词语 | 义味 |
释义 | 基本解释文章的意味和情趣。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·总术》:“数逢其极,机入其巧,则义味腾跃而生,辞气丛杂而至。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷十:“盖兴者,因物感触,言在於此而意寄於彼,义味乃可识,非若赋比之直言其事也。” 宋 陆游 《跋詹仲信所藏诗稿》:“予平生作诗至多,有初自以为可,他日取视,义味殊短。” 义味(Yì Wèi) 发音(yì wèi) 基本含义(Basic Meaning):指言谈或文章的意味深长,具有深刻的思想和内涵。 详细解释(Detailed Explanation):义味是指言谈或文章所蕴含的思想和内涵,不仅仅是表面的字面意思,而是通过语言的运用,传达出深刻的思想和感情。它是中国古代文化中非常重要的一个概念,强调言辞的精湛和意义的深远。 使用场景(Usage Scenarios):义味常用于评论文学作品、演讲或文章时,形容其内容深入人心,富有哲理和情感。 故事起源(Story Origin):《论语·卫灵公》中有一则故事,孔子对学生说:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,义味之言也。”这句话意味着君子不追求物质的满足,不追求安逸的生活,而是注重做事情的敏捷和言辞的慎重,追求言辞中的义味。 成语结构(Structure of the Idiom):义味是一个由两个汉字组成的成语,没有特定的结构。 例句(Example Sentences): 1. 他的演讲很有义味,让人深思。 2. 这篇文章写得很有义味,读完后让人有很多感悟。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将义味与深入人心的思想和内涵联系起来记忆,理解义味的重要性。可以将义味与孔子的教诲联系起来,理解义味在中国古代文化中的重要地位。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习中国古代文化和文学作品,了解其中的义味。可以阅读经典文学作品,如《红楼梦》、《水浒传》等,体会其中的深刻思想和内涵。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:这本故事书很有义味,读起来很有意思。 2. 初中生:老师的讲解很有义味,让我对历史更加感兴趣。 3. 高中生:这篇文章的义味很深,让我思考了很多人生的问题。 4. 大学生:这部电影的义味很丰富,让我对社会问题有了更深刻的认识。 |
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