| 词语 | 未来生活畅想日记 |
| 释义 | 未来生活畅想日记 篇1 未来是美好的，未来的科技会有多发达？未来的生活会怎么样？都离不开这神奇的电。让我们带着这种电生活来相互畅谈一番吧！ 美术课上，老师让我们画一幅“畅想未来，用电生活”的画。许多同学画了“电夹克衫”、“电动机器人”、“电动自行车”等。我画了“电光波治疗器”和“电动语言活疏器”。 首先，我认真钻研药学经典，不断革新医疗器械，使自己成为第一个掌握“现代化”医学科学的“神医”。你瞧，那位满面愁容的老大爷，他患了结核病，并且到了晚期，他来到了医院，我立即用我最新研究出来的“电光波治疗器”。老大爷躺在手术床上，启动了的手术床把他送到了“电光波”射击口，我按动了电钮“嘶”的一声，成功了。跨出手术室的老大爷紧上一步，摸着“电光波治疗器”，嘴唇抖动着，热泪止不住地夺眶而出，此时，就是用世界上任何一种语言都表达不了的激动情感。深深地感到，我是世界上最幸福的人。完成了“电光波治疗器”设备后，我又苦攻苦钻，又有一种“电动语言活疏器”被我研发成功了。在一个风和日丽的'星期天，我携带着“语言活疏器”来到了高士其爷爷的家。一见到高士其爷爷，我心里就一阵难受，多么渊博的人，却因得了肌梗症，不能讲话了。现在，我用颤抖的手为高爷爷装上了“语言活疏器”。高爷爷试探着张开口，小心翼翼地说：“我能说话了吗？”“能了，我听见了。”高爷爷高兴得欢呼雀跃：“谢谢你！”“不用谢。治好您的病，也是我义不容辞的责任。”我含着泪说道。高爷爷高兴地听着，不住地点头。啊！高士其又能把渊博的知识吐给别人听了，又能成为一名老师了。 是啊，电在人们生活中是不可缺少的，一但没有电，人们的生活就是黑暗的，从此又回到了原始部落时代，认识到电在人们生活中是多么的重要。朋友，我的畅想在不久的将来，会成为现实的。让我们扬起努力奋斗的风帆，驶向那胜利的彼岸。 未来生活畅想日记 篇2 以前我们用的是火力发电，就是靠烧一些石油，煤炭来发电。不仅浪费掉了一些不可再生的资源，而且还对环境带来了污染。而现在呢，国家是提倡使用清洁能源，因为它不会产生废气、废水和废渣。就比如说：水力、风力、太阳能发电、生物质发电、地热发电。现在我们在使用的大多都是水力发电，目前水力发电和风力发电在我国已经形成了规模，但其他形式尚处于研究、示范阶段。但是，水力发点比较与风力发电和太阳能发电建设资产比较大。 比如说常州高铁站的广场那边的路灯，就是太阳能发电，它是早上吸收到了足够的太阳光，然后等到他的光控开关感应到光线暗的时候，就会自动亮起来了。这样的太阳能发点，一点也不浪费资源，非常环保，所以我想以后我们所有的路灯要是都改成这样的太阳能发电，那环境岂不是也能改善很多。 还有就比如杭州湾那边，海里面竖着一个个的'风力发电机组，远远的看去真是一道亮丽的风景线。相信以后风力发电也会大力地发展。 我觉得以后手机也可以添加太阳能充电这一功能，这样手机只需放在阳光下就可以充电了，平时出门在外手机没电就不要用充电宝了。 我想以后，风力发电，太阳能发电，肯定能得到大力的支持，这样也不怕我们发电的时候排出来的废气来污染我们的生态环境了。 猜你喜欢1：未来的笔三年级日记 我的文具盒里有许许多多的笔。有细长的铅笔；有漂亮的自动铅笔;还有坚硬的钢笔 可是，我也发现了他们的不足之处。铅笔用完了，总要削来削去，自动铅笔的铅笔芯很细，稍微一用力就易断。钢笔虽然坚硬，但是墨水一写完，就要马上上墨水，还要用纸巾擦一下钢笔，不小心弄得作业本不美观。所以我想要发明一种多功能笔。 多功能笔很细，全身蓝色，它头上有七个颜色不同的按钮，分别是：蓝 红 黄 绿 黑 紫橙，按一下蓝色按钮，多功能笔会变成一个手电筒，为你照明，按一下红色按钮，多功能笔会变成一把雨伞，为你遮风挡雨，按一下黄色按钮，多功能笔会变成长出翅膀，带着你飞翔，按一下绿色按钮，多功能笔会变成一只彩笔，你就不用因为没有带彩笔而发愁了，按一下黑色按钮，多功能笔还会变成 虽然我的愿望现在还不能实现，但是我相信只要我认真学习，多功能笔一定能早日出世，欢迎您来购买。 猜你喜欢2：小学校园生活日记 我的校园生活虽然大多数枯燥无趣，但也有许多精彩片段，记录了我的喜怒哀乐。 一、逃课后果 今天我心情很好，来到学校，发现桌面上多了一张试卷，这让我改变了心情，我想这不会是上个星期五要做的试卷吧！ 我紧张得坐在座位上东张西望，生怕自己没有做作业，要受罚。突然，王佳琪对我说：“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿，今天真是吓了我一大跳，我也要谢谢王佳琪，要不是她，我可能一天都放松不下来呢！ 下次我再也不逃课了。 二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累，不过有一天她不再抱怨了。 这天，杨欣萌因为没背课文要留校，但她对张老师说：“张老师，今天学校管乐队要排练，我要学长笛。” “那你去吧。”张老师说。 杨欣萌来到排练厅，我非常惊讶，于是我凑上前去问：“杨欣萌，你——不是要留校吗？怎么这么快就来了呀？” 杨欣萌笑着说：“因为我跟张老师说，我要学长笛呀！” 下了长笛课，杨欣萌悄悄地对我说：“学长笛真好呀！” 我心想，学长笛也挺好的呀。 三、全对的《练习册》 第三节课后，还在讲台边的张老师叫道：“欧阳呈。”听到后，我很困惑的走到讲台边，看见老师手上拿着几本《练习册》，立刻头上冒起冷汗，以为又要更正《练习册》，我已经更正得太多次了，太烦太累，实在不想更正了。正想着————-。 “欧阳呈，你把这些人的《练习册》发下去，让他们更正，如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。 这下我安心了，冷汗也停止了，接过《练习册》，立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考，并有点骄傲地对其他需要更正的人说：“你们不会的就找黄可选，我把我的《练习册》放在她那里了。”说完，我就开心的走了。 |
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