| 词语 | 分番 |
| 释义 | 基本解释(1).轮流。《南齐书·徐孝嗣传》：“州郡县戍主帅以下，悉分番附农。”《梁书·昌义之传》：“ 英 与 大眼 躬自督战，昼夜苦攻，分番相代，坠而復升，莫有退者。” 明 陈继儒 《珍珠船》卷三：“又择能书二千人为御书生，分番钞书。” 成语（Idiom）：分番 发音（Pronunciation）：fēn fān 基本含义（Basic Meaning）：指按次序分配、轮流担任。 详细解释（Detailed Explanation）：分番是由“分”和“番”两个字组成的成语。其中，“分”表示将事物进行划分、分配，而“番”表示按次序、轮流。因此，分番的基本含义是指按照一定的次序分配或轮流担任某项任务或职责。 使用场景（Usage Scenarios）：分番这个成语常用于描述团队合作、分工合作的情况。例如，在工作中，团队成员可以分番轮流担任不同的职责，以提高工作效率和协作能力。此外，分番也可以用来形容轮流值班、轮流担任主持等情况。 故事起源（Story Origin）：分番这个成语的故事起源可以追溯到中国古代的官场。在古代官场中，官员们常常需要按照一定的次序轮流担任各种职务，以保证公正和平衡。这种分配职务的方式被称为“分番”，后来逐渐演变成了成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：分番是由两个汉字组成的四字成语，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 我们团队的成员每个月分番担任组长，以保证工作的顺利进行。 2. 学校的学生会主席每学期都会进行分番，以便每个同学都能有机会参与管理学生会的工作。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“分”字理解为分配、划分，将“番”字理解为次序、轮流，来记忆分番这个成语的含义。可以想象一个团队在工作中按照一定的次序轮流担任不同的职责，以帮助记忆这个成语的意思。 延伸学习（Extended Learning）：如果想进一步了解分番这个成语的使用场景和相关故事，可以研究古代官场的分番制度，以及团队合作和分工合作的原则和方法。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：我们每天上课都会分番轮流当班长，负责班级的纪律和秩序。 2. 初中生（13-15岁）：我们班级里的同学每周都会分番担任课代表，负责收作业和传递信息。 3. 高中生（16-18岁）：学校的学生会主席每学期都会进行分番，以便每个同学都能有机会参与管理学生会的工作。 4. 大学生（19岁及以上）：我们团队的成员每个月分番担任组长，以保证工作的顺利进行。 |
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