成语 | 枯骨之余 |
释义 |
成语(Idiom):枯骨之余 发音(Pronunciation):kū gǔ zhī yú 基本含义(Basic Meaning):指在生命的最后阶段,只剩下枯燥的骨头,形容人已经非常衰老、虚弱,接近死亡。 详细解释(Detailed Explanation):这个成语源自《史记·平原君虞卿列传》,原文是“虞卿以枯骨之余,奉教诲于太子”。意思是指虞卿虽然年纪已大,但仍然能够奉教诲于太子,形容他仍然有所作为。后来,这个成语的含义逐渐演变为指人年老体衰,只剩下枯燥的骨头。 使用场景(Usage Scenarios):这个成语常用于形容人年老体衰,精神衰弱,生命垂危的情况。可以用来形容年迈的长辈、身体不好的病人等。 故事起源(Story Origin):这个成语的起源可以追溯到中国古代的历史故事。据说,虞卿是中国春秋时期的一位政治家和教育家,他在年老体衰之后仍然能够奉教诲于太子。这个故事表达了虞卿的坚韧和不屈不挠的精神。 成语结构(Structure of the Idiom):枯骨之余是一个由四个汉字组成的成语,其中“枯骨”表示年老体衰,而“之余”表示剩余的部分。 例句(Example Sentences): 1. 他年事已高,身体虚弱,只剩下枯骨之余。 2. 老人虽然已经枯骨之余,但仍然保持着乐观的心态。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想来记忆这个成语。想象一个年老体衰的人,只剩下枯燥的骨头,无法再做其他事情,这样可以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习(Extended Learning):如果你对中国成语感兴趣,可以学习更多的成语,了解它们的起源和用法。同时,你也可以通过阅读古代文学作品和故事,来进一步了解这些成语的背景和意义。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小明(小学生):我的奶奶已经枯骨之余了,但她还是很开心地和我们一起玩耍。 2. 小红(初中生):这位老师虽然已经枯骨之余,但他仍然热爱教学,对每个学生都很关心。 3. 小杰(高中生):那位艺术家已经枯骨之余,但他的作品仍然充满了生命力,给人以启发。 |
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