhī qíng） 发音（Pronunciation）：yuān zé zhī qíng 基本含义（Basic Meaning）：指深厚而广泛的恩情。 详细解释（Detailed Explanation）：渊泽之情是指对他人给予的深厚恩情和广泛帮助。形容一个人对他人的恩德之情非常深厚，涵盖面广。 使用场景（Usage Scenarios）：可以用来形容对他人的恩情非常深厚，涵盖面广的情况。常用于正面评价他人的善行和恩德。 故事起源（Story Origin）：渊泽之情这个成语出自《左传·昭公二十一年》。昭公是鲁国的君主，他的一个宠臣叫做渊泽。渊泽非常聪明能干，为人忠诚正直，深受昭公的信任和宠爱。有一次，渊泽因病不能前往昭公的宴会，昭公非常担心他的病情，派人前去探望并送去药物。渊泽得知后非常感动，因此写信给昭公表达了自己的感激之情。昭公看到信后，非常高兴，并回信说：“君子之于臣子，犹渊泽之于江海也。”意思是说君子对待臣子的恩情，就像江海对待渊泽一样深厚广泛。这个典故由此而来，成为了成语渊泽之情。 成语结构（Structure of the Idiom）：渊泽之情是由“渊泽”和“之情”两个成语组成的。其中，“渊泽”指深厚而广泛的恩情，“之情”表示这种恩情的性质。 例句（Example Sentences）： 1. 他对我一直都是渊泽之情，我永远不会忘记他的帮助。 2. 这个慈善机构对那些需要帮助的人给予了渊泽之情。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将渊泽之情与昭公和渊泽的故事联系在一起进行记忆。想象昭公对渊泽的深厚恩情，以及渊泽因此而感动的情景，有助于记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习中国古代的君臣关系和恩德观念，了解古代社会中的礼义文化。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师对我们的教育就像渊泽之情一样，我们要好好学习回报老师的关怀。 2. 初中生：父母对我们的养育之恩就像渊泽之情一样深厚，我们要孝敬父母，努力学习。 3. 高中生：社会对我们的培养就像渊泽之情一样广泛，我们应该回报社会，为社会做出贡献。 |
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