| 成语 | 登堂入室 |
| 释义 |
成语（Idiom）：登堂入室 发音（Pronunciation）：dēng táng rù shì 基本含义（Basic Meaning）：指某人的才能或技艺已经达到了高深的境地，可以进入高级的学术或技术领域，并受到认可。 详细解释（Detailed Explanation）：成语“登堂入室”源于古代中国的礼仪。在古代，客人到别人家中拜访，一般会在堂屋中受到款待，但只有与主人关系密切、受到主人赏识的人才能进入内室，即主人的私人空间。因此，“登堂入室”成为形容某人的才能或技艺已经达到了高深的境地，可以进入高级的学术或技术领域，并受到认可的意思。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容某人在学术、技术或艺术领域取得了非常高的成就，进入了高级的阶段或层次。也可以用于形容某人的才能或技艺已经得到了他人的认可和赞赏。 故事起源（Story Origin）：关于“登堂入室”的具体故事起源尚无明确记载，但它源于中国古代的礼仪习俗。在古代，人们非常重视礼节和仪式，对于客人的接待有严格的规定，只有与主人关系密切、受到主人赏识的人才能进入内室。这种文化习俗逐渐演变成成语“登堂入室”，用以形容某人的才能或技艺已经达到了高深的境地，可以进入高级的学术或技术领域，并受到认可。 成语结构（Structure of the Idiom）：动宾结构。 例句（Example Sentences）： 1. 他的音乐造诣已经登堂入室，成为了一位受人尊敬的音乐家。 2. 这位年轻的画家的绘画技巧已经登堂入室，他的作品受到了专业人士的高度赞扬。 3. 他的研究成果已经登堂入室，成为该领域的重要学术贡献。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过与“进入高级学校”或“进入高级俱乐部”等类似的场景进行联想，来记忆“登堂入室”的意义。也可以将其与进入内室的礼仪习俗联系起来，形成记忆的图像。 延伸学习（Extended Learning）：了解其他与学术、技术或艺术领域相关的成语，如“出类拔萃”、“登峰造极”等，以拓展词汇量和理解能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我希望有一天我的画技能够登堂入室，成为一名优秀的画家。 2. 初中生：他的数学成绩一直很好，已经登堂入室，成为班级里的数学高手。 3. 高中生：他的写作水平已经登堂入室，被老师选为学校的文学社团成员。 4. 大学生：他的研究成果已经登堂入室，被国内外的学术期刊接收发表。 5. 成年人：他的演讲能力已经登堂入室，成为公司里备受赞赏的演讲者。 |
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