| 词语 | 环境二年级作文 |
| 释义 | 环境二年级作文 篇1 春天到了，小华一家开车去公园赏花。 车子一进公园，小华就透过车窗看见公园里绿树成荫，百花盛开，环境十分美好。 小华在车里吃完香蕉，就随手把香蕉皮向车外扔去。妈妈发现了，柔声细语地说：“小华，你看看前面的.牌子上写着什么？”小华顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处的牌子上写着“保护环境”四个大字，他顿时就明白了妈妈的意思，惭愧地说：“我知道错了。”小华叫爸爸停了车，迅速下车把地上的香蕉皮捡起来，扔进了旁边的果皮箱。小华的爸爸妈妈在车里都向小华竖起了大拇指，好像在告诉小华，保护环境也是一道美丽的风景！ 我们都要向小华学习，做一个知错就改、保护环境的好孩子。 环境二年级作文 篇2 保护环境，是我们大家应尽的'义务，是我们大家应尽的责任。 今天，我漫无目的地走在公园里，忽然我停下脚步，发现了两个六七岁的小朋友，一男一女，一大一小，长得十分清秀。他们手里拿着一些易碎的长方形砖块，在空地上乱扔，十分不文明。 我看见了对他们说：“小弟弟、小妹妹，你们这样很不文明，还很危险，和姐姐一起把这些捡起来扔进那边的的垃圾桶好吗？〞说着点了点那边的黄色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。 他们点了点头，异口同声地说好。说着我们捡了起来，把碎片扔进垃圾桶里。 保护环境，人人有责。让我们一起保护环境，保护我们共同的地球村！ 环境二年级作文 篇3 地球是我们的家园，但是我们的家园正在遭受人类的破坏。作为一名小学生，应该怎样做才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。 首先，我们生活的垃圾不能乱扔，应该放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分类好，以便清洁员分类处理。 其次，要节约用水。比如：洗完手要关水龙头、洗完脚的水能用来冲厕所。 再次，我们在超市买东西时，要自备购物袋和购物篮，以免带来白色污染。 最后，我们要多步行，少坐车，利用节日多植树，多扫大街。 总之，保护环境人人有责。只有我们每个人齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园变得更加美丽。 环境二年级作文 篇4 快到五一了，姐姐专门从济南回了。大家都喜气洋洋地等待姐姐回来，姐姐可回来了，还给我们带来了不少好吃的呢！ 我们到哪玩呢？开始弟弟说：“到青云湖吧！”大家异口同的说：“不行。”我不耐烦的说：“那里都去了一万次了。”最后决定到一个公园去玩――清音公园。 到了清音公园，人山人海。我们漫步走在石子路上，欣赏着那么壮观的建筑，好美呀！我正欣赏着美丽的时，看见有一个小孩正在往水里尿尿。我生气的想：“这个小孩太不文明了，还往水里尿尿啊！” 如果天下人都能保护坏境多好啊！ |
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