| 词语 | 六月在下 |
| 释义 | 六月在下 六月的心情就如这连绵的雨季一样，是低沉的是怅怅的。在这个离别的季节，经历的不是自己的离别就是别人的离别。是了，又是一个毕业的季节。一段段奋斗的故事，将我们打动，一个个拭去泪水换上笑容道别的面孔，将我们感染。只是他们不知道，那面上的笑容永远遮不住眼中惆怅的情感。 忽然有一瞬的恍惚，两年后的自己也会像他们一样吧。 潮湿的空气里弥漫着淡淡的忧伤，一如破旧的课桌上，那不知是谁留下的文字——青春固执的演绎，年少的聚欢离愁，明天仿佛总是那样久远，恍惚间 梦已醒 曲终 人已散。不禁问自己，这就是青春么？然而青春究竟是什么样子的，谁也无法说清。 也许是孤独的，宁愿一个人固执的看着远处发呆，感受自己清晰地存在。倔强的坚持着自己的想法，偷偷在日记里写下一些自己坚信的“真理”。面对好友时，总是整天嘻嘻哈哈一副没心没肺的样子，却又对陌生人倾诉心底最深处的秘密。更多的时候，面对着电脑发呆，不写文字也不聊天，听着伤感的音乐，任凭一种莫名的感伤如蛛网般缠上心头，蔓延了眉梢，浸染了双眸。 闲暇时，喜欢坐在树荫下，看阳光透过树叶的剪影，喜欢从指缝中顺着光线向上看去，无数细小的颗粒在光线中不停飞舞，固执的认为那是细微的时光。慢慢合拢手掌，光线在缝隙间渐渐消散；专注的神情，就好像手中的是时间，如流沙一般从指缝间溜走。 教室永远是话题不断的地方，男生，一群精力旺盛的家伙，聚在一起谈论着游戏 车子 ，激烈时一个个寽着袖子争论着，涨红了脸皮，不顾形象的唾沫横飞。上课时却仿佛是因为之前的争论消耗了太多的力气，趴在桌上呼呼大睡起来。然后被老师提问，慌忙的站起来，却将一页纸张粘在脸颊上带了起起来，引起一阵哄笑……女生则是三五成群，叽叽喳喳讨论个不停，最近出了哪些好看的电影，谁又即将在哪开演唱会，被老师抓住回答问题 ,答完题俏皮的吐了吐舌头，在老师轻声责备完后坐下，却又不安分的冲死党做鬼脸……教室里只剩一片空寂，回荡着与好友谈论的美好未来，即将踏出的步伐，是迈向理想的第一步么？ 此刻，年轻的心是奋发的，也是无奈的。谁将带着承诺义气奋发而去，谁又将带着对谁的亏欠辗转漂流。谁的话剧草草收场，空余独白。谁又欠了谁的一曲新词，只得匆匆落款。过往的一幕幕，快乐的，难过的，执着的，失意的，都渐渐远去随风飘散，化为一声叹息。 这叹息，是浓重的不舍，是对时光，也许是对人。是恨不得将一切都装入眼睛里带走的渴望；是相顾久久无言擦身而过时的低沉沙哑的一句珍重。忽然想起以前因为不知从哪看来的一个关于一声再见的故事，于是总是留下一串爽朗的笑声，向着背后挥一挥手以作道别。或以为这样的方式很潇洒亦或只是为了避免那一声再见。 不觉间走到了校门口，想起一年前初到学校的场景，不由脸上泛起笑容。仰起头看着雨后方晴的天空， 微微上扬的嘴角彰显年轻的傑傲，伸出手掌遮住那青黛的云色，只留下一弧绚丽的色彩与一声不屈的呢喃——青春 不悔 由我 书写。 上一篇
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