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词语 中学优秀日记1150字
释义

中学优秀日记1150字 篇1

拜访亲戚好友,总要沏上一杯茶。小时候,我总觉得有茶叶的茶太苦了;所以只喝白开水。现在就不同了,喜欢上了加上茶叶的茶。觉得一杯白开水对于新年里显得太单调乏味了。加上茶叶的茶,茶里就有了一丝绿意,觉得很有新年色彩。渴不渴都要喝上几口。白开水是解渴,而茶是为了回味舌头上甘苦清甜的味道,也是为了温心。

一杯好茶,柔嫩翠翠,悬悬倒立,状似“雀舌”;明净无尘,碧绿透亮,轻呷一口,顿觉浓郁芬芳,鲜醇甘美,满口生津,浑身爽快。一杯太浓的茶,失去了茶的本味。淡的茶,芳香馥郁,清新扑鼻,才不失茶的本色。白开水,一饮而尽,为的是求畅快,解渴,如儿时的直爽,懵懂的人生。而一杯茶,是求慢慢的品味,细细的回味。

听说有一种茶叫做“童女参茶”。是用七岁童女手指采摘,用七岁童女手腕“杀青”,用七岁童女手心搓揉,然后用人参薄片把每片茶叶夹起来,再用七岁童女手掌在锅底运气压烤,压烤之时,手不离茶,茶不离锅。因它吸取了童女之精灵,吃了可以生津,润喉,解渴,提神,去腻,沁肺,健胃,通肠,顺气,活血,消疲,除病,延年益寿等功效。

可见此茶之珍贵。但我看,好茶不好茶,应该与七岁童女无关吧!难道还非得经七岁童女子之手才能酿造出好茶吗?一杯入口生津的好茶,其实并不注重这些。热闹,喜气洋溢的新年,喝茶只是图个气氛。满嘴油腻之时,肥头大耳之人,喝茶只是为了清清肠,健健胃,总是认为喝茶到底还是有点好处的。身在景色其佳,闲情雅致,心胸开阔,无悠,自然,闲情之人,才会认真的去品茶。并不注重什么好的茶叶,好的紫砂壶,好的井水。

他们只求身在繁市之中,心却在莲何之上;烦恼琐事尽抛其后,才算是真正的端起茶杯;不去理会,不去在意世俗的眼光,才算是喝下一杯纯净的好茶。林间小路,古道西风,山泉低呤,深山小屋;那意境正是呤诗作对,谈天说地,亭台楼阁,海阔天空。不免回到诗风醇正,对山而诗,对水而赞,对万物加以想象,对万景加以夸张。李白,杜甫,苏东坡等人;并不是嗜酒如命,如痴如醉。也是品茶邀月,伴茶赏花。那些有感概的诗句,“疑是银河落九天”“但愿人长久,千里共婵娟”。正是诗人对万象,包含着对茶的情怀。正是茶配合着诗人,而不是酒的'刚烈,让他们夸张比喻,抒写情怀。茶的清神,茶的心境正让他们有如此美妙的心境,而不是酒的疯狂,酒的迷醉。

茶,始终是诗人最喜爱的,也是和诗人最谐调的。茶有着酒所没有的文气。岳阳楼阁,亭台楼阁之中,成群而坐,眺望江河,共论诗句,共赞歌赋。正是诗人在品茗阔论。而豪爽豪迈,豪情壮志,也并非出自酒的猛烈。正是古代诗人的形象,与茶才是完美和谐的。酒始终是山野村夫,打柴守猎的莽夫所乐道的,酒不离饭的。还哪有什么闲情与雅兴呢?

我虽然还品不出那种回归自然,沁人肺腑的境界,但以后我会仔细的去品味这杯生活之茶。

中学优秀日记1150字 篇2

进入初中,迎来了向往已久的第一节课----军训。

我们的教官是个20几岁的小伙子,个子不高,身材精瘦,皮肤黝黑。在我的印象中,教官应该是身材魁梧,人高马大的,可是这位教官-------我不由得怀疑,他,能教好我们吗?

教官教给我们的第一个内容表示站军姿,保持一个姿势不动,像一棵提拔的树站着。教官很严厉,没有一个人敢说话,大家屏住呼吸,空气仿佛凝固了。“我看你不行了”,教官拍着一个同学的肩膀,所有人的目光都集中在这个同学身上,天啊,他的'面色惨如白纸,嘴唇发白,双眼无神,额头直冒冷汗,四肢软弱无力,好像马上要倒下了。志愿者姐姐把他搀扶到阴凉的地方休息。我也快撑不住了!我也要倒下了!

烈日当空,军训的第二天到了,今天是什么内容?该不会又是恐怖的定形吧。“吡”,哨子声响起,怕什么来什么,残酷的定形又要开始了。大操场像座火焰山,风像从火炉里扇出来的,热腾腾的,刮到脸上,热辣辣地灼人。整顿一会儿,定形的指令便下达了,“向前看齐”,只要教官没下新的指令,我们就要彻彻底底当僵尸。我好想偷偷地“复活”一下,舒活舒活酸痛的肩膀。可这下不行,我可不想出列当逃兵,让全校的人都笑话我。这十分钟,度秒如年,平时看电视时间怎么就那么快呢?十分钟好比一分钟。可现在,十分钟和一年比,有过之而无不及。“原地踏步!”可爱的新指令终于来了,耶,我又一次经受了残酷的考验!

军训虽然结束了,但它给我军人一般铁的意志将会伴随我一生。

中学优秀日记1150字 篇3

幸福,是每个人都向往,愿能无忧无虑地活着,追求着美好的生活,拥有着幸福。

不幸,是悲惨的,都愿不要在自己的身上发生。而命运总是那样的不尽人意,就像这个社会有着那么多肮脏和不公平,阴暗着这个社会。厄运就如社会上的阴暗一样,作弄着苦命的人。

俄国著名作家列夫·托尔斯泰的代表作《安娜·卡列尼娜》开篇的第一句话就是:幸福的家庭都是相似的,每个不幸的家庭都有各自的不幸!

也许是吧,每个不幸的家庭和不幸的人,都有着各自的不幸在生生的磨折!

人世间的疾苦,大都是由不幸酿成。能扛过去的,那不能叫不幸,扛不过去的,那才能叫不幸。亦如王希望的'不幸,那才是真的不幸!

生命竟然是这样的不完美,从一出生就注定是一个不幸的人。命运又无情的作弄,摧残着她的人生,掐灭了她美好的未来;病魔又时刻蹂躏着她,掠夺着她的青春,掠夺着她幸福,致使着她只能躺在命运的沟壑里掩面叹息。

为何不幸的人却是这样的不幸?也许就是命吧。

中学优秀日记1150字 篇4

毕业,毕业,毕业……再过一个多星期就真的毕业了,却开始舍不得……三年了,我过得并不轻松,却似乎长大了许多。

初一,还没有从梦中醒来,在回忆、和做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但也“中规中矩”……

初二,虽然有些无聊,但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上……

现在已经是20xx年xx月xx日了,初三就剩一个多星期了……六月的中考……我们最后的期限。当20xx年xx月xx日来临的时候,一切将成为定局……

没有人喜欢离别的眼神,在那一刻,却被凝结在心底。回忆中有着不舍,憧憬中有着彷徨。无论在三年中发生过什么,在这从前的起点,都是一样的心情。从此,那份熟悉变成了陌生,不再拥有。熟悉的教室,凌乱的桌椅,窗外的白桦。而这一切,都将在最后一眼后,成为记忆。最后一次走进校门,带着别样的心情,看着曾经疯狂的`球场,吵杂的走廊,在淡淡伤感的六月,感受离别!空气中弥漫着一种情绪,校园里布满了一种气息,这个火热的季节,注定用来离别……

我们疯狂的拍着各自的照片,为了弥补三年的遗憾,也为了纪念我们就要毕业了。

这个夏天,我们saygoodbye!

中学优秀日记1150字 篇5

小学的六年时光像流水那样慢慢流去,像花朵那样留下淡淡花香。当你失去六年的时光后,才会发现那六年时光是那样轻松自在啊!

到了中学,学习的任务也越来越重,有的时候作业写到十一二点也写不完,虽然很累但也有令我自豪的时候。就在前几天,我们的学校举办了运动会,就在那一次我超越了自我。因为在哪一次运动会里我参加了三千米的长跑还获得了第九名的成绩,虽然没有获得名次,但那也是我第一次得到的好成绩了,为了在这次比赛我每天起来练习长跑,终于没有白费我的辛苦。我是一名中学生了。

来到这个学校,我十分的高兴,因为在这个学校中我加入了一个好的班级体,在这个班级体中有欢笑,也有泪水。在班级中我因不喜欢和其他人交往,也听不懂老师在讲什么,一个同学看到了便在课下帮助我学习,有了他的帮助我也渐渐开朗起来,学习也提高了很多。希望在以后我也能帮助学习不好的同学。

初中的三年既是人生中的一个转折点,也是学习过程中的又一个起点。正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我要在这三年中珍惜时间努力学习,让自己变得更好。勇夺胜利!我一定可以!

中学优秀日记1150字 篇6

20xx年10月1日是祖国60岁的生日,经过这60年的发展,祖国有了翻天覆地的变化,以前中国人没有什么地位,不过经历了风雨的洗礼之后,中国人又重新站了起来,在国际上的地位也得到了很大的提高,并受到世界人民的瞩目。

我们的.祖国有许多的美景,值得世人珠穆朗玛峰是地球上最高的山峰,海拔8848。13米,她的山体是金字塔形状的,地形极端险峻;杭州西湖那碧蓝的湖水在阳光下金光闪闪,美极了;万里长城是古代的军事防御工程,东起山海关,西到嘉峪关,被称为建筑史上的奇迹。这样美景在我们祖国,还有很多很多。

我们的祖国地大物博,面积大约有960万平方公里,在世界的地图上,她像一只雄鸡屹立在世界的东方;我们祖国人口众多,大约有13亿人口,是世界上人口第一多的国家,她是由56个民族组成的,每个民族都有自己的文化,这就构成了一个多民族多文化的绚丽多彩的大家庭。

啊!祖国你在我心中是多么的崇高,多么的伟大,多么的神圣,我以后一定好好学习,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量!

中学优秀日记1150字 篇7

不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。寒意充斥了局直中学,使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

冬美

冬天是一位大自然的艺术家。瞧,那别致的窗花,宛如一幅画卷点缀着窗户。一个个,像地图,像梅花,像孔雀,晶莹又剔亮,干净而无暇。乍一看,上面还深浅不一,错乱的分散开,使其更具有立体之美。

冬韵

窗外飘起了雪花,姗姗来迟的`雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来,接着又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

冬莹

冬天,大树也穿上了白袍子,在校园里落光的秃树上,你会发现树在眨眼睛。不错的,正是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。树上挂满了洁白似梨花瓣的雪,还亮晶晶的,想小眼睛一眨一眨的。一阵寒风袭来,树枝轻轻地摇晃,玉屑似的雪末随风飘扬,到处晶莹发亮。

冬暖

在冬阳微弱的照耀下,同学的推雪板在奋力地清理积雪。有的当前锋,为大家开辟小道;有的扩路,使羊肠小道变宽;有的铲雪,一锹锹移平了碍事的雪丘。尽管寒风凛冽,但每个人的心中冬阳仍在,丰收般的喜悦像银铃响彻在大家耳边,回荡在大家心中,这感觉暖暖的。

雪像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳一样柔,他装点了冬天;冬像矜持的公主,她美丽,诗韵,晶莹,但却不失温暖。局直中学的冬天,是别致而美韵的景,是勤劳而丰收的诠释。

中学优秀日记1150字 篇8

在我家的院子里,有一棵很小很小的树苗。在我来到这个世界开始,它就和我一起成长,渐渐地,“我们”都成为了大树。

小时候,小树苗被我爷爷和奶奶用期盼和爱心种了下去,就像我的出生,带着欢乐和喜悦。它和我一样,都那么嫩,那么小,仿佛风轻轻一吹就要倒,所以我总是被保护着,爱护着,深怕离开他们一步——但是,它不一样,它毕竟只是一棵树,必须要经过风雨的磨练才能茁壮成长。水在滴,那是‘你’的眼泪吗?不过没关系,我相信,‘你’会坚强地成长,所以,我也不能输给你。

他们是谁?熟悉而陌生的'面孔,她,把我抱进怀里,对我有说有笑,可我听不懂也不明白,但我的心洋溢着从未出现过的感觉,我累了,闭上了朦胧的双眼,睡入梦乡。我,第一次懂得了幸福,那就是甜的味道——“老公,你看,这小家伙笑了。”

“你也一样幸福吗?”,“那是什么?”你回答,而我沉默了……

在我们一岁时,‘你’已忘记了哭泣,而且比我长得更高更重了。我走到‘你’面前,倾听‘你’的心声,我仿佛不记得你是谁了。在你的回忆里,我看到了冰冷的黑夜、可怕的暴风、暴雨、和孤独……我不敢在触摸你的内心,泪水在流,我对‘你’说:“我会遇到这些可怕的事情吗?我……我害怕。”“不要怕,我不正是好好的活着吗?就像你从前对我说的话,我相信你……”原来你还记得,我都忘了……我抬起头来,对它说:“啊,是呀,我绝不会输给你的!”它笑了,我也笑了,“我们”都一样了,这次,是我,这个爱哭包,第一次学会了坚强。

也许,我不知道,也不明白将来会有多少荆刺等待着我,不过,我会慢慢地成长,勇敢地面对,和你一样。

中学优秀日记1150字 篇9

1、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

2、将…改成…更合适些。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

3、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

4、开头点题,用词很吸引人。

5、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

6、平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。

7、文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。

8、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

9、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

12、用了列数字,举例子的方法,很形象。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的'感觉。

14、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

15、遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松

16、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

17、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

18、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

19、句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。

20、场面和气氛描写为文章增色不少。

21、简要叙述前因,进行铺垫。

22、开头直奔主题,也是一种写法。

23、开头直奔主题,让人一目了然。

24、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

25、婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。

26、语言简练,规范,开篇吸引人。

27、用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。

28、简单介绍情况,自然过渡到下一段。

29、反问句开头,吸引读者。

30、布局顺当,描写逼真。语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。

31、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

32、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

33、词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。

34、自然顺畅,有条不紊。

35、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

36、抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。

37、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

38、文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。

39、情境描写调动起悬念。

40、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

41、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

42、过渡自然,每一段交待得很清楚。

43、炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。

44、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

45、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

46、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

47、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

48、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

49、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

50、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

51、析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。

中学优秀日记1150字 篇10

也许大家都没听说过西番莲这种植物吧,怎么办?当然是由我来给大家介绍介绍吧!

西番莲别名有鸡蛋果、巴西果、百香果等,还享有果汁之王的美誉。

西番莲是藤本植物。繁殖一般都是从一株生长良好的西番莲上砍下几根枝条插进土里,没几天就吐出了新芽。西番莲极易生长,只要土地分我水分充足,发芽、开花、结果三个月内便可完成。

西番莲的叶子有两种,一种是椭圆的,一种是鸭掌状的。我家的西番莲属于后者,是紫果。不好意思,忘了说了,西番莲是分黄果和紫果的。

西番莲开花了,那白色淡雅的小花,藏在翠嫩的叶子后面,就像害羞的少女多在绿色的小房子里,好像不愿意见人似的。

过了几天,花就凋谢了,取而代之的是一个个小巧玲珑的小青果。

又过了几天,我上去观察,小果子变成中果子了。后来,我就天天上去观察。直到有一天,我再次上去查看时,枝头上的果果不见了,到是地上躺了几个紫色的鸡蛋。

我捡起来仔细端详,左看右看都想放大了的紫鸡蛋。我闻了闻,浓郁的果香钻进了我的鼻子,这香味,像苹果,像草莓,像菠萝,像蜜桃......我实在忍不住了,赶紧下楼拿刀切开了一个,果汁便喷涌出来。我猛吸一口果汁,酸酸的,甜甜的,香香的,可口极了!里面的果肉也是水汪汪的,就像鸡蛋里的'蛋黄。原来西番莲的别名鸡蛋果就是这样来的呀!

我急于了解西番莲,又上网查询,才知道西番莲的营养价值有怎么大!

西番莲含有60多种挥发性化合物,其中可溶性固体含量高达10-14%,有机酸含量为1.5-3%。可溶性固物主要有:葡萄糖、果糖、蔗糖、以及微量的甘露酮糖、天庚酮糖。氨基酸含量主要有亮氨酸、脯氨酸、苏氨酸、赖氨酸等,还含有多种维生素和矿物质元素,维生素C、A、B、B1,还有钙、磷、钠、铁等含量相当丰富。连西番莲种子的含油量也高达25%,可榨成食用油,其油质可与葵花油媲美。

西番莲原产于美洲热带地区,用它做原料,可加工成果汁、果露、果酱、果冻等产品,具有美容养颜、清暑开胃、消除疲劳、提神醒酒、消炎祛斑、降脂降压、防止动脉硬化等功效。

怎么样,听了我的介绍,你一定也很想尝尝西番莲吧,放心,下次结果一定叫上你!

中学优秀日记1150字 篇11

语文,它在生活中无处不在。例如:广告,报刊或是游戏等。也许有人厌恶它,也许有人喜爱它,可我却是不理解它。

放学了,我叫上了同路的同学:“小睿!我们走吧!“小睿听见了,跑过来,与我并肩地走出了教室。”小睿问我:“你语文考几分?”“别提了,我考得很烂,才89分。你呢?”我失去了信心,十分沮丧。“我考了95.5分。”小睿不想让我伤心,她自己并没有表现出十分开心的样子,“你可以去找一找你主要扣分扣在哪一块了,再在那一块上进行深入复习。”“我没法理解阅读短文中的体会句子的题目,主要在课外阅读。”我告诉小睿。小睿细心的替我分解原因:“你是不是上课听不懂老师讲的,还是……”“我听得懂老师讲的,只是同学们回答老师提出体会的句子时,我总是不知道怎样去理解,但同学们总能回答得很好。”我越说越失落。

我和小睿在分叉路口分开时,小睿告诉我:“你的感受太少了,你得多从生活中感受语文,多思考。”回到家,我一直在想小睿说的话:我侧耳倾听,听见爸爸妈妈的'谈话出口成章。我静下心,慢慢感受。突然,我恍然大悟,生活中处处都是语文,原来聊天也是语文呀!

第二天早晨,我碰到了好多同学,看见她们正在成群结队的讨论着什么:“雨萱,你们在讨论什么呢?”“我们在聊一本书,《绿山墙的安妮》呢!“雨萱两眼炯炯有神。在去学校的路上,听她们一会儿聊书,一会儿聊生活常识,一会儿聊自己……各种各样的话题。忽然,只是就像河流一样源源不断地流进了我的大脑。我明白了,生活处处都有语文,你若想去了解它,就从生活中的一点一滴去发现它。就像我,从同学们的聊天中学习到了语文,了解了它并不是只有语文书里或是老师上课时才能学习到的。

语文在生活中处处不在,我十分感谢小睿,是她教会了我怎样去了解语文。是我的同学们的聊天中使我学习到语文。此刻我只想说:语文,我喜欢你!

中学优秀日记1150字 篇12

一天我正趴在书桌上看书,忽然飞来一只美丽的大雁。那只大雁说:“小朋友,我带你去各个行星去走走吧。”我说:“那当然可以,但是每个行星都有它的气候,这一冷一热恐怕咱俩都受不了。”“呵呵,到了你就知道了。”那只大雁神秘地说。我说:“那行,那走吧。”于是它展开双翅,飞到了楼底下。我紧随其后,跑下楼坐到它的背上。

“起飞了!”我放开嗓门说。大雁说:“我们马上就要到第一个行星土星啦。”“真的吗?”我真是既兴奋又激动。到了土星上,我们穿上了一种特质的衣服,这种衣服可以让我们永远保持身体的温度。

同学们,你们知道土星的奥密吗,也许有些人经常会问为什么土星有个美丽的光环,就让我来给你们简单的介绍一下吧。

土星和其它行星的的最大的`区别就是,腰间缠着一个美丽的光环,它在太阳光的照射下荧光闪闪,格外迷人。土星为什么会有光环呢?原来,在土星周围有无数颗像流星那样的石块或砂砾,它们聚在土星周围以不同的速度围绕土星旋转,远远看去,就像一顶草帽的帽沿似的光环。由于土星本身也围绕太阳运行,随着太阳光照的位置变化,光环就会出现形状和亮度的变化。

大雁对我说:“木星我们已经简单地了解了,我们再去水星看看有什么新奥秘。”我肯定地说:“这个星球一定有很多水。”大雁笑了笑:“去看看就知道了。”

中学优秀日记1150字 篇13

转眼间,六年的小学生活已经逝去,我们迎来了新的校园生活。七年级多了很多的学科,除了语数英外,还有史地生政。其中,令我最深刻的`便是生物。

上课了,生物老师踏着铃声走进了教室,与大家介绍自己: “大家好,我姓李,大家可以叫我李老师,由我来教大家学习生物......” “哗啦哗啦”,李老师笑嘻嘻的,让我们感觉能够很容易相处,所以大家给了老师热烈的掌声。自我介绍后,李老师并没有讲课,而是和我们讲一些比较有趣的生物知识或生物问题。比如什么是生物啊,学生物有什么用啊等等。李老师并没有直接告诉我们答案。而是用一个个生动有趣的小故事来抛砖引玉地把答案‘引“出来

讲到这,时间已经悄悄地溜走了,时间过得真快啊。这节生物课,李老师和我们谈笑风生。本来,刚上初中,我是焦躁不安的,担心功课会不会很难。但,正因为上了这节生物课。我莫名安心了些,原来初中的课并不难,至少生物是这样的,对于我来说,生物是简单而又有趣的。

中学优秀日记1150字 篇14

老师节日快乐!

尊敬的老师:

教师节快到了,预祝您节日快乐!

老师,虽然我们之间相出的时间不长,但在一段的时间里,我发现老师您是那么的亲切,负责。老师们,你们教育了我很多知识和本领,让我从一个花骨朵而变成了一朵浓艳欲滴的玫瑰,从一个毫不起眼的小家伙变成了一个爱瞩目的人物,让我明白了做人的道理,明白了如何做一个对家,对社会,乃至对世界有用的人……老师,你是那么地和蔼,从不对我们发脾气;您是那么地尽职,批改作业时非常仔细;您是那么地可亲,您我们像自己的儿女一样。

老师,您知道吗?从我与您接触的第一天起,我就下定了决心:一定要好好学习,天天向上,绝不辜负您对我们的期望,让我们以优异的成绩来报答你。老师您一定要相信我哦!

老师,您就像五线谱,而我们就像小音符,在老师您的.带领下,我们排好队伍,直到被老师培育成优美的乐曲。这句话虽然朴素,好像也有点幼稚但心里面包含了我心里说不出的感谢。

老师,您辛苦了,教师节来临之际,我想对你说三句话,第一句“老师,节日快乐。”第二句“老师,您放心吧,我会努力的!”第三句“老师您一定要相信我!”

中学优秀日记1150字 篇15

今天我和妈妈、大姨陪着姥姥去绿色庄园和濮上园玩。由于快到十五了,人多了起来。

我们第一站去的是濮上园,我们从东往西游玩。第一个景点是荷花池,现在的荷花池上没有荷花,但是水里面许多盘根错节的荷叶颈,在水面下若隐若现,我想夏天到的时候,这里一定会开满美丽的荷花!

我们沿着高阳桥一直向北走,左面是龙首山,右面是儿童游乐场,我和妈妈一起玩了卡丁车,妈妈开一会我开一会,玩的真开心啊!

接着我们登上了龙首山,站到山顶上,整个濮上园的风景一览无余。龙首山的北边有一处滑草坡,现在没有滑道了,妈妈让我从草坡上往下滚,我戴上帽子,抱住头,使劲往下滚,谁知到滚动的不是直线,一直打圈,惹得妈妈和大姨还有姥姥哈哈大笑,还趁机给我拍了几张照片。

下了龙首山向西走,有许多军用唐克车和大炮,以前我们已经看过了,妈妈为了赶时间去绿色庄园就不让我玩了。

第二站是绿色庄园,一进绿色庄园我就向攀爬世界跑去。在这里有钻洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊绳攀爬等等,我玩的非常开心。等我玩的.尽兴了,妈妈说:“到别的地方去看看吧!”于是我们来到水上大世界,上面有各种各样的桥,有石墩桥、水泥管桥、铁索桥、轮胎桥、双排圆盘桥、滚筒桥,让人看的眼花缭乱,可是水很深,有的都把桥漫住了,妈妈怕我弄湿了鞋子,不让我走,我有点失望。

这时候我的肚子感觉饿极了,妈妈说:“我们去吃饭吧。”于是,我们带着快乐的心情回家了。

中学优秀日记1150字 篇16

当自己孤独的时候,是这感受一下自己的心脏,只要心脏还跳动,那就说明自己的人生还有希望,虽然孤独,虽然寂寞,虽然没有朋友,也能微笑的面对明天,因为自己在孤独中学会了快乐。

在冬日里绽放的腊梅虽然孤独,但它却有不可小视的傲骨雄心;

在悬崖出生的雄鹰虽然孤独,但它却又驰骋蓝天的伟大胸襟;

在土中深埋的碟蛹虽然孤单,但它却有一舞倾城的不灭信念。

在封闭世界里的你虽然孤单,但是你却有不灭的微笑。这难道不是异常可贵的吗?就像我一样,在孤单中学会成长。最近我慢慢察觉,自己的朋友也和自己疏远了。但那又怎么样!我们还有别的朋友啊!我相信,只要尽自己最大的努力,把孤单最为自己前进的动力,把寂寞当成那无穷无尽的能量。努力奔向自己的'目标。

到那时,就会感觉到快乐。因为这时候,快乐将不再嘴角微微扬起,而是那发自内心的快乐。许多人说我疯了,是的,最起码我疯的真实,比起那些只会装可怜的人,永远把自己装在封闭的小世界里,不让自己的世界见到阳光,我想对你们说,我们还小,还有自己的灿烂光华,不要因为父母不回家感觉到孤单,因为你还有那个充满温馨回忆的房子,不要因为朋友的疏远感到孤单,因为可以当你好朋友的人,很多很多。记住,不要孤单,因为只要心脏还跳动,生活就是有阳光的,生活就是有希望的,在孤单时要学会把笑挂在脸上,把笑时时刻刻印在心里,因为那就代表你不再孤单。

在孤单中学会快乐,那时候你的生活和未来将是一片阳光

中学优秀日记1150字 篇17

星期三早上,我急匆匆的赶到九山少年宫,这里正火热地进行着“热完节”活动呢!要知道,我这么匆忙,可不是来参加“热玩节”活动,而是来当一名小小志愿者。拿了绶带,我便走向这次我要进行志愿服务的项目“巧吃糖果”的地点——205教室。 来到教室,指导老师告诉我们这个项目的玩法:拿出一颗糖果,穿上一根线,打个结,挂在准备好的帽子上,便可开始游戏了。参与者要自己想办法吃到糖果,不能用手碰,否则游戏结束。

我被分配到的任务是穿糖果,这对我来说还不简单?小菜一碟嘛!我兴致勃勃地拿出两包糖果,把他们倒在盆子里,又拿出一串线,准备开工了!我抽出一根线,拿起一颗糖果,小心翼翼的将线穿进去,哎呀!线对偏了,没穿进去,我毫不气馁,重新来!可第二次线又偏了,没事,再来一次!这回总算穿进去了,可这根线怎么就穿不出来了呢?这个任务对急性子的我来说,简直就是煎熬啊!真的算是“张飞穿针——大眼瞪小眼”

没办法,我只好把那根好不容易才穿进去的那根线又取了出来,换了个头,重新再穿一遍,我这一次比上一次穿得更加的小心翼翼。啊!总算穿出来了,我长吁了一口气。就这样,我一颗一颗的穿着,盆里穿好的糖果越来越多。不知不觉的,我已经穿好一盆的糖果了,看着这满满一盆穿好的'糖果,虽然我的手已经麻得不得了了,但我心里好有成就感啊!

紧接着,来玩这个项目的人,越来越多,教室都被挤得水泄不通。盆里的糖果开始慢慢见底了,我只好加快穿糖果的速度,不让这些“游客们”等待。

一天很快就过去了,我的志愿服务也结束了,这次的志愿活动,我收获了很多,也成长了许多,我知道了有些事情看起来很简单,做起来可不是那么的容易哦!而且我还懂得了做事一定要有耐心,因为坚持就是胜利!

中学优秀日记1150字 篇18

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,仔细回味,还真会记忆起一些失败后的“成功”经历。

那次考试,我信心满满地瞥了一眼这份被我轻蔑而觉“简单”的试卷。便埋头苦“写”了起来,不一会儿正、反面题目全部被我搞定,只剩《作文芳草地》了。我给予题目轻视地一笑,便不以为然地写了起来。“OK!”一阵轻松地声音打破了清晨的寂静。我便马上抛掉试卷,与后位嬉戏起来。该收试卷了,我更是高傲了,便宣传起自己未来的“光荣事迹”来。

等啊……等,让我期待的这张试卷却叫我的心情骤然降温,跌到了低谷。87分!一个用“血迹”涂写的这个数字简直要让我窒息。

走在回家的小路上,太阳仿佛格外黯淡无光;风儿仿佛格外“软弱无力”。“唉!”可想而知,一顿劈头盖脸的训斥会把我的脸“染”红。可正来到家中,不是那种辱骂般地批评,而是父母扮着笑容指导着我走向成功的殿堂——解析错误的原因。

终于,一次将功补过的'机会来了,语文考试。我认认真真地做题,一丝不苟地检查……

我祝福着成功的到来。真正地比试又拉开了“帷幕”,“第一名,石皓天。”我终于得到了胜利的果实,教室里也一阵喝彩。

跑在回家的大路上,阳光仿佛格外灿烂;天空仿佛格外湛蓝。回到家里,爸爸成了我的家庭第一通知者。不禁我又热泪盈眶,心中感恩着父母的那颗充满鼓励的爱心。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,失败是成功之母。请大家听我的一句话“在放弃之前,请再试一次!”

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更新时间:2024/12/28 21:39:16