| 词语 | 阻节 |
| 释义 | 成语（Idiom）：阻节（zǔ jié） 发音（Pronunciation）：zǔ jié 基本含义（Basic Meaning）：阻止或阻挠进展，使事情停滞不前。 详细解释（Detailed Explanation）：阻节是一个表示阻止或阻挠进展的成语。它形象地比喻像节流阀一样，阻碍了事情的发展，使其停滞不前。在日常生活和工作中，阻节可以指代各种因素或行为，如困难、障碍、矛盾等，阻碍了事情的进行。 使用场景（Usage Scenarios）：阻节常用于描述事情的停滞、进展受阻的情况。它可以用来形容个人、组织或社会中出现的问题或困境。例如，在工作中遇到了一些不可预料的问题，阻碍了项目的进展，可以说“这些问题成为了我们前进的阻节”。 故事起源（Story Origin）：阻节一词最早出现在明代冯梦龙的《警世通言》中。故事讲述了一个叫李逵的英雄人物，他在一次战斗中遇到了强敌，但因为李逵的勇猛和机智，成功地阻止了敌人的进攻。后来，人们用“阻节”来形容阻止或阻挠进展的行为。 成语结构（Structure of the Idiom）：阻节是一个由两个汉字组成的四字成语，结构简单明了。 例句（Example Sentences）： 1. 他的不合作精神成为了我们项目前进的阻节。 2. 遇到困难时，不要被它们成为你前进的阻节，要坚持下去。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“阻节”与“阻碍进展”这个意思联系起来，形成记忆联想。可以想象一个阻止水流的节流阀，阻碍了水的流动，就像阻碍了事情的进展一样。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与阻节相关的成语，如“阻挠”、“阻碍”等，来丰富词汇量和理解能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师的口头提问经常成为我们学习的阻节。 2. 初中生：学校的规定限制了我们的创造力，成为了我们发展的阻节。 3. 高中生：应试教育制度成为了我们个人发展的阻节，我们需要改革教育方式。 4. 大学生：就业压力成为了我们毕业生发展的阻节，需要我们积极面对并寻找解决办法。 |
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