| 词语 | 这样的人让我什么日记 |
| 释义 | 这样的人让我什么日记 篇1 我钦佩这样的人。 清洁工是人类美容师，也是我最崇拜的人。每次经过他们的时候，我都会忍不住停下来，静静地看着他们，表达我对他们深深的敬意。 有一天，当我沿着马路慢慢地走的时候，我突然看到几个清洁工在清扫马路。 突然，一位叔叔带着他的女儿路过，嘴里还在吃着脆饼干。他吃完饼干后，把饼干袋扔到了路上。我走过去生气地说:“你不讲卫生，难道你不知道乱丢垃圾是可耻的行为吗?”伯父立即住嘴，回嘴说:“你这个多管闲事的人，什么事都不用管!”当叔叔和他的女儿离开时，一个女清洁工来了。我看了看清洁工，发现他正在安静地打扫。清理叔叔扔的垃圾。我走到清洁工跟前，轻声说:“阿姨，你为什么不说是叔叔呢?”“他们是普通人。何必事事操心呢?你不能怕输钱，你应该有无私奉献的品质!” 我听了姑姑的话很受感动。 清洁工，清洁工，为了我们的卫生，你早走晚回。我被你无私的精神所感动和钦佩。我不禁想到，如果没有清洁工，地球会变成一个垃圾场。人!很快醒来。让我们用我们的双手来共同保护地球和环境。 这样的人让我什么日记 篇2 每天六点，没等清晨的阳光入户，没等晨雾消散，沙沙的扫帚声就回响在社区四围。 清晨打扫卫生的是社区门卫张爷爷，年近七十，身体朗健，岁月在他黝黑的脸上留下了道道沟壑，串脸胡茬遮住了嘴唇，给人一种凶神恶煞的感觉，两鬓花白的头发像稀疏的灌木丛，他的双手几乎从没干净过，到处是老茧和灰尘，每天都穿着褪了色的迷彩，从头到脚没有让人可喜之处。 虽然他看似长相粗鄙，但为人和善。每当我们小孩儿在院中嬉戏，他都会笑嘻嘻地和我们寒暄，或是看我们玩耍并为我们鼓掌。这时，社区上空就出现了快乐的空气。 张爷爷很爱笑，遇见熟人，脸上便绽开了久久的笑容。即使是不认识的人，他也露出憨憨的微笑。他笑起来面色红润，眼睛眯成一条缝，脸上的皱纹本来就多，笑起来更甚。他的笑，好似春日盛开的樱花那样绚烂。金秋九月，桂黄摇香，这时的他，总会带着一个小袋子去采摘桂花，他的动作极其细致，生怕弄折了一草一木，他怜爱地看着这些花，闭上眼睛轻嗅，不知是闻花还是吻花。然后，倚在树边凝视，远望遐思。 张爷爷在他的岗位上工作了十多年，尽职尽责，任劳任怨，寒来暑往，他都坚守在社区门口的斗室中。观察着进进出出的人们，时间也在这些人脚步的交错间流逝。少有亲人来找他，陪他，他大都是这么孤零零的一个人呆着，但是爽朗的笑声中看不出有多少孤寂。每每有人问及他的家人，他都说：“年轻人都忙着呢，忙点好，风华正茂的年纪，做点更有意义的事。” 去年隆冬，张爷爷突然不见了，一连几天都没看到他的身影，我心里空落落的，总想着是不是他的孩子把他接走了，但内心还是隐隐地不安。直到有一天，我看见院中摆着几个花圈，上面白纸黑字上写着张爷爷的名字，一股悲恸之情涌遍全身，眼泪止不住簌簌落下。大家整理遗物的时候，在门房里发现了光荣牌，才知道他是一名退役军人。 次日清晨，听见送葬人的哭喊声，穿透浓浓的晨雾，敲击着我的耳膜，刺痛着我的心，我的鼻子一酸，泪花好似在眼眶里走钢丝，朦胧中似乎又听见张爷爷那爽朗的笑声…… 这样的人让我什么日记 篇3 从小到大，有许多人令我敬佩，而令我最敬佩的是一位清洁大妈。她那种为人民服务的精神深深刻在我心中。她，让我懂得了许多道理。 那是一个星期一，天上下着倾盆大雨。当我来到校门口时，身上已经湿了一边。正当我急匆匆地走进学校时，在密集的人群中发现一位清洁工大妈，她不停地打着喷嚏，明显看出来她已经感冒了。我走过去对她说：“下这么大的雨，您改天再扫吧。”她却说：“不，无论怎样，我都要干好自己的工作，如果不这样，社会环保就没有保障了。”我听了，赞许地点点头，就向学校奔去了。 又一个晚上，我和爸爸妈妈去广场散步，又一次碰见了她。她一路认真扫地，在路边的一排座位上有一群青年在聊天，吃着零食。吐出的瓜子壳、吃剩的果皮满天飞，地上一片狼籍。清洁工大妈过去劝说道：“破坏环境是不好的行为，请你们爱护一下环境。”没想到，那几个青年连头都不抬，依然我行我素。清洁工大妈见归劝不动，便一声不响地扫掉了这些垃圾。那些青年和她相比是那么的渺小，她在那再平凡不过的岗位，却做出了不平凡的成绩。她是令人敬佩的，是值得我们学习的。 这位清洁工大妈那种不怕脏不怕累、任劳任怨、默默奉献的精神深深激励着我，我十分敬佩她。 这样的人让我什么日记 篇4 在世界上有许多形形色色的人，其中，有许多令我们为之感动的人物。其中，王老师就十分让我佩服。王老师究竟是何方神圣，居然让我这个写同学传记的人五体投地呢？ 下面让我们来对他进行一个简单的介绍，王老师，男性，是我们的班主任。他严而不残暴，幽默而不失风度。他所教的课程是物理，由于带初一全年级的课程，所以闻名于全年级。 一次物理课上当他讲到声音的特性——次声波时，他给我们举了许多例子。其中还扯到了他的大学生涯。他在陕西师范大学上的大学。一次出去旅游，发现自己手机没话费了，就给自己的舍友发条消息，让他帮自己充下话费，没想到这一过去就三天。三天后，他的舍友才给他回短信，说地震了，没有办法充话费。当时他的其中一个舍友就是被地震所产生的次声波所影响，晕过去了，还是另一名舍友把他给背下楼的。到了空旷的地方，他们直接就累趴下了。讲完故事后，他又趁热打铁，告诉我们：“不只是地震才会产生次声波。而海啸，台风等灾难性自然产生的情况都会产生自次声波。看来这些自然情况为人们带来了灾难，真不是个好东西啊！”同学们听完后哈哈大笑，也顺便记住了次声波的危害，真是一举双全啊！ 这样的人让我什么日记 篇5 有那么一个人他脑瓜灵，时常搞笑，总是让我开心，让我特别羡慕他的幽默、聪明。 每次上课，但凡老师提出一个问题，都能看到他一个姿势——左手平放在桌上，右手高高上举，笔直笔直的。老师一指他，他立马从座位上弹了起来，滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿，可他聪明着呢，或是从头再来说一遍，或是借着“怎么说呢?”打个掩护，脑筋迅速地转动起来，隔个一两秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来，脑中总是一片空白，愣那儿半天，不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快，嘴生得灵巧。 上了初中，数学题就难了许多，人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不，一旦老师讲的题，他弄明白了，便会拖长了音，恍然大悟地喊道：“哦——!”因着他的那一声声“哦——”，我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课，他要发出那种声音，我们都会笑着说：“土著人，别说话!”不仅如此他还尽说些笑话，吹些小牛，然后又被我们揭了底，惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些，都让人忍俊不禁，也因此缓解了我们不少的'学习压力。 政治老师一向严厉，每次上课都要检查知识点背诵情况。每次，我们都低着头，趴在桌上生怕老师点到自己的名字，只有他高高举着手。有时怕老师不喊他，他还会急得左手直拍桌子，嘴里发出嚷嚷声，引老师注意。要是老师没喊他回答，他还不乐意呢!但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟，一遍遍地举手。这时，我就特别佩服他，想着也要向他一样好好学习。 他的身上有那么多优点，乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑，更心生羡慕。他就是我们班的——孙单渺! 这样的人让我什么日记 篇6 时值盛夏，街边有几枝叫不出名儿的花依然绽放，一簇簇，一团团，或红或白，开得热烈，开得荼蘼，一缕缕香气悄悄钻进鼻子，令人在炎炎夏日中依稀感受到沁人心脾的清凉。 已是下午五点，暑热未消，但街口已是人声鼎沸。许多夜宵摊贩已早早到达，搬桌摆椅，架锅挪车，开始忙碌起来。一时间，人头攒动，吆喝声，油炸声，买卖声，嬉笑声……此起彼伏，热闹非凡。但她从来不大声吆喝，只是莞尔望着路过的行人，仿佛不是一个以卖小吃谋生的世故圆滑的生意人，只是一个你熟悉的热情的老朋友。她只是静静地站着，静静地整理着做烧饼所需的各种酱料，一一摆放整齐，抹干净案板…… 她，40出头，个头不高，也许不到一米六，微胖的身材裹在土黄色的棉袄里，越发显得胖。面庞敦实焦黑，但眼神却极清澈，微笑令人如沐春风。她很少吆喝——但这并不代表她不爱说话，常常会一边做饼一边与客人拉着家常。她，正如她身旁那一小株一小株野花，默默地等着你发现它的美好。 到她的摊子上买东西吃，纯粹是被烧饼独有的香味所吸引。那是直钻入心田的香，那样强烈，那样醇厚，却丝毫没有油烟呛人的气息。她不急不慌，从身旁的整齐摆放着面团的小袋子里拿出了一个雪白的、大小像一个拳头的面团，轻轻放在案板上，双手一压一挤，面团均匀地搓开，成了一张圆圆的白饼。她将面饼放在平板油锅里，“嗞”的一声，油锅里的油点点溅出，饼一点一点的变得金黄，夹杂着点点黑。她一边煎着饼，一边抬眼询问着我：“还要不要加一些香肠、里脊肉之类的馅料？”我说都要。她顺手抄起一些馅料，一边把那些馅料也放在油锅里面煎着。这时候再把一面已经煎好另一面仍是雪白的饼，放在铲子上，手一扬，饼在空中翻了个身，“啪”的一声，稳稳落在锅上，这是在翻过来煎另一面。不多时，面饼煎好了。她再熟练地把馅料夹在饼中，一个香辣可口的煎饼便新鲜出炉了。她把饼麻利地塞到一个纸袋里，再用大塑料袋装起来，嘱咐着，吃东西的时候不要烫到嘴，便递给了我。我一边吃饼一边等妈妈来接。 就这样，连续好几周下课我都在她那儿买饼吃，便也渐渐熟悉起来。她夸我是个爱笑的有礼貌的小伙子，有时候，她特地给我多放点土豆丝之类。于是，我便也和她攀谈起来。她一边继续煎着饼一边给我说着，她是从乡下来的，为了供孩子读书便推着一辆小车在城里煎饼。她说，回家后，也要煎饼给她的孩子吃。吃着饼，看着阿姨，看着她那沾了油污的土黄色棉袄，听着她的家长里短，我心里暖暖的。她身上既没有生意人的世故圆滑，也没有读书人的高不可攀。她，朴素得像那街道边的一枝一枝的小野花，无人知晓名字，只是兀自散发着芳香。后来，去恒力卡瑞尔大厦上培训班，我特地留意，但有好几周都没有看见她推小推车的身影。我不免有些遗憾，我一直觉得能认识这样的人是一件幸事。她的摊位旁边，那几朵小花仍在悄悄地、不为人知地吐露着芬芳。 又一天，我背着书包从那条路经过，却突然看到她又出现在那里，面容有些憔悴，笑容却如常。她看见我一下叫出，“你不是那个上次在我这儿买饼还跟我聊天的小男孩吗？”“阿姨，好久不见！”我心中又惊又喜，她居然记住了我！令她记住我的原因，只是我跟她聊了几句话，我听她诉说了一些家长里短！我的心中暖暖的，好长时间没有言语。她却赶紧熟练地将一张早已经煎好的饼，塞到小纸袋子里，再用一个大塑料袋装好，把它递给了我。她一脸热切地说，“这次就不要你的钱了。”我本来准备推脱，话到嘴边却又咽了下去，谁又能推脱这么一位朴素的农妇好心的礼物呢？那几枝小花儿，红红白白，煞是动人，细看才会发觉，在不知不觉间，竟又长高了几分，悄悄送出芳香。 风会记得一朵花的香吗？是的。小花的芳香，虽然没有人记得也没有人问及它的名字，但是，风会把所有的花的香都记在自己的心中。而我，也将记得她给我那些小小的温暖，那些小小的，却令人憧憬的美好。 这样的人让我什么日记 篇7 窦老师，只是一名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但我却为他自豪。 我最为他而感到自豪的是他那爱岗敬业，勤勤恳恳和雷厉风行的性格。那天早上我刚从温暖汽车上下来，我就被那刺骨的寒风撞了个满怀，我不由得打了个冷颤。我突然看见窦老师风一般的过马路，我明显可以看到老师焦急的神情。当我快速追上老师，问清缘由后，我被惊呆了，老师他竟然是为了给我们批改作业并帮我们解决关于语文学习上的种种问题。我被他深深的感动。一个老师都可以做到早起并且为我们着想，我们身为学生，尚且年少，为何不可早起呢？ 我为他而感到自豪的还有他那对教书的热情。窦老师每次讲得越来越激情，常常手足舞蹈，使我们对他所讲的所有知识点都异常牢固。窦老师为了让我们记忆深刻，他还编了许多顺口溜，可想而知，这位老师在背后到底付出了多少心血与汗水。 窦老师对我们提出的所有问题都给予认真的回答。每当窦老师对这个问题也不确定时，他不会装懂，而是实事求是。老师的这种精神值得我们去歌颂，去赞扬。 我为我有一个这样平凡而伟大的教师而感到无比自豪！ 这样的人让我什么日记 篇8 看向窗外，回想起了那个令我敬佩的雕刻人。 那个雕刻人穿着一件大布衫，一头短而灰白的头发，立于和风中，手里拿着一个钢凿和一个铁锤，在大石上雕刻着，他的衣角时不时被风儿给轻轻吹动，他不着急下手，在石上工作着，不时退回来，细细端详着，考虑着，再靠上去，进行一番雕琢。 那老者好不容易坐在藤椅上，喝着茶，我急忙跑过去，问他：“您老高寿?”，那老人不慌不忙做了个七的手势，乐呵呵地说：“我今年七十岁喽!”咋一看，哪像啊，他脸红嘴润，一撮山羊胡，短而又显有力，“小朋友，你可要看好了。” 他，向前几步，撸起袖子，拿起工具。 “叮叮叮……”，老人用力捶打着石雕。那声音铿锵坚定，又富有石料特有的浑厚与清越，好似璞玉相扣。一会儿，龙尾便于云海中渐渐浮现;老人又拿起刻刀，悉心修饰着龙鳞的.细节。但见他刀锋如白光，仔细刻划着。一提，一拉，宛转停顿，清晰明朗的线条便显现出来;一点一点地，一弯一弯地，老人的双手因用力而突起，那锐利的刀锋真好似翩然的游龙，婉转的惊鸿…… 但见那龙吞云吐雾，威风凛然;半身隐在起伏的云雾中。龙首气宇轩昂，龙身苍劲有力，龙尾遒劲俊秀。好一条呼之欲出的神龙。 老人微微一笑说，今年是我们那伟大的祖国母亲的七十华诞，我这个雕刻人又无缚鸡之力，不能固守边疆，只有在这里雕一只气宇轩昂的龙来对我那敬爱的祖国送来自己的最美好的祝福，我们怎么都不能忘记自己是中国儿女。 我被震撼了，像他这样的爱国雕刻者，虽年已古稀，但仍深深的爱着自己祖国，铭记着那一段被清华敌人的雪耻，自己的那神圣高洁的土地必须被解放，必须而被独立。这样的人让我倾佩。 |
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