| 成语 | 重增其放 |
| 释义 |
成语（Idiom）：重增其放 发音（Pronunciation）：chóng zēng qí fàng 基本含义（Basic Meaning）：指在某种情况下，采取相反的措施以达到预期的效果。 详细解释（Detailed Explanation）：这个成语源自于《论语·子罕》中的一句话：“君子重则不取势，其放则势也。”意思是说，一个君子在重要的时候不追求权势，而在权势放松的时候则适当地追求权势。这个成语表达了在不同的情况下，采取相反的措施可以达到更好的效果。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于描述在处理问题或解决困难时，采取相反的方法或策略可以达到更好的效果。也可以用来指导在日常生活中的抉择和决策。 故事起源（Story Origin）：这个成语的故事起源于中国古代的政治斗争。在古代，有一位官员叫做岳飞，他是一位非常有才干和智慧的将领。他在南宋时期，通过采取相反的策略来对抗北方的敌人，成功地保卫了南方的领土。这个故事成为了后来“重增其放”这个成语的起源。 成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由四个汉字组成，分别是“重”、“增”、“其”、“放”。 例句（Example Sentences）： 1. 在解决这个问题时，我们需要重增其放，采取不同的方法来寻找解决方案。 2. 在工作中，有时候我们需要重增其放，不要过于追求完美，而是尝试不同的方法。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将这个成语与一个实际的例子联系起来记忆。例如，想象自己在解决一个难题时，一开始采取了一种方法，但效果并不好。然后，你决定重增其放，尝试一种完全相反的方法，结果却取得了意想不到的成功。 延伸学习（Extended Learning）：你可以进一步学习其他与这个成语相关的成语，例如“逆水行舟，不进则退”、“进退维谷”等，以丰富你的词汇和表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：在学习上，有时候我们需要重增其放，不要过于拘泥于书本上的方法，而是尝试其他的学习方式。 2. 初中生：在解决数学难题时，有时候我们需要重增其放，换一种角度思考问题，可能会找到更简单的解题方法。 3. 高中生：在备考考试时，有时候我们需要重增其放，不要过于焦虑和紧张，而是适当地调整心态，保持良好的学习状态。 |
| 随便看 |
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