| 词语 | 一年级学生日记 |
| 释义 | 一年级学生日记 篇1 今天放学一进家门，就看见奶奶在包饺子。我洗完手就叫奶奶教我包饺子，原来我也包过饺子，但是总包不好。奶奶告诉我皮折过来要对齐，要捏紧，煮的时候才不会煮破，我按奶奶教的方法包，一会儿就学会了。煮的时候一个都没破，吃自己包的饺子又香又好吃！我要多劳动，做好孩子！ 一年级学生日记 篇2 寒冷的冬季过去了，温暖的春天来了。 我一出门，看见了一个五彩缤纷的世界。春天的到来，让枯荣的野花、野草都开了，我来到大树旁，小鸟在欢快的唱歌、它好像在说：“春天来了、春天来了。”我又来到小溪旁边，小鱼在水里欢快的游来游去，我听见了嘎嘎的叫声，一抬头、看见一望无迹的天空中有一群大燕、春天是多么美丽。 一年级学生日记 篇3 秋天到了，果子成熟了。 去年的秋天我还在幼儿园里听老师讲故事，做游戏。 今年的秋天我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，学习知识。 我还成为了一名少年先锋队队员，鲜艳的红领巾挂在胸前，可神奇了。 我还认识了很多朋友，大家在一起开开心心地学习，一起玩耍。 我觉得今年的秋天很快乐。 一年级学生日记 篇4 一声春雷震天响，它惊醒了沉睡的万物，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个世界。 春草伸了个懒腰，从土里钻出来，呵！好靓丽的世界啊！它迎着春风，迈着细小的步伐，尽情地欣赏这个美丽的世界。 春花从枝头上探出了小脑袋，迎着春雨，从树上走出来。那小小的粉红色的花瓣，紧紧地靠在一起，像姐妹一样，亲亲密密。 春雨，就像是老天爷的眼泪一样，从天而降，那大大的雨滴落到嘴里，咸咸的，落在脸上，凉凉的。 春风是一个温顺的小姑娘，吹在脸上暖暖的，就像我们的母亲抚摸我们那样温暖。 我喜欢春天！ 一年级学生日记 篇5 星期天，我和妈妈去星期天市场买花。 到了星期天市场，那里人山人海，有卖鱼的，卖狗的，卖花的……卖什么的都有。我们走到卖花的地方，买了两株草莓，一株樱桃萝卜，一株玫瑰。 我们到家了，拿出花盆，装进一些土，把花放进去，把土放满，再接一盆水，把它倒进花盆里。 第二天，我种的樱桃小萝卜好像生病了，我很伤心，希望它快快好起来。 我很喜欢这些花，我要爱护它、保护它。 一年级学生日记 篇6 我想发明多功能床，因为夏天人们睡在床上觉得非常热，冬天又觉得非常冷。所以我想发明多功能床。 这床的外形跟普通床没什么两样，表面上是牛皮做的，床内装有遥控装制和声控装制，发热系统和制冷系统。它需要充电才能工作，每充一个小时的电就能工作一个月。 夏天的时候你只需要按一下蓝色按钮，它就会散发出阵阵冷气让你感到非常凉快。冬天的时候只要按一下红色按钮，它就会散发出阵阵暖气。 一年级学生日记 篇7 春天到了，树叶绿了，小草也绿了，大雁从南方飞回来。有三个小朋友在栽树，有一个小朋友扶着树，一个小朋友培土，还有一个小朋友说他去打桶水来浇树，他们渡过了愉快的一天。 小学生一年级作文植树4 植树节这天，我和小明到公园里植树，绿化我们的家园。来这里种树的人还真多呀!你看!大家干得多带劲，有的运树苗，有的抬水，有的扶树苗，还有的填土的培土.很快我和小明也把树种好了。我们望着一棵棵挺立的小树，都觉得今天过得很有意义，我们希望小树会和我们一起长大! 一年级学生日记 篇8 我们家买了一对可爱的小兔，白的是母的，有一双红宝石似的眼睛；黑的是公的，有一双乌黑发亮的大眼睛。 它们生活在一个大大的屋子里,它们非常健康。互相抢食，快乐奔跑等等都是它们的强项。睡觉时卷成一团，像小肉球，可爱极了。尤其是公（黑）的，头顶上还有一点白毛呢，耳朵大大的，可真滑稽。白的呢耳朵小小的。我整天送胡萝卜、青菜给它们吃。对了，忘记给你说它们多大了，黑的有一个月多几天了，白的刚满一个月。它们的名字分别是：快快和乐乐。一放它们出来，你猜怎么着？它们立马就冲了出来，跑得快快的，跳得高高的。 在这里，我也祝它们新年快乐，长得快快，跳得高高。 一年级学生日记 篇9 假如我是一滴水，那该有多好啊！ 假如我是一滴水，我要和我的小伙伴们变成有营养的柠檬水，让小朋友们口渴了，就可以来饮用我们那酸甜的汁水。 假如我是一滴水，我要灌溉小草，让小草们也能像人们一样快乐地成长。 假如我是一滴水，我要浇灌那些沙漠的仙人掌，让沙漠变成美丽的绿洲。 假如我是一滴水，我会到那干旱的地区，冲洗人们脏兮兮的身体，让他们感受水是洁净的神灵。 水是在我们生活中不可缺少的东西，我们一定要珍惜每一滴水，做一个环保小卫士，让我们的世界更美丽！ 一年级学生日记 篇10 八月十五是中秋节，是团圆的节日，是吃月饼，赏月的节日。 我们一家去生态园赏月，月亮很圆很圆，里面像一个人在砍树，月亮真漂亮!我走月亮也走，我不走月亮也不动，我走得快月亮也跑得快。我走到桥上，月光照在河面上波光粼粼，很漂亮! 今年的月亮是最大最圆的，最漂亮的月亮! 一年级学生日记 篇11 今天一早刚醒来，就听到爸爸妈妈吵得可凶啦！这可怎么办才好啊？对，有办法啦！于是我躺在床上大声地喊道：“哎哟！哎哟！”爸妈听到了，赶紧跑过来问我：“瑶瑶，你怎么了？”我捂着头说：“头疼！” 妈妈着急地说：“我去买药给你吃！”爸爸说：“我带你去医院看看！”我“腾”地一下从床头跳起来：“你们不吵架，我的头就不疼啦！” 爸爸妈妈见我没事，说我真是人小鬼大。他们不好意思地望着对方，笑了。 一年级学生日记 篇12 1) 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。 2) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 3) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 4) 全文通俗易懂,趣味性强。 5) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 6) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。 7) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 8) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 9) 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 10) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 |
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