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词语 日知录
释义

基本解释

读书笔记。清代顾炎武作。三十二卷。按经义、吏治、财赋、史地、兵事、艺文等分类编次。较全面地反映了著者的政治学术思想。书中错误之处,曾经阎若璩等订正。黄汝成著有《日知录集释》,后又有多位学者加以整理研究。

成语(Idiom):日知录(rì zhī lù)

发音(Pronunciation):rì zhī lù

基本含义(Basic Meaning):指每天都能学到新的知识和经验。

详细解释(Detailed Explanation):日知录是由“日”和“知录”两个词组成的成语。其中,“日”表示每天、每日,“知录”表示记录和记载知识。整个成语的基本含义是每天都能学到新的知识和经验。

使用场景(Usage Scenarios):日知录可以用来形容一个人勤奋好学,每天都在不断积累知识的过程。也可以用来形容一个机构或团队定期发布学习资料,让人们每天都能获取新的知识。

故事起源(Story Origin):日知录这个成语的故事起源于南朝宋时期的文学家刘义庆。他以《世说新语》为基础,编纂了一部名为《日知录》的书籍,其中记录了他每天所学到的新知识和见闻。后来,人们将他的学习态度和行为形容为“日知录”,用来表示每天都在不断学习的意思。

成语结构(Structure of the Idiom):主要由两个汉字组成,没有固定的词序。

例句(Example Sentences):

1. 他是一个真正的日知录,每天都在学习新的知识。

2. 这个团队每天都发布新的学习资料,让人们成为日知录。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“日知录”与每天阅读、学习新知识的习惯联系起来,形成记忆联想。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习刘义庆的《日知录》,了解更多关于每天学习的方法和态度。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我每天都努力学习,成为一个日知录。

2. 初中生:我希望自己能够每天都有新的收获,成为一个真正的日知录。

3. 高中生:作为一名高中生,我要坚持每天学习,成为一个有知识储备的日知录。

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