| 词语 | 跗萼联芳 |
| 释义 | 成语（Idiom）：跗萼联芳（fū è lián fāng） 发音（Pronunciation）：fū è lián fāng 基本含义（Basic Meaning）：指花朵的芳香飘溢，形容美好的事物相互映衬，互相补充，使整体更加美好。 详细解释（Detailed Explanation）：跗，脚掌；萼，花萼；联，连接；芳，芳香。跗萼联芳原指花朵的香气弥漫在四周，使人陶醉。后来也用来比喻美好的事物相互映衬，互相补充，使整体更加美好。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容事物相互补充，共同产生美好效果的情况。可以用于形容两种或多种不同的事物、人物、观点、技能等相互结合，使整体更加出色的情况。 故事起源（Story Origin）：跗萼联芳出自《后汉书·黄琼传》。黄琼是东汉末年的名将，他在平定黄巾起义的战斗中，表现出了非凡的军事才能和英勇的战斗精神。他的部下有一个叫萧蔷的人，他虽然不如黄琼那样英勇，但他很擅长治理军队，善于照顾士兵的生活。黄琼非常欣赏萧蔷的才能，认为他的才能和自己的战斗能力相辅相成，使整个军队更加强大。于是，黄琼用“跗萼联芳”来形容他们之间的默契配合和互补关系。 成语结构（Structure of the Idiom）：跗萼联芳是一个并列式的成语，由四个词语组成。 例句（Example Sentences）： 1. 他们两个人的才能互相补充，合作起来就像是跗萼联芳。 2. 这幅画的色彩和构图都非常出色，跗萼联芳，形成了美丽的画面。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想跗（脚掌）上的萼（花萼）散发出香气，形成美好的联想，帮助记忆成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解黄琼和萧蔷的故事，以及其他类似的成语，如“互补互助”、“相得益彰”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：春天里，花园里的各种花朵互相衬托，跗萼联芳，花香四溢。 2. 初中生：在合唱比赛中，每个人都发挥自己的特长，跗萼联芳，我们的合唱团获得了第一名。 3. 高中生：在团队合作中，各个成员的能力互相补充，跗萼联芳，我们完成了一个令人满意的项目。 4. 大学生：在创业过程中，团队成员之间的合作是非常重要的，只有跗萼联芳，我们才能取得成功。 |
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