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词语 三絶
释义

基本解释

1.指三国魏《受禅碑》的王朗文﹑梁鹄书﹑钟繇刻字。
2.三国吴主赵夫人的织锦﹑刺绣﹑丝幔被称为"机绝"﹑"针绝"﹑"丝绝",人谓"吴有三絶,四海无俦其妙。"见晋王嘉《拾遗记.吴》。
3.指晋顾恺之的才﹑画﹑痴。
4.指晋袁山松之《行路难》辞﹑羊昙唱乐﹑桓伊挽歌。
8.指晋戴逵所作佛像,顾恺之所作维摩画图,义熙年间狮子国所献玉像。
6.南朝宋谢瞻所作《喜霁》诗,谢灵运写之,谢琨咏之,王弘称之为三绝。见《南史.谢瞻传》。
7.南朝梁元帝画孔子像,自撰赞辞并自书之,时人谓之三绝。见《南史.梁元帝纪》。
8.隋田僧亮﹑杨契丹﹑郑法士三人在京师光明寺画小塔,郑图东壁北壁,田图西壁南壁,杨画外边四面,称为三绝。见唐张彦远《历代名画记.杨契丹》。
9.指唐吴道玄﹑韦无忝﹑陈闳三画家合作之《金桥图》。唐明皇幸潞州,道由金桥,羽仪甚盛,诏吴道玄﹑韦无忝﹑陈闳,令同制《金桥图》。"圣容及上所乘照夜白马,陈闳主之;桥梁山水车舆人物草树雁鸟器仗帷幕,吴道玄主之;狗马骡驴牛羊骆驼猫猴猪貀四足之类,韦无忝主之。图成时为三絶焉。"见唐郑棨《开天传信记》。
10.唐张璪常画古松于斋壁,符载为之作赞,卫象为之配诗,亦一时三绝。见唐段成式《酉阳杂俎.语资》。
11.指唐郑虔之诗﹑书﹑画。
12.指唐李揆之门第﹑人物﹑文学。
13.唐宋之问之父令文富文辞﹑工书﹑力绝人,世称三绝。见《新唐书.宋之问传》。
14.唐韦暠善判﹑李亘工书,彦伯属辞,时称"河东三绝"。见《新唐书.徐彦伯传》。
18.唐文宗时,诏以李白之歌诗,裴旻之剑舞,张旭之草书为三绝。见《新唐书.李白传》。
16.三次断绝。

成语(Idiom):三絶(sān jué)

发音(Pronunciation):sān jué

基本含义(Basic Meaning):形容某种事物或状态达到了极致,无法再超越或超越的极限。

详细解释(Detailed Explanation):三絶是一个形容词性成语,由“三”和“絶”两个字组成。其中,“三”表示数量或程度的最高限度,而“絶”表示断绝或终止。三絶的含义是指某种事物或状态达到了极致,无法再超越或超越的极限。

使用场景(Usage Scenarios):三絶常用来形容具有卓越、出类拔萃、绝无仅有等特点的事物或状态。它可以用来形容人才、才华、技艺、美景、珍品等。

故事起源(Story Origin):三絶的起源可以追溯到中国古代的文化传统。在古代,人们常常用“三”来表示数量或程度的最高限度。而“絶”则表示断绝或终止。因此,将“三”和“絶”结合在一起,形成了三絶这个成语,用以描述某种事物或状态达到了极致,无法再超越的情况。

成语结构(Structure of the Idiom):三絶由两个汉字组成,结构简单明了。

例句(Example Sentences):

1. 他的演讲水平已经达到了三絶,无人能及。

2. 这幅画的艺术价值已经达到了三絶,无价之宝。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“三絶”与“极致”、“无法超越”等词语连结在一起来记忆这个成语的含义。同时,可以结合具体的例句来加深记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与“三絶”相关的成语,如“绝世无双”、“独一无二”等,以扩大词汇量和丰富语言表达能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:这个游乐园的过山车真的太刺激了,简直是三絶!

2. 初中生:他的数学成绩一直是全年级第一,真是三絶的学霸。

3. 高中生:这部电影的视觉效果和剧情都太棒了,可以说是三絶之作。

4. 大学生:这个实习机会真是难得一见的好,可以说是三絶的机会。

5. 成年人:这家餐厅的菜品口味独特,绝对是三絶的美食体验。

通过以上学习指南,你可以全面了解“三絶”这个成语的含义、用法和记忆方法,同时还可以延伸学习其他相关的成语,提升自己的语言能力。

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