词语 | 写注 |
释义 | 基本解释倾泻流注。 成语(Idiom):写注(xiě zhù) 发音(Pronunciation):xiě zhù 基本含义(Basic Meaning):指以注释的方式记录、解释事物的特点、意义或规则。 详细解释(Detailed Explanation):写注是指在写作、翻译或解释文本时,通过注释的方式记录、解释事物的特点、意义或规则。它可以帮助读者更好地理解文本,加深对某一事物的认识。 使用场景(Usage Scenarios):写注常常出现在学术论文、书籍、词典等文字材料中。它可以用来解释生词、翻译外文词汇、阐明理论观点等。在教学过程中,老师也可以使用写注的方式帮助学生理解课文、文章或题目的含义。 故事起源(Story Origin):写注这个成语的起源可以追溯到古代的文献编纂和学术研究中。在古代,人们在书写和研究文献时常常需要添加注释,以帮助读者更好地理解文本。随着时间的推移,写注逐渐成为一个常用的成语,用来形容注释和解释事物的行为。 成语结构(Structure of the Idiom):写注由两个汉字组成,分别是“写”和“注”。其中,“写”表示记录、书写的动作,“注”表示解释、注释的动作。 例句(Example Sentences): 1. 他在书中写注,帮助读者理解这个概念。 2. 这本词典非常详细,每个词条都有写注。 3. 教师在试卷上写注,帮助学生理解题目的要求。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“写注”这个成语与实际生活中的注释行为联系起来,加深记忆。可以想象自己在读一本书时,在书页上写下注释的场景,或者想象老师在试卷上给自己写注的情景。同时,可以多读、多写、多运用这个成语,加深对其含义和用法的理解和记忆。 延伸学习(Extended Learning):除了写注这个成语外,还有许多其他与记录、解释相关的成语可以学习,如“笔记”、“刻舟求剑”等。可以通过学习这些成语,进一步丰富对记录、解释行为的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:老师在课本上写注,让我们更容易理解课文。 2. 初中生:我在写作文时,常常会在旁边写注,帮助自己理清思路。 3. 高中生:读书时,我会用不同颜色的笔在书上写注,以便更好地复习和回顾。 4. 大学生:研究论文中经常需要写注,以帮助读者理解研究方法和结论。 以上是关于“写注”成语的全面学习指南,希望对你有帮助! |
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