| 词语 | 栋梁之才 |
| 释义 | 成语（Idiom）：栋梁之才 发音（Pronunciation）：dòng liáng zhī cái 基本含义（Basic Meaning）：指具有杰出才能和重要作用的人才。 详细解释（Detailed Explanation）：栋梁，指建筑物的主梁，是支撑整个建筑的重要部分。栋梁之才比喻具有重要才能和责任的人，他们在工作、学习、领导等方面起到关键作用。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容有才能、有能力、有担当的人，特别是在团队合作、领导岗位、重要职责等方面。 故事起源（Story Origin）：这个成语的故事起源于《左传》。公元前550年，晋国国君晋文公想要建造一座高大的宫殿，但是无法找到足够坚固的梁木。于是，文公对他的臣子说：“我想要找到一个有能力的人，能够找到足够坚固的梁木。”臣子中的一个叫栋梁的人说：“我知道一个地方有一种特别坚固的梁木，我可以去找。”栋梁果然找到了这种梁木，为晋文公建造了一座坚固的宫殿。从此以后，人们用“栋梁之才”来形容有能力、有担当的人。 成语结构（Structure of the Idiom）：由三个部分组成，分别是“栋梁”、“之”和“才”。 例句（Example Sentences）： 1. 他是我们团队的栋梁之才，每次都能提出很好的解决方案。 2. 这位栋梁之才在公司中担任重要职位，对公司的发展起到了关键作用。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以联想栋梁是建筑物的重要部分，而栋梁之才则是团队、公司或社会的重要支持力量。可以通过将“栋梁”和“之才”形象地联想起来，来记忆这个成语。 延伸学习（Extended Learning）：可以学习其他与才能、能力、担当相关的成语，如“人才济济”、“才华横溢”等，来扩展对这个主题的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我的爸爸是学校的栋梁之才，他负责组织各种活动。 2. 初中生：我认为马云是商界的栋梁之才，他创办了阿里巴巴，对中国的电子商务产业做出了很大贡献。 3. 高中生：我希望将来成为一名医生，为社会健康事业贡献自己的栋梁之才。 4. 大学生：作为学生会主席，我要发挥自己的栋梁之才，带领同学们共同努力，为学校做出更大的贡献。 |
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