词语 | 半径 |
释义 | 基本解释[释义] 英文翻译1.{数} radius; {天} semidiameter 详细解释◎ 半径 bànjìng 成语(Idiom):半径 发音(Pronunciation):bàn jìng 基本含义(Basic Meaning):指事物的活动范围或影响力的限度。 详细解释(Detailed Explanation):半径是一个几何学的概念,表示从一个圆心到圆周上的任意一点的距离。在成语中,半径引申为事物的活动范围或影响力的限度。使用半径这个概念来比喻事物的局限性,强调事物的范围有限,不能无限扩展。 使用场景(Usage Scenarios):半径这个成语常用于描述人的能力、权力、影响力等的限度。可以用来形容一个人的能力范围有限,无法超越自身的局限。也可以用来指一个组织或团队的影响力只限于一定范围,无法扩大到更广阔的领域。 故事起源(Story Origin):半径这个成语的故事起源与古代的圆规有关。圆规是一种绘制圆形的工具,由两条长度可调节的腿组成。在绘制圆形时,其中一条腿固定在圆心,另一条腿则作为半径延伸到圆周上。因此,半径成为了圆形的一部分。在成语中,半径引申为事物的范围或影响力的限度。 成语结构(Structure of the Idiom):主语 + 有限 + 半径 例句(Example Sentences): 1. 他的能力只限于公司内部,超过了这个半径就不行了。 2. 这个组织的半径太小了,需要扩大影响力。 3. 学习要不断扩大自己的半径,不能局限于课本上的知识。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将半径与圆规的形状联系起来来记忆这个成语。圆规有两条腿,其中一条固定在圆心,另一条作为半径延伸到圆周上。半径成为了圆形的一部分,形象地表示事物的范围或影响力的限度。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与半径相关的数学知识,了解半径在几何学中的定义和应用。也可以学习其他与范围、限度相关的成语,如“局限于”、“界限”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我的朋友圈只有家人和几个同学,我的半径太小了。 2. 初中生:我希望通过参加社区活动,扩大自己的半径,结交更多的朋友。 3. 高中生:考试成绩只是评价一个人的半径之一,还有很多其他方面需要发展。 4. 大学生:大学是拓展知识和见识的好机会,我要通过学习不断扩大自己的半径。 5. 成年人:工作的范围有限,但是通过不断学习和提升自己,可以逐渐扩大自己的半径。 希望以上学习指南对你有帮助! |
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