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词语 四忌
释义

基本解释

(1).四种忌讳。 宋 曾巩 《后耳目志》:“著书忌早,处事忌扰,立朝忌巧,居室忌好。作《四忌铭》,以致吾老。”
(2).四种忌讳。 宋 王应麟 《困学纪闻·评诗》:“ 邓志宏 曰,诗有四忌:学 白乐天 者忌平易,学 李长吉 者忌奇僻,学 李太白 者忌怪诞,学举子诗者忌説功名。”

成语(Idiom):四忌

发音(Pronunciation):sì jì

基本含义(Basic Meaning):指四个忌讳或禁忌。

详细解释(Detailed Explanation):四忌是指四个忌讳或禁忌,分别是忌讳触犯神灵、忌讳触犯君王、忌讳触犯父母、忌讳触犯师长。

使用场景(Usage Scenarios):四忌常常用来形容人们应该遵守的重要忌讳或禁忌,特别强调对神灵、君王、父母和师长的尊重和遵从。

故事起源(Story Origin):四忌最早见于《汉书·艺文志》中的《孔子世家》一节,记载了孔子的弟子曾向孔子请教四忌的含义。孔子回答道:“触犯神灵者死,触犯君王者囚,触犯父母者忌,触犯师长者贬。”这个故事表达了孔子对于尊重神灵、君王、父母和师长的重要性的看法。

成语结构(Structure of the Idiom):四忌是由两个汉字组成的成语,没有特定的结构。

例句(Example Sentences):

1. 在传统文化中,人们要遵守四忌,以示对神灵、君王、父母和师长的尊重。

2. 孩子们应该学会遵守四忌,增强对长辈和老师的尊敬。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将四个忌讳与对应的对象进行联想,如用“神灵”联想到宗教信仰,用“君王”联想到国家元首,用“父母”联想到家庭关系,用“师长”联想到学校老师。通过联想记忆,可以更容易地记住四忌的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步了解孔子的思想和他对于尊重神灵、君王、父母和师长的重要性的观点。同时,也可以学习其他与尊重和礼仪相关的成语和文化知识。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我们要遵守四忌,不要在神社里捣乱。

2. 初中生:四忌是我们应该遵守的基本道德规范。

3. 高中生:尊重神灵、君王、父母和师长是我们的传统文化中的重要价值观。

4. 大学生:了解四忌的含义,有助于我们更好地尊重他人和遵守社会规则。

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