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词语 诗歌的优秀作文
释义

诗歌的优秀作文 篇1

太阳公公

你明天一定要出来啊

风儿姐姐

你明天一定要吹轻点啊

乌云大叔

你明天回家休息吧

雨点弟弟

你明天和闪电阿姨去度假吧

咦,你们问我明天要干嘛

哈哈,我们班明天去春游呐

诗歌的优秀作文 篇2

我国是一个诗歌的国度。在这个国度里,书香四溢,彩蝶纷飞,是许多文人骚客着墨之处。最早的诗歌总集《诗经》,距今也有两千多年的历史了,其内容丰富多彩,语言具有音乐美。

而诗歌的海洋里,往往会蕴藏这无数珍宝——书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这是亘古不变的事实。同样,诗歌中也会有如此“宝藏”:诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易……他们就是堪称诗中也不为过,若仔细品味他们的诗,会学到许多知识的。通过这一单元的学习,我还了解到诗歌的特点:语言高度集中、概括地反映生活;抒情言志,包含着丰富的思想感情;总体充满着奇思妙想。而且,诗歌还可以分为这几类:叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗等,每一种诗体都脍炙人口。欣赏诗歌,学习诗歌,这是本单元的一大重点。那么要怎么欣赏、理解诗歌呢?你可以逐字推敲,运用’组词法‘,如果还不懂,就上网查找相关资料,这也是一种方法。诗中还饱含着知识呢!在诗中,我认识了’春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‘的李商隐;在诗中我认识了’对酒当歌,强乐还无味‘的`柳永;在诗中,我认识了’众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处‘的辛弃疾;在诗中,我还认识了许多许多。

所以,读好一首诗,这是一种美的享受,这是一种情操的陶冶,读好一首诗,就像春风拂过泸沽湖,波纹一圈圈荡漾开,春水流进心中,泛起层层涟漪。

诗歌的优秀作文 篇3

我站在秋天的最后一抹忧伤里

聆听落叶的哭泣

空中弥漫着落叶和秋天的味道

沙沙的落叶声

是我所有的思绪

也许这注定是一场悲剧

我和你也许只是场注定的梦迹

只是醒来后

我已不是我

你也不是你

季节以更替

那么就让最后一片树叶

带走我对你的爱和思念

诗歌的优秀作文 篇4

诗歌的海洋里,有无数的珍宝。在那次综合性学习里,我们班的班主任开展了一次别具一格的诗歌问题比赛。

那天上午,同学们早早回到学校,在翻查着有关诗歌的资料,因为早上第一节课就是诗歌问题竞赛,所以大家都在努力地查找。“叮叮叮……”随着欢悦的上课铃一响,班主任踏着轻快的步伐来到教室,随着一首岳飞的《满江红》拉开了这次比赛的序幕。第一关是轮流答题,每答对一题加十分,答错后抢答加五分,答错不扣分。老师报我们分开四个小组后,比赛正式开始!大家都旗鼓相当,大家都为自己的组呐喊助威,到了最后几道难上加难的课外题,有的组答得出,有的组答不出。而我的第二小组靠“二黎”答出了这道难题。第二关是抢答题,规则是赵老师说三,二,一,到一的时候迅速举起手,答对一题加二十分。答错后抢答对加十分,答错一次减二十分。大家都拼得头崩额裂,非要争个你死我活。我和第三组的“小苏东坡”博览群书,每次回答都胸有成竹,所以我们组和第三组斗得狂风大作,飞沙走石,犹如蛟龙出海,猛虎下山,只斗得山蹦地裂,鬼哭狼嚎,也无法让这场千古大战停下。最后决战的一题,这道题是这样的:古代诗一共分几种?“小苏东坡”手疾眼快,答出了五言,七言律,赵老师说“回答错误。”我忽然想起三种诗,就举手告诉了老师,大家都屏住了呼吸。赵老师说“回答正确。”那一种就是田园抒情诗和写景诗。最终,我们凭借着团体实力和我的“绝杀”打败了第三组,夺得了冠军。

这次精彩的诗歌知识竞赛不但让我们认识了许多诗人和他们的诗篇,也懂得了“人心齐,泰山移”这句话的含意。

诗歌的优秀作文 篇5

昨夜,我作梦了

梦见漫天飞雪的你

抓不牢,握不住

从我的.指缝

消失逃逸

今夜,我等待着

瑞雪霏霏的你

依然来临

带来春的消息

可我为什么

为什么依然不敢碰你

为什么

心依然那么的空寂

诗歌的优秀作文 篇6

《老师,辛苦了》

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的.人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

诗歌的优秀作文 篇7

生1:是谁 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.

生2:是谁 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵.

生1:是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果.

生2:是谁 把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育

是您!老师!

您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

合: 我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师

生1:老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

让我们吮吸着细雨茁长成长。

生2:老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

生1:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

生2:老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

生1:老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

生2:老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨翔!

合:老师,您辛苦了

诗歌的优秀作文 篇8

我爱我的祖国,

我最爱祖国的美丽山河。

那奔腾不息的长江,

那孕育中华民族的黄河,

那蜿蜒曲折的长城,

那气势磅礴的珠穆朗玛峰,

我爱我的祖国!

我爱我的祖国,

我最爱祖国的优秀儿女。

那精忠报国的岳飞,

那击退倭寇的戚继光,

那弃医从文的鲁迅,

那视死如归的刘胡兰,

我爱我的祖国!

我爱我的祖国,

我最爱祖国的五星红旗。

那耀眼的金星,

照亮我前进的道路,

那鲜艳的红旗,

化成热血流淌在我的脉搏,

我爱我的祖国!

啊,我的祖国,

昨天,

岁月蹉跎,

您走过五千年历史的长河;

今天,

巨龙腾飞,

您谱写再创辉煌的新歌;

此刻,

在您xx岁生日到来的时刻,

我衷心祝福您生日快乐!

我爱我的祖国!

诗歌的优秀作文 篇9

在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。

我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。

在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。

在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。

让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。

诗歌的优秀作文 篇10

我的家

爸爸是一块田野,

妈妈是一块田野,

我是一只快乐的小青蛙,

在两块田野里跳来跳去。

爸爸是养蜂人,

妈妈是养蜂人,

我是一只快乐的小蜜蜂,

在养蜂人的调养下渐渐长大。

诗歌的优秀作文 篇11

《我喜欢你,乌龟》

我喜欢你们——

背着一座小房子,

走起路来

一点儿也不着急。

如果你们愿意和我交朋友,

我要教会你们

做事快一些,

做事不要慢吞吞。

我还要给你们

介绍一个朋友——

它的名字叫兔子。

诗歌的优秀作文 篇12

童年

阳光

最早洒在了我们成长的路上

风儿

最早吹开了我们的心窗

少先队员的神采哟

如诗一般飞扬

伴着艺术节的歌声

我们心情舒畅

小鸟在枝头欢歌

鲜花向蜜蜂吐蕊

我们与春天有一个约会

把艺术的火花放飞

我们的校园

今天已沉醉

山,被春风唤醒

水,把风筝倒映

我们挥舞艺术的画笔

笔端流淌理想的身影

鸟儿在欢快地叫

花儿在嘻嘻地笑

放飞的心哪

今天,荡漾着烂漫的情调

绿枝缀满硕果

笑脸映红朝霞

飞翔的燕子

与我们一起把快乐描画

艺术节,让我们生活变得高雅

艺术节,让我们迈上高的品位

同学们

把我们的歌唱起来

把我们的舞跳起来吧

你快乐

我快乐

他快乐

愿艺术与你我永远在一起

天空晴朗

彩霞闪光

我们的心情

像鸟儿一样舒畅

在这快乐的节日

我们把自己的歌欢唱

伸出你的手

伸出我的手

艺术与我们手拉手

风也过去了

雨也过去了

我们幸福地拍拍手

白色的手

你的手

黄色的手

我的手

黑色的手

他的手

我们手牵着手,

爱将汇成一条河

小草拱出了地皮

微风吹绿了大地

艺术节的七色彩虹

将成为我们童年永恒的记忆

诗歌的优秀作文 篇13

一、《九月,属于老师》

当菊花悄然绽放的时候

我就想起

应该用它为我们的老师祝福

菊花静静地

绽放在民歌的深处

我们的老师,在这个季节里

将成为人们仰望的高度

九月,属于老师

在九月的高处

我们的老师手持着教鞭

以讲课的方式默默地行走

虽然说登上讲台

只有一步

但就是这一步

使三尺讲台

从此成了老师永远也走不完的路

四季在教室外

变换着不同的色彩

老师在讲台上

带领着我们遨游在知识的大海

九月,属于老师

老师,属于九月

我们对老师的爱

犹如一朵朵的菊花美丽地盛开

老师对我们的爱

恰似山林中那醉红的秋叶……

老师的一生

注定以那方黑色的夜空为背景

被许多渴求的眼睛

读成一种崇高和神圣

当老师静静地面对着夜空

从她的手指间

会为我们深情地闪射出

一串串童话般的梦

二、《九月,献给老师的歌》

九月,金色的季节;

九月,温馨的季节;

九月,鲜花盛开的季节;

九月,天真烂漫的季节。

迎着九月的和风,

我们来到大自然,

采一束鲜花送给老师

采一缕欢笑送给老师

今天是您的节日,

全体少先队员们共同祝愿

愿您幸福快乐到永远

忘不了,讲台上您那怡人的风采;

忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了,您那和蔼可亲的笑容;

忘不了,您那认真负责的精神。

是您把我们引上知识的航船;

是您,教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了,

您是我们的老师;

我们成名了。

您还是我们的老师;

无论我们有如何惊人的业绩,

您永远是我们的老师。

面对我们这些新时代的红领巾。

您只有微笑,

烦恼与忧愁永远留给独处的日子,

您以为我们什么都不知道?

亲爱的老师,

您辛苦了!

您的付出,

您的辛苦

我们看得见。

看!鲜艳的红领巾红似火啊!

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上,

每一条红领巾都是一个跳动的音符,

让我们唱吧!

让我们跳吧!

庆祝伟大的9月10日

庆祝光荣的9月10日

听!那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧!9月10日。

记住吧!

九月,

那首献给老师的歌。

三、《九月的献辞》

九月,我得用掉多少根阳光的粉笔

才能写下内心的祝福与敬意

上课的铃声响过

菊花开了

桂花开了

心花也开了

九月,我得用多大的力气

才能把天空这个书包轻轻地打开

掏出月亮的文具盒

我得用什么样的心情

才能写下这样的文字——

没有比星星更璀璨的钻石

没有比黑板更肥沃的土地

九月,从一朵米兰开始

我用目光一遍遍地抚摸

这个名叫“教师”的词——

一个让人亲切的词

一个让人温暖的词

一个让人平静的词

一个让人沸腾的词

一个得用一千次心跳一千次喘息

一千个眼神

才可以镀亮的词

从满园桃李到满头银丝

打开一本作业簿

就等于打开了广阔的田野

那些调皮的男生是棉花

那些害羞的女生是桃花

下课铃声响了

跑得比谁都要欢快的

是那只名叫青春的兔子

如花似玉的田野呵

也有狂风也有暴雨也有不知名的虫子

谁的目光如伞

谁的目光如电

白天打勾

晚上打叉

蓝墨水是人生的另一种颜色

红墨水是岁月的另一条河流

九月,我看到伏案的身影

在一盏盏灯光下晃动

满园的庄稼睡了

醒着的,是这一根不知疲倦的神经九月,

我歌颂一块黑板

歌颂一根粉笔

歌颂一根越燃越旺的红烛

歌颂一张三尺见方的桌子

九月,我要用100吨金粉

重重地写下这两个字:教——师——

还要加上“光荣”与“人民”这两个词

九月,我对一根普通的教鞭

默默地行着注目礼——

茫茫尘世

再也没有比它更长的路

再也没有比它更亮的闪电

再也没有比它更高的人梯……

四、《九月的赞歌》

在青海高原,这片广袤的土地上

生长着一片又一片的青稞

它们不需要过多的营养

只需要一把泥土一束阳光

它们就会一个劲儿地向上成长

看到一片又一片的青稞地

在九月十日这个特殊的日子里

我想到了所有乡村牧区的老师

我们与书本为伍,与粉笔为伴

一个个长长的日子

用乡土的语言铺展文化的长路

秋天,青稞露出金黄的笑脸

我的父老乡亲们收割青稞

一所所校园里,老师们收割

传播文化的快乐,一句节日的问候

九月十日,一句祝福温暖高原大地

如今,乡村牧区的变化天翻地覆

校园里的朗朗书声是不变的风景

就像青稞麦子永远坚守高原大地

金汁流溢的田野里丰收之歌唱响

臂膀和镰刀用写意画的优雅舞蹈

秋天的校园里同样有汗水的馨香

这一天我们给乡村教师送上祝福

敬上三杯能点燃激情的青稞美酒

诗歌的优秀作文 篇14

清晨,那一抹绿

在悄悄释放

我欢快跳跃

将梦朝向远方

带着绿的清香上路

心不会彷徨

偶尔会停下来休息

却也不在迷茫

厌倦了都市的繁华

看透了人世的虚假

带着那一抹绿

去寻找

属于自己的一片向往

那里鸟语花香

那里含烟缭绕

我陶醉在

陶醉在了

诗的'海洋

还有被那一抹绿

香艳了的脸庞

活得咋样

今年怎么样?

班是天天上。

收入怎么样?

生活靠想象。

到处人情帐,

只是没进帐。

富人天天笑,

事事还如愿。

穷人不敢笑,

事事难预料。

世道就这样,

明年别这样。

诗歌的优秀作文 篇15

在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。

我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。

在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。

在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。

让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。

诗歌的优秀作文 篇16

赞美老师的诗歌

九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月,

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,

因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子,

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中,

请您干杯。

九月的乐章已经奏响,

请接受我们九月的献礼吧,

所有拼搏在教育战线的'老师们。

诗歌的优秀作文 篇17

五月

当春天的风儿

为我们涂抹下嫩绿的颜色

劳动的汗水

把阳光的七彩折射

我们在这块肥沃的土地上

播种下生命的希望

静静地等待着它们

绚烂出万紫千红的花朵

当夏日的裙裾

为我们遮盖起炎热的荫翳

劳动的满足

在温润的空气中弥散

我们在这条前行的大道上

勾勒出未来的模样

静静地等待着它们

金色出铺天盖地的飘香硕果

我听到,那检修线路的工人

用温情的双手在电线上

弹奏出五月美丽的乐章

劳动的色彩就像是那五线谱

在空气里回荡出最悠扬的音乐

我看到,那黎明雾霭中的环卫者

用多彩的画笔在城市中

妆点出她最美丽的笑靥

劳动的气息就像是那丁香花的芬芳

在整个城市里弥漫出醉人的馨香

五月,开始把岁月的色彩渲染

把劳动泼墨成一场生机勃勃

在四季的流转里

映射出最动人心弦的颜色

五月,开始把生命的礼赞演奏

把劳动镂刻成一出艳羡的繁华

在时光的河流里

谱写下一曲风华绝代的颂歌

诗歌的优秀作文 篇18

九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月,

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,

因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的'杯子,

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中,

请您干杯。

九月的乐章已经奏响,

请接受我们九月的献礼吧,

所有拼搏在教育战线的老师们。

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更新时间:2024/12/28 6:47:39