| 词语 | 分任 |
| 释义 | 基本解释(1).分别担任。 冯玉祥 《我的生活·在常德（二）》：“教导团以 鹿锺麟 同志为团长， 刘骥 、 门致中 、 刘郁芬 、 石敬亭 分任教官。” 陶菊隐 《记者生活三十年》第三章：“ 李 冯 二人分任南北两路总司令，共同宣布讨 蒋 。” 成语（Idiom）：分任（fēn rèn） 发音（Pronunciation）：fēn rèn 基本含义（Basic Meaning）：分别担任不同的职责或岗位。 详细解释（Detailed Explanation）：分任是由两个汉字组成的成语，分别是“分”和“任”。分任的基本含义是指人们在分别担任不同的职责或岗位时，各自负责各自的工作，互不干涉。 使用场景（Usage Scenarios）：分任这个成语可以用于描述在工作、学习或组织中，不同的人担任不同的职责或岗位，各司其职，共同合作。它也可以用于提醒人们在分工合作中要互相尊重和信任，不要越权或干涉别人的工作。 故事起源（Story Origin）：分任这个成语最早出现在《汉书·卫青传》中。卫青是西汉时期的一位将军，他曾经与霍去病一起征战匈奴，取得了辉煌的战绩。在一次战斗中，卫青与霍去病分别担任了不同的职责，各自负责各自的任务，最终获得了胜利。这个故事成为了分任这个成语的起源。 成语结构（Structure of the Idiom）：分任是一个动宾短语，由动词“分”和动词“任”组成。 例句（Example Sentences）： 1. 在团队中，每个人都分任不同的职责，共同完成项目。 2. 在公司中，各部门分任不同的岗位，形成了良好的合作机制。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“分任”这个成语与分工合作的场景联系起来进行记忆。想象一个团队中的成员分别担任不同的职责，各自负责各自的工作，共同合作，这样可以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与分工合作、团队合作相关的成语，例如“分工合作”、“各司其职”等，来扩大对这个主题的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我们分任不同的角色，一起演好剧本。 2. 初中生：在班级活动中，我们分任不同的职责，共同策划了一场精彩的活动。 3. 高中生：在学校的社团中，我们分任不同的岗位，共同组织了一次成功的活动。 4. 大学生：在团队项目中，我们分任不同的任务，共同完成了一个创新的项目。 |
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