| 成语 | 词穷理絶 |
| 释义 |
成语（Idiom）：词穷理絶 发音（Pronunciation）：cí qióng lǐ jué 基本含义（Basic Meaning）：形容用词贫乏，无法表达思想或观点。 详细解释（Detailed Explanation）：词穷理絶是由两个成语组合而成的。其中，“词穷”意为用词贫乏，无法表达；“理絶”意为思维停滞，无法得出结论。两者结合起来，形容用词贫乏到了无法表达思想或观点的程度。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容写作、演讲或讨论中遇到无法表达的困境，也可用于形容思考时陷入停滞无法得出结论的情况。 故事起源（Story Origin）：《史记·卷一百一十六·货殖列传》中有一则故事。相传古代有个人叫赵宣子，他非常喜欢吟诵古文，但他的词汇量有限，经常会在朗诵中遇到无法找到合适词语的困扰。有一次，他在朗诵《诗经》时，遇到了一个特别难以表达的地方，他感到非常苦恼，最终无法继续下去，只能无奈地停止了朗诵。从此以后，人们就用“词穷理絶”来形容用词贫乏到无法表达的困境。 成语结构（Structure of the Idiom）：主语+谓语+宾语 例句（Example Sentences）： 1. 在写作时，如果遇到词穷理絶的情况，可以尝试换一种角度思考。 2. 演讲时，遇到词穷理絶时，可以适当加入一些比喻或引用名人名言来丰富表达。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“词穷理絶”拆分为“词穷”和“理絶”两个部分进行记忆。可以联想到一个人在写作或演讲时，用词贫乏（词穷）到了无法表达的程度，思维也停滞（理絶）无法得出结论。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与表达困境相关的成语，如“词不达意”、“无法启齿”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我在写作文时，突然词穷理絶，不知道该用什么词语来表达我的想法。 2. 初中生：老师提问时，我想回答却词穷理絶了，一时之间不知道该如何表达。 3. 高中生：写作文时，遇到了一个难以表达的观点，我陷入了词穷理絶的境地，无法继续写下去。 希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和记忆“词穷理絶”这个成语。 |
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