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成语 差以毫厘,谬以千里
释义

成语(Idiom):差以毫厘,谬以千里

发音(Pronunciation):chā yǐ háo lí, miù yǐ qiān lǐ

基本含义(Basic Meaning):差之毫厘,谬以千里。形容事物差别虽微小,但结果却相差甚远。

详细解释(Detailed Explanation):差以毫厘,谬以千里这个成语是由两个部分组成的。其中,“差以毫厘”表示差别仅仅相差很小,毫厘是最小的单位,表示非常微小的差异;而“谬以千里”表示结果却相差很远,千里是很长的距离,表示相差甚远。整个成语的意思是,尽管差别只是微小的毫厘,但结果却可以相差很远。

使用场景(Usage Scenarios):在日常生活中,我们可以用这个成语来形容两个事物或者行为在外表上看起来很相似,但实际上却有着很大的差别。例如,我们可以说:“两个产品的外观看起来几乎一样,但是质量差以毫厘,谬以千里。”

故事起源(Story Origin):这个成语的故事起源于中国古代的一个寓言故事。相传,有一位叫做孟子的古代思想家和他的学生们在河边散步时,看到了一只鱼跃出水面。孟子问他的学生:“你看到了鱼跃出水面吗?”学生回答说:“是的,我看到了。”孟子继续问道:“你看到了鱼的头吗?”学生回答说:“是的,我看到了。”孟子再问:“你看到了鱼的尾巴吗?”学生回答说:“是的,我看到了。”孟子说:“你看到了鱼的头和尾巴,但你没有看到鱼的身体。这就好像你看到了鱼跃出水面,但你没有看到鱼的身体。你只看到了表面,却没有看到本质。”这个故事告诉我们,有时候事物的表面现象并不能完全反映事物的本质,我们要用心去观察和思考。

成语结构(Structure of the Idiom):差以毫厘,谬以千里这个成语的结构是由两个部分组成的,分别表示差别微小和结果相差甚远。

例句(Example Sentences):

1. 两个人的技术差以毫厘,谬以千里。

2. 这两家店的装修风格非常相似,但是服务质量差以毫厘,谬以千里。

3. 两个选手的成绩差以毫厘,谬以千里,决定了他们的名次。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“差以毫厘,谬以千里”这个成语与类似的形容事物差异的成语进行类比,例如“微不足道”和“天壤之别”,来帮助记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与差异和相差远的成语,例如“天壤之别”、“南辕北辙”等,以拓展对语言表达的理解和应用能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:两个作文的分数差以毫厘,谬以千里。

2. 初中生:这两本书的故事情节差以毫厘,谬以千里。

3. 高中生:这两个学校的教育理念差以毫厘,谬以千里。

4. 大学生:这两个城市的发展速度差以毫厘,谬以千里。

5. 成年人:这两个政策的效果差以毫厘,谬以千里。

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