| 成语 | 折长补短 |
| 释义 |
成语（Idiom）：折长补短 发音（Pronunciation）：zhé cháng bǔ duǎn 基本含义（Basic Meaning）：指在修理东西时，把长的折断，把短的补上，使之完整。比喻在处理事情时，根据实际情况，采取相应的措施，使事物得到修复或完善。 详细解释（Detailed Explanation）：折，折断；长，长的部分；补，补上；短，短的部分。折长补短原指修补东西时，把太长的部分折断，把太短的部分补上，使之恰到好处。引申为在处理事情时，根据实际情况，采取相应的措施，使事物得到修复或完善。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容处理事情时的灵活变通、恰到好处的处理方式。也可以用来表达修理东西的技巧或修复事物的能力。 故事起源（Story Origin）：相传，古代有一位名叫黄粱的农夫，他种了一块地，用心呵护，期望获得丰收。然而，正当庄稼长势喜人时，一场大风突然袭来，将庄稼刮倒。黄粱非常着急，他想到了折长补短的方法。他把太长的庄稼折断，把太短的庄稼补上，最终庄稼得以修复，收获了丰收。这个故事成了后来“折长补短”成语的来源。 成语结构（Structure of the Idiom）：动宾式成语，由动词“折”、“补”和形容词“长”、“短”构成。 例句（Example Sentences）： 1. 他在处理矛盾时总能折长补短，使双方都能满意。 2. 这位工匠的手艺很好，修理东西总是能折长补短，让物品焕然一新。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“折长补短”与修理东西的场景联系起来，想象自己在修理一件东西时，把太长的部分折断，把太短的部分补上，使之完美无缺。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与修理、改善相关的成语，如“补漏洞”、“精益求精”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：爸爸教我折纸的时候，我把纸折长补短，最后做出了一只漂亮的纸鹤。 2. 初中生：老师让我们分组做实验，我们小组的设备出了点问题，我们折长补短，最终成功完成了实验。 3. 高中生：在准备高考的过程中，我发现自己数学基础薄弱，于是我开始折长补短，加强数学的学习，最终取得了好成绩。 |
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