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词语 句押
释义

基本解释

拘捕扣押。 宋 苏轼 《与林天和长官》之十八:“ 丰乐桥 数木匠请假暂归,多日不至,敢烦指挥句押送来为幸。”

成语(Idiom):句押(jù yā)

发音(Pronunciation):jù yā

基本含义(Basic Meaning):指言辞或文章的结构安排合理,句子间呼应紧密,使整个句子或文章更加生动有趣。

详细解释(Detailed Explanation):句押是一个修辞手法,用于修饰句子或文章的结构。句押的主要特点是句子间的呼应和紧密联系,通过使用相似的词语、相同的句式或相反的意思来增强表达的效果。句押可以使句子或文章更加有节奏感,更加生动有趣。

使用场景(Usage Scenarios):句押常见于文学作品、演讲稿、广告宣传等领域。在文学作品中,句押可以使文章更加富有诗意和韵律感;在演讲稿中,句押可以增加语言的说服力和表达的力度;在广告宣传中,句押可以使广告语更加吸引人,增强记忆效果。

故事起源(Story Origin):句押这个词语的起源尚无明确的故事或典故。它是根据古代文学作品中的修辞手法而来的,用来形容句子或文章的结构安排合理、呼应紧密。

成语结构(Structure of the Idiom):句押是由两个字组成的成语,没有特定的结构。

例句(Example Sentences):

1. 他的演讲真是句句押,让人印象深刻。

2. 这篇文章的句押非常巧妙,读起来非常流畅。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下方法记忆句押这个词语:

1. 关联词义:将“句押”与“句子呼应紧密”等词语进行关联,帮助记忆其含义。

2. 创造例句:自己动手创造一些含有句押的句子,加深对该词语的理解和记忆。

3. 多读多写:多读多写句押这个词语,帮助巩固记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与修辞手法相关的成语,如“对仗”、“排比”等,以丰富自己的表达能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我喜欢用句押来写作文,让我的文章更有意思。

2. 初中生:老师教我们如何运用句押来写好演讲稿,让我们的演讲更有说服力。

3. 高中生:我正在学习如何使用句押来写作,提高文章的质量和修辞水平。

4. 大学生:在创作诗歌时,我常常运用句押来增强诗歌的韵律感和美感。

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