| 词语 | 汉武 |
| 释义 | 基本解释汉武帝 刘彻 的省称。 晋 郭璞 《游仙》诗之六：“ 燕昭 无灵气， 汉武 非仙才。” 唐 李白 《大猎赋》：“虽 秦皇 与 汉武 兮，復何足以争雄？” 鲁迅 《坟·看镜有感》：“ 汉武 通 大宛 、 安息 。” 成语（Idiom）：汉武（Hàn Wǔ） 发音（Pronunciation）：hàn wǔ 基本含义（Basic Meaning）：指统一战国后的中国，由汉朝创立，以汉武帝刘彻为代表。 详细解释（Detailed Explanation）：汉武是指汉朝的创立和发展，以及刘彻所代表的汉武帝统治时期。汉武帝是汉朝的第七位皇帝，他在位期间采取了一系列重要的政策和措施，推动了汉朝的繁荣和发展。 使用场景（Usage Scenarios）：汉武这个成语常用于描述汉朝的历史和文化，也可以用来表示国家的统一和繁荣。在讨论中国历史、文化和政治时，可以使用汉武这个成语来说明汉朝的重要性和影响力。 故事起源（Story Origin）：汉武这个成语起源于汉朝的历史，特指刘彻所代表的汉武帝统治时期。刘彻是汉武帝的谥号，他在位期间实施了一系列的改革和政策，使汉朝成为了中国历史上一个重要的时期。 成语结构（Structure of the Idiom）：汉武是一个由两个汉字组成的成语，没有特殊的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 汉武时期，中国的经济和文化得到了迅猛发展。 2. 这个国家正努力实现汉武般的统一和繁荣。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法记忆汉武这个成语： 1. 将“汉”字和“武”字分开记忆，然后联想到汉朝的历史和刘彻所代表的汉武帝统治时期。 2. 将成语与相关的历史事件和人物联系起来，形成一个连贯的故事，便于记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过阅读相关的历史书籍和资料，深入了解汉武帝和汉朝的历史。还可以学习其他与中国历史和文化相关的成语，扩大自己的知识面。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：汉武帝是中国历史上的一位伟大皇帝。 2. 初中生：汉武帝统一了中国，推动了国家的繁荣和发展。 3. 高中生：汉武时期，中国的科技和文化取得了重大突破。 4. 大学生：研究汉武帝的统治时期对于理解中国历史和文化有着重要意义。 |
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