| 词语 | 有话即长﹐无话即短 |
| 释义 | 成语（Idiom）：有话即长，无话即短 (yǒu huà jí cháng, wú huà jí duǎn) 发音（Pronunciation）：yǒu huà jí cháng, wú huà jí duǎn 基本含义（Basic Meaning）：有事情要说就说得详细，没有事情要说就保持沉默。 详细解释（Detailed Explanation）：这个成语表示在有事情需要表达时，应该详细地陈述；而在无事可说时，应该保持沉默，不要多话。这个成语强调了说话的准确性和节制。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语常用于提醒人们在沟通和交流中要注重言之有物，不要空谈和废话。 故事起源（Story Origin）：相传，这个成语的故事源自于战国时期的鲁国。鲁国国君鲁襄公非常喜欢听人家讲话，而且他对听话的人特别慷慨，赏赐金银财宝。有一次，鲁襄公听说有个人能一口气说一整天，于是他派人请来这个人。这个人到了鲁国后，鲁襄公让他开始说话，结果他一连说了很久，但是内容却没有任何实质性的东西。鲁襄公对此非常生气，认为这个人是在浪费他的时间和耐心。于是，鲁襄公就有了“有话即长，无话即短”的说法。 成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由两个部分组成，第一个部分“有话即长”表示有话要说就要说得长，第二个部分“无话即短”表示没有话要说就要保持短暂的沉默。 例句（Example Sentences）： 1. 在会议上，他总是有话即长，讲解得十分详细。 2. 老师说：“同学们，我们要遵循‘有话即长，无话即短’的原则，不要废话。” 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“有话即长，无话即短”与日常生活中的交流和沟通场景联系起来，形成联想记忆。例如，想象自己在一个会议上发言，要注意讲解得详细，不要废话；或者想象自己在与朋友聊天时，如果没有话要说就保持沉默。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与沟通和表达有关的成语，例如“言简意赅”、“一言以蔽之”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（7-12岁）：老师告诉我们要“有话即长，无话即短”，不要在课堂上闲聊。 2. 初中生（13-15岁）：在演讲比赛中，我们要遵守“有话即长，无话即短”的原则，不要浪费时间。 3. 高中生（16-18岁）：写作文时，要注意言之有物，遵循“有话即长，无话即短”的原则。 4. 大学生及以上：在工作场合，我们要注重表达的准确性和简洁性，遵循“有话即长，无话即短”的原则。 |
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