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词语 以指测河
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详细解释

词语解释

yǐ zhǐ cè hé ㄧˇ ㄓㄧˇ ㄘㄜˋ ㄏㄜˊ

以指测河(以指測河) 


用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的。《荀子·劝学》:“不道礼宪,以《诗》《书》为之,譬之犹以指测河也,以戈舂黍也,以锥飡壶也,不可以得之矣。”

成语词典已有该词条:以指测河

成语(Idiom):以指测河

发音(Pronunciation):yǐ zhǐ cè hé

基本含义(Basic Meaning):用手指着河水来判断水深。比喻根据片面的经验或表面现象来推测事物的本质或全貌。

详细解释(Detailed Explanation):以指测河是一个四字成语,由“以”、“指”、“测”和“河”组成。这个成语来源于中国古代的一个故事。故事中,有两个人站在河边,一个人伸手指向河水,以此来估计水的深浅。然而,由于河水的流动和变化,仅凭一指之力无法准确判断河水的深度。因此,这个成语就形成了一个比喻,用来表示根据片面的经验或表面现象来推测事物的本质或全貌。

使用场景(Usage Scenarios):以指测河可以用于描述人们在判断事物时仅凭表面现象或片面经验进行推测的情况。例如,当某人仅凭外表判断一个人的品质或能力时,可以说他以指测河。这个成语也可以用于警示人们在做决策时要多方考虑,不要仅仅依靠表面现象或片面的信息。

故事起源(Story Origin):据记载,这个成语最早出现在南朝梁代的《文选·刘义庆集》中,但具体的故事起源已经无法考证。

成语结构(Structure of the Idiom):以(preposition)+ 指(verb)+ 测(verb)+ 河(noun)

例句(Example Sentences):

1. 他凭借自己的经验以指测河,但最后发现自己的判断是错误的。

2. 在做决策时,我们不能仅凭直觉以指测河,要多方考虑。

记忆技巧(Memory Techniques):可以联想成“以手指着河水来测量水深”。想象自己站在河边,用手指着河水,却发现无法准确判断水的深度,从而引申出这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):了解其他类似的成语,如“以貌取人”(根据外貌来判断一个人的品质)和“以毒攻毒”(使用同样的毒药来对付敌人)。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我不能以书皮的颜色以指测河,要看书的内容才能判断好坏。

2. 初中生:老师告诉我们不能以听说的传闻以指测河,要亲自去了解真相。

3. 高中生:在选大学专业时,不能以热门程度以指测河,要考虑自己的兴趣和能力。

4. 大学生:在找工作时,不能以公司名气以指测河,要了解公司的实际情况和发展前景。

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