| 词语 | 逗闷子 |
| 释义 | 成语（Idiom）：逗闷子 发音（Pronunciation）：dòu mèn zi 基本含义（Basic Meaning）：用幽默或滑稽的方式逗乐别人，使他们从闷闷不乐的状态中解脱出来。 详细解释（Detailed Explanation）：逗闷子是指通过说笑话、讲故事、表演滑稽动作等方式，来逗乐他人，使他们从沉闷的状态中恢复愉快的心情。逗闷子的目的是通过幽默和滑稽的表演来调动气氛，让人们忘记烦恼，放松心情。 使用场景（Usage Scenarios）：逗闷子常用于社交场合、聚会、演出等场所。在闷闷不乐的氛围中，逗闷子可以起到缓解紧张气氛、增加欢乐气氛的作用。 故事起源（Story Origin）：逗闷子的起源可以追溯到古代戏剧演出中的相声表演。相声表演者通过滑稽幽默的对话和表演，逗乐观众，使他们忘记忧愁，获得愉快的心情。逗闷子的概念由此而来，成为一种常见的表演方式。 成语结构（Structure of the Idiom）：逗闷子的成语结构是由动词“逗”和名词“闷子”组成。其中，“逗”表示逗乐、逗笑的意思，而“闷子”则指的是情绪低落、闷闷不乐的人。 例句（Example Sentences）： 1. 他常常逗闷子，把大家逗得哈哈大笑。 2. 老师用幽默的语言逗闷子，让整个教室充满了欢声笑语。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记住逗闷子这个成语。可以想象一个人在沉闷的环境中，突然有人出现逗他笑，他的表情从闷闷不乐变得开心起来，形成一个鲜明的对比，帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与幽默、滑稽相关的成语，如“笑逐颜开”、“捧腹大笑”等，来扩展对于幽默表达的理解和应用能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他用滑稽的表情逗闷子，让大家都笑得前仰后合。 2. 初中生：老师用幽默的故事逗闷子，让我们在课堂上充满了欢声笑语。 3. 高中生：在班级聚会上，同学们相互逗闷子，大家笑得不亦乐乎。 |
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