| 词语 | 与其坐而待亡,孰若起而拯之 |
| 释义 | 基本解释◎ 与其坐而待亡，孰若起而拯之 yǔ qízuòérdài wáng,shúruòqǐér zhěng zhī 成语（Idiom）：与其坐而待亡，孰若起而拯之 发音（Pronunciation）：yǔ qí zuò ér dài wáng, shú ruò qǐ ér zhěng zhī 基本含义（Basic Meaning）：与其袖手旁观等待灭亡，不如挺身而出拯救之。 详细解释（Detailed Explanation）：这个成语意味着与其袖手旁观等待灭亡，不如挺身而出拯救之。它强调了积极行动的重要性，表示应该主动解决问题，而不是袖手旁观。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语通常用于鼓励人们在面对困难或危险时勇敢行动，而不是袖手旁观。它可以用于各种场合，例如教育、工作、社交等。 故事起源（Story Origin）：这个成语出自《左传·昭公十九年》。春秋时期，晋国内乱，公族被迫流亡，只剩下一个年幼的孩子。有人建议等待时机，但另一位贤臣却说：“与其袖手旁观等待灭亡，不如挺身而出拯救之。”最终，这位贤臣带领晋国重建，挽救了晋国的危机。 成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由两个短语构成，分别是“与其坐而待亡”和“孰若起而拯之”。 例句（Example Sentences）： 1. 与其坐而待亡，不如挺身而出，解决问题。 2. 面对困境，我们应该孰若起而拯之，而不是选择逃避。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将这个成语分为两个部分记忆，首先记住“与其坐而待亡”，表示袖手旁观等待灭亡的意思；然后记住“孰若起而拯之”，表示挺身而出拯救之。通过理解每个部分的含义，可以更容易记忆整个成语。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与积极行动相关的成语，例如“机不可失，时不再来”、“勇往直前”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：与其坐而待亡，不如积极学习，争取好成绩。 2. 初中生：面对班级的问题，与其坐而待亡，不如积极参与解决。 3. 高中生：与其坐而待亡，不如主动投身社会，为改变做出努力。 4. 大学生：与其坐而待亡，不如积极参与社会实践，为社会发展贡献力量。 |
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