词语 | 附余 |
释义 | 成语(Idiom):附余 发音(Pronunciation):fù yú 基本含义(Basic Meaning):指附带的、多余的。 详细解释(Detailed Explanation):附余是由“附”和“余”两个字组成的成语。“附”表示附带、附加,“余”表示剩余、多余。附余的基本含义是指附带的、多余的。在使用中,附余常常用来形容某些事物、情况或人的存在或发生是多余的、不必要的。 使用场景(Usage Scenarios):附余可以用来形容某些信息、行为、物品等的多余或不必要。例如,当我们在写文章时,如果有些信息不相关或不必要,我们可以说这些信息是附余的。另外,当我们面对某些多余的事情或行为时,我们也可以使用附余来形容它们。 故事起源(Story Origin):关于附余的故事起源并没有具体的记载,但可以从字面意思理解这个成语的起源。附余的意思是多余的、不必要的,可以推测这个成语的起源可能与人们对于多余、不必要事物的观察和思考有关。 成语结构(Structure of the Idiom):附余的结构是“附”+“余”,其中“附”是形容词,“余”是名词。 例句(Example Sentences): 1. 这些细节在这篇文章中是附余的,可以删去。 2. 在这个问题上,他的观点是附余的,我们不需要考虑。 3. 这些装饰物是附余的,没有必要添加。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下方式帮助记忆附余这个成语: 1. 将“附”和“余”分开记忆,分别记忆它们的意思。附表示附带的、附加的,余表示剩余的、多余的。 2. 想象一个场景,有一堆东西,其中一部分是多余的,不必要的,这些多余的东西就是附余。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与附余相关的成语,例如“多余”、“可有可无”等,来丰富自己的词汇量。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(6-12岁):我觉得这个游戏里的某些道具是附余的,没有什么用处。 2. 初中生(13-15岁):在这个项目中,一些细节是附余的,我们需要把重点放在核心部分。 3. 高中生(16-18岁):这本书的某些章节是附余的,对于理解整个故事没有太大的帮助。 |
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