词语 | 刍说 |
释义 | 基本解释刍论。 清 冯桂芬 《公启曾协揆》:“敬陈芻説,愿执事採择焉。” 田北湖 《论文章源流》:“芻説鄙谈,以简朴为美。” 成语(Idiom):刍说(chú shuō) 发音(Pronunciation):chú shuō 基本含义(Basic Meaning):指言辞贫乏,说话不中肯,不切实际。 详细解释(Detailed Explanation):刍说是由两个字组成的成语,刍指的是粗饲料,比喻言辞贫乏、不中肯。说指的是言语、说话。刍说合在一起,表示言辞贫乏、说话不中肯、不切实际。 使用场景(Usage Scenarios):刍说一词常用于形容言辞贫乏、说话不中肯、不切实际的情况。可以用来批评他人的言辞不够准确、不够实际,也可以用来自嘲自己说话不中肯。 故事起源(Story Origin):刍说的故事起源于中国古代的寓言故事《庄子·逍遥游》。故事中,庄子和惠子一起去参观一位农夫的农田。农夫以自己的农田为荣,自夸说:“我这片田地真是好啊,不用施肥,只给牛吃些刍草就能长出丰收的庄稼。”庄子听后不以为然,回答说:“你的话就像你的刍草一样,贫乏而不中肯。”从此,刍说成为了形容言辞贫乏的成语。 成语结构(Structure of the Idiom):主谓结构,由名词“刍”和动词“说”组成。 例句(Example Sentences): 1. 他的观点刍说,完全没有实际意义。 2. 这篇文章刍说,没有任何说服力。 记忆技巧(Memory Techniques):可以联想成“刍草的言辞”,刍草贫乏而不中肯,就像言辞贫乏、不中肯一样。 延伸学习(Extended Learning):可以了解其他类似的成语,如刍议、刍谈等,它们都与言辞贫乏、不中肯有关。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:他的答案太刍说了,老师都听不懂。 2. 初中生:她的演讲内容刍说,没有实际意义。 3. 高中生:他的观点太刍说了,完全不符合实际情况。 4. 大学生:这篇论文刍说,没有任何研究价值。 |
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