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词语 看见中考作文
释义

看见中考作文 篇1

窗外,一阵阵的风呼啸而过,树叶沙沙作响,树冠向一边倾斜,樟树似乎随时都会被连根拔起,变成冷风。

我颤抖着拿起笔,脑子嗡嗡作响。好不容易完成作业,时钟已经响了——10。

“妈妈,我要去洗脸了!”我双手举在空中,伸了个懒腰,摇了摇头,慢慢地向浴室走去。“女儿。”我妈妈打电话给我。我回答并转向我的母亲。她努力睁大眼睛,好像她一闭上眼睛就会在沙发上睡着一样。她的头发很乱,虽然不是“银发”,但在灯光下,它看起来是那么的暗淡和干燥。"我刚刚问过医生,用冷水洗脸对皮肤有好处。"她揉揉眼睛,沙哑地说,“你现在是青春期的大姑娘了。你应该特别注意保护你的皮肤!”冷水!我穿着羽绒服,大棉裤,用冷水洗脸!我苦着脸看着我的母亲,她扬起眉毛,扬起嘴角,双手抱在胸前,微笑着看着我。她看起来像“你必须这么做”。我撇着嘴说:“好吧!”

打开水龙头,水溅到我手上。我把手缩了回来,就像插了一根钉子一样,发出了一声“嘶嘶”“妈妈,过来!”我喊道。“怎么了!”母亲一脸厌恶地说:“这种感觉太夸张了!”我妈妈打开水龙头,用水拍拍我的脸,摇了摇,说:“好吧,我给你拿个热水壶。”她匆忙赶到厨房,留下了一个“嗒嗒嗒嗒”的声音。但是当她真的把水壶拿来的时候,她只是打开壶盖,然后又关上,说:“算了,你可以用冷水。”我不得不再次打开水龙头,在流水的声音中退缩,把毛巾扔到脸盆里。我妈妈看着我,又关上了水龙头:“太冷了,我最好给你一些热水。”他拿起水壶,摇了摇,把几滴开水倒进盆子里,用手搅拌了几下,帮我拧干毛巾,停下来递给我。我正要拿它,这时她的手又缩了回来,小声说,“还是有点冷。”然后轻轻地放入盆中来一点热水。当她再次拧干毛巾时,她松了一口气,最后下定决心把它递给我,并说:“快擦干净。”尽管有点冷,我还是用毛巾摸了摸脸。

在这条“有点冷”的毛巾里,在这又冷又热的纠结中,我看到了母亲对我的强烈温暖和关怀。在这个寒冷的夜晚,母亲的爱将永远在我心中。

看见中考作文 篇2

明亮的眼眸,是上天赐予大家最伟大的礼物,大家用它看遍人世匆匆,看尽沧海桑田,看见人情冷暖。而我看见了平凡而可敬的做事态度。

城市的夜晚,霓虹闪烁,灯火辉煌,我照例走上公交车,四下回顾,没找到空座。我习惯性地坐在1、排座位旁的高台上,自顾自地玩起了手机,正在我全神贯注地盯着屏幕时,不知是哪个拍了我一下,我有的气恼的仰起脸刚要抱怨,眼前的青年却抢先说道:“同学,你去后面扶着吧,坐这儿太危险了。”我上下打量他,从上到下裹着厚重的工作服,头顶上的帽子把脸深深地压下去,可目光里却满是被人没办法拒绝的恳切。无奈,我有的生气地站起身来。

我打心底里犯嘀咕:以前乘公交也没遇见过如此的员工,管天管地,况且也不卖票,好奇心起,我远远地观察他。公交车驶到下一站,乘客蜂拥着挤上来,他大声喊着:“大伙有序上车,不要推搡,本车禁止携带易燃易爆的危险品上车,下一站是X。”我禁不住暗笑,如何像平常自动报站的机器一样,他还真是什么都操心!正在我暗自揣摩时,他的目光恰巧与我对上,使我惊讶的是,那目光是这样的有神,仿佛没任何的不善知举会从他眼前遗漏。在我的潜意识里,如此的青年,在如此一个低微的职业里,应该就是游手好闲的态度,就是慵懒涣散的眼神,就是冰冷无情的套话。

可眼前的他却是如此的认真与执着,“请给需要帮的老人让个座!”他有的艰难地从人缝中挤出来,“请你给老人让个座。”他恭敬地走到一个年青女生面前,女生非常不情愿地站起身,颇带些恨意地瞥了一眼他,周围的乘客也少见地抬起头,个个都仿佛看到了个爱是的乡巴佬一样,一副嫌弃的脸孔。他们对这个显然来自乡下的青年的引以为刺耳。

约摸又过了一个钟头,车上的人渐渐稀疏了。那个青年如释重负地靠在扶手上,看得出已非常疲惫,趁着这短暂的间隙,我看到他从腰间抽出一个小本,奋笔疾书地记录着,本子封皮上是秀气的字迹:“工作报告”。

多年以来,我见过无数的公交员工,他们资格老练,却操着有的无奈的腔调高低地呼喝着。而那个夜晚,我幸运地预见了那位青年,用认真、严谨的工作态度,弥补着岁月的短浅与经验不足。我看见了,平凡却又不凡的态度,一种正确的做事态度。

看见中考作文 篇3

看山水,看见它的气势磅礴;看书籍,看见它的深奥智慧;看夜空,看见星月的奇妙互动。看见,让我感受这个世界,看见我的生活,让我感受温暖人间。

清晨,没等到闹钟发出“叮叮”的叫声,我就起了床,推开窗帘。之间一束金黄的光线射入我的房间,穿过我的眼帘。倚在窗户上,感受着清爽的风拂面,看见太阳升上远方的山。早晨。我看见了这自然的美丽。

上学路上,鸟叫声此起彼伏,都说“早起的鸟儿有虫吃”,它们现在是为了争夺美食而喧闹呢吧!我看见公车站,人们的脸上充满了微笑,正在迎接新的一天的到来。一年之计在于春,一日之计在于晨。他们的微笑也感染了我,为新的一天而奋斗。在路上,我看见了人们简单的幸福和憧憬。来到学校,朗朗的读书声早已响彻学校,与树上的鸟儿相映成趣,十分活泼热闹。看着眼前的书籍,汲取着丰富的知识,为了中考,我们整天都在盯着这些书看,过程很辛苦,但也是美丽的。只有种下一份耕耘,才有一份收获。上课时,看着老师的殷勤教导,在心中也默默地感谢。下课时,我请教同学问题,同学拿起笔,仔细反复地为我讲解,我也从从他的眼中看出了友善和坚定,才让我们的友谊之树枝繁叶茂。这种不计代价与回报的友谊才是真正的友谊。走廊上,一位同学在帮助另一位同学练习跳远,手把手的教学,帮助了那位同学不少忙,更是搭建起了班级团结互助的桥梁。让班级的团结之花花开灿烂。在学校,我看见了同学之间的团结协作繁花似锦。

回到家,放下书包继续攻破那座“作业”大山。这时我盯着作业看,却又不难发现门外有一双慈祥怜爱的眼睛在看着我,那是妈妈对我的关心与期盼的目光,即使只是一个眼神,也给予了我温暖的力量与努力的动力。在家中,我看见了父母对我的关爱与期盼。

写完作业,已是凌晨时分,我又倚在窗前,看着那变得唏嘘的灯火,向那满天繁星与一轮圆月,道了一句晚安。拉上窗帘,在睡梦中等待日出的到来。

一天天的经历,让我看见了我的生活平凡而不普通,平淡却又惊喜,也让我看见美与爱。

看见中考作文 篇4

眼前的黑不是黑,你说的白是什么白,人们说的天空蓝,是我记忆中那团白云背后的蓝天,我望向你的脸,却只能看见一片虚无,是不是上帝在我眼前遮住了帘,忘了掀开……

——题记

夜有点深,风有点凉,清风吹拂起窗帘的一角,也吹走我心头积压许久的烦躁、郁闷,我抬起头,眼光离开手中的书,思绪开始漂浮——

假如给我三天光明,我会去看什么,我能看见什么?

比如此刻,我在看我手中妈妈送给我的这本书,绿色封面充满着生命的色彩,“假如给我三天光明”八个大字黑白分明。

书中的那位不屈服于命运的女子说:

第一天,我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天,我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

我不需要用“假如”一词,我自有眼睛,可以去看,那么我又能看见什么?

我仿佛看见一个孤独无助的影子,在角落中默默落泪。她看不见,她听不见,她埋怨着这个世界,悲怨地发泄着怒气,因为她不能像普通孩子那样欢乐。

我仿佛看见沙利文老师翩然而来,点亮了烛火,照亮了海伦那曾经漆黑一片的空间,带来了叫做“光明”与“希望”的种子,撒播在海伦的心田。

于是,我看见一个比谁都渴望光明的人,站在自然里,看蓝的天,看白的云,看绿的草,看粉的花,渴望与翩跹的蝴蝶共舞,与嬉戏的蜜蜂追逐……

我看见一只搏击风浪的海燕,当命运的风雨向她袭来,她擦干眼泪,在风风雨雨中顽强地坚持着,不屈于自身的缺陷,超越自己,超越极限。

命运痛伤吻我,我回报以歌。这就是海伦·凯勒。

在87年无光、无声的时间里,海伦凭着一颗不屈不挠的心,用双手读出了美妙的文字,听到了天籁之音,“看见”了这个多彩的世界,还用双手填满了一个个本应空虚的生命……

合上书页,我嗅到了小雏菊的清香。微闭双眼,我听到了热爱生命的旋律。

我终于明白,上帝不是忘了掀开眼前的帘,而是希望借这层帘,让我们更清楚地看见世界。

看见中考作文 篇5

曾经有一个以“哭”与“笑”为主题的辩论赛,正方认为笑比哭好,而反方则认为哭比笑好。对于这个辩论赛,我的观点一直立足于前者,更何况雨果都说了:“微笑是阳光。”是啊,笑是一个充满阳光活力的表情,生活少不了微笑。

可如今,我却发现,在这个科技高速发展、生活方便快捷的时代,人们的笑容也随之一点一点“收敛”了。城市中,灯红酒绿的夜生活、鳞次栉比的摩天大厦、潮水般熙来攘往的人群,无不标志着繁华与热闹,在这么现代化的都市里,人们的生活应该是美好富足的,那么脸上应该少不了轻松和微笑。但是,事实并非如此——大街小巷,迎面而来的面无表情的脸上写满了忧郁、难过、愤怒、焦躁……接待宾客时脸上的笑容多么僵硬,坐在车上的人们不会对彼此不熟悉的人多一句“你好”、多一个微笑。时代飞速前进得太快了,快得忘掉了后面“礼仪”倒退的步伐,快得使人们忘却了怎样微笑。即使人们有再发达的头脑、再先进的科技,也创造不出最真诚的微笑。人类啊,笑一笑吧,我想看见你的笑。

转眼看看乡下,虽然房屋简陋、生活贫穷,可是,每当夜晚,大人们总是三五成群,聊家常、论农桑;孩子们你追我赶,捉蚂蚱、寻泥鳅。哪一个脸上不挂着幸福的笑容啊!他们虽然没有富裕的物质条件,但他们的精神食粮却十分充实。他们坦率真诚、知足常乐,笑着播种、笑着农耕、笑着收割……

城市中的人们啊,快乐幸福不论财产、不论地位、不论贵贱,只要用心去体验生活,用心去接纳他人,用心去做你的工作,唇角微提、眼眉稍弯,在脸上印一个最真诚的微笑。生活少不了微笑!

笑一笑吧,我想看见你的笑!

看见中考作文 篇6

明亮的眼眸,是上天赐予大家最伟大的礼物,大家用它看遍人世匆匆,看尽沧海桑田,看见人情冷暖。而我看见了平凡而可敬的做事态度。

城市的夜晚,霓虹闪烁,灯火辉煌,我照例走上公交车,四下回顾,没找到空座。我习惯性地坐在1、排座位旁的高台上,自顾自地玩起了手机,正在我全神贯注地盯着屏幕时,不知是哪个拍了我一下,我有的气恼的仰起脸刚要抱怨,眼前的青年却抢先说道:“同学,你去后面扶着吧,坐这儿太危险了。”我上下打量他,从上到下裹着厚重的工作服,头顶上的帽子把脸深深地压下去,可目光里却满是被人没办法拒绝的恳切。无奈,我有的生气地站起身来。

我打心底里犯嘀咕:以前乘公交也没遇见过如此的员工,管天管地,况且也不卖票,好奇心起,我远远地观察他。公交车驶到下一站,乘客蜂拥着挤上来,他大声喊着:“大伙有序上车,不要推搡,本车禁止携带易燃易爆的危险品上车,下一站是X。”我禁不住暗笑,如何像平常自动报站的机器一样,他还真是什么都操心!正在我暗自揣摩时,他的目光恰巧与我对上,使我惊讶的是,那目光是这样的有神,仿佛没任何的不善知举会从他眼前遗漏。在我的潜意识里,如此的青年,在如此一个低微的职业里,应该就是游手好闲的态度,就是慵懒涣散的眼神,就是冰冷无情的套话。

可眼前的他却是如此的认真与执着,“请给需要帮的老人让个座!”他有的艰难地从人缝中挤出来,“请你给老人让个座。”他恭敬地走到一个年青女生面前,女生非常不情愿地站起身,颇带些恨意地瞥了一眼他,周围的乘客也少见地抬起头,个个都仿佛看到了个爱是的乡巴佬一样,一副嫌弃的脸孔。他们对这个显然来自乡下的青年的引以为刺耳。

约摸又过了一个钟头,车上的人渐渐稀疏了。那个青年如释重负地靠在扶手上,看得出已非常疲惫,趁着这短暂的间隙,我看到他从腰间抽出一个小本,奋笔疾书地记录着,本子封皮上是秀气的字迹:“工作报告”。

多年以来,我见过无数的公交员工,他们资格老练,却操着有的无奈的腔调高低地呼喝着。而那个夜晚,我幸运地预见了那位青年,用认真、严谨的工作态度,弥补着岁月的短浅与经验不足。我看见了,平凡却又不凡的态度,一种正确的做事态度。

看见中考作文 篇7

看,是一种本能;看见,是一种学问。

人的眼睛,每时每刻都在工作着,从万千事物中挑选着自己感兴趣的事。而人之览物之得,却大相径庭。俗话说,会看的看门道,不会看的看热闹。有的人,喜欢走马观花,得到的浮光掠影;有的人,喜欢寻根究底,结果是见仁见智。眼之所见,迥然不同。所以,貌似简单的看功,也会有看花容易绣花难的喟叹。

见别人之未见,是一种智慧。它需要敏锐的观察和深入的思考,需要剥去事物光鲜华丽的外衣,深透地看到事物的本质。

正如战场上带兵的将帅,对于作战计划的断定,需要摒除敌人的'种种战术迷惑,方能作出正确的判断。“仁者乐山,智者乐水”,他们对山水的解读,从最初的“看山是山,看水是水”到中期的“看山不是山,看水不是水”,再到后来的“看山还是山,看水还是水”,这一过程,需要的是多么洞明的目光呀!所谓的“格物致知”,便是这一过程最好诠释。

见人之未见,与一个人的人格悉悉相关。

思想的高度决定生命的高度,佛家也说,“物即我,我即物”。如果一个人的心胸狭窄,怎能看到别人的旷达磊落?如果一个人锱铢必较,又怎能看见别人的大气磅礴?高尚的人格,才能看见己身之任,才能看见人之所需。诗人顾城有一首著名的短诗:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”

诗人的周围是黑暗,他的内心深处看到的却是光明,理想让他看到了别人看不到的东西。唐代诗人杜甫在自己的房屋被风刮破之后,看到的不仅是自己寒夜难栖,更有天下寒士俱无所依。“穷年忧黎元,叹息肠内热。”忧国忧民的思想,让他的目光高而远。宋代文学家范仲淹,在自己遭到贬谪后,仍能放眼天下,“先天下之忧而忧,后天下之乐则乐”。仁人之心,可视天下。

如今,国际风去变幻无穷,需要我们擦亮双眼,拭去浮云,因此更需要智者的深邃、仁者的宽广。看见之责,任重而道远。看见,是一门大学问。

看见中考作文 篇8

世界上的表面和背后,不过是虚拟代词,作怪的是人类扭曲变态的心理。我不相信心理学因自我保护的讲解。有的单纯才纯净舒适。

我看见的促成我弥足珍贵的回忆隽永,最好的朋友最熟的街道,放学路上每一条水泥路每个淤井盖,总想到试弄路上茂盛的梧桐。我还是那个上小学的小孩,携带放学归来的同伴在深秋天节飞驰在盘旋坠落的枯黄的大叶中,带路两侧的树伸出如巨人手臂的枝干,在我头顶交错,盛大的密荫覆盖了街道。

我改变不了的我的幼稚,直到找到我深入灵魂的热爱。

首次感受到是从新感念作文中,他是我一个偶像,才华横溢。我赏析的是他略含伤感的小说散文,敢爱敢恨的架构人物。我开始关注他,后一段时间里我的作文中常常有自己都不太理解的词汇出现,但奇迹般得都能插进文章里。日渐让我感受到了他们在奋斗历程中所散发出的朝气与魔力。

这种奇怪的气息在冥冥之中给予了自己某种力量,深入灵魂,洗礼过灵魂的。

我只不过知晓他的笔名叫时兮,只知晓他的写作性格,也日渐挨近了他的性格特点,我虽看不见他,但我可以看见一个灵魂学习着一个灵魂并飞快地进步。

我知晓我是应该有热爱,一个人所热爱的,往往源于于心灵所需要的一个寄宿。我需要看见与他人不一样的文字,不然我心里的软处就会不停地发痒,是,我承认我就是需要如此优美不朽的文化捕食浇灌。

这只不过单纯的热爱,如此的砖瓦堆积,和感受或清爽或淡雅或清新好看的纯净。

我见到过无数的人恨骂过文静范,他们不热爱,用他们我们的话心灵狭窄只看见片面。是的,世界需要不单纯,需要背后的碎语,那样我同意。

我期望和渴求看清复杂,我承认要认真对待看见的所有可行或不情愿的虚拟代词。也期望明理的世界保留最原始的纯净舒适。

看见中考作文 篇9

看,是一种本能;看见,是一种学问。

人的眼睛,每时每刻都在工作着,从万千事物中挑选着自己感兴趣的事。而人之览物之得,却大相径庭。俗话说,会看的看门道,不会看的看热闹。有的人,喜欢走马观花,得到的浮光掠影;有的人,喜欢寻根究底,结果是见仁见智。眼之所见,迥然不同。所以,貌似简单的看功,也会有看花容易绣花难的喟叹。

见别人之未见,是一种智慧。它需要敏锐的观察和深入的思考,需要剥去事物光鲜华丽的外衣,深透地看到事物的本质。

正如战场上带兵的将帅,对于作战计划的断定,需要摒除敌人的种种战术迷惑,方能作出正确的判断。“仁者乐山,智者乐水”,他们对山水的解读,从最初的“看山是山,看水是水”到中期的“看山不是山,看水不是水”,再到后来的“看山还是山,看水还是水”,这一过程,需要的是多么洞明的目光呀!所谓的“格物致知”,便是这一过程最好诠释。

见人之未见,与一个人的人格悉悉相关。

思想的高度决定生命的高度,佛家也说,“物即我,我即物”。如果一个人的心胸狭窄,怎能看到别人的旷达磊落?如果一个人锱铢必较,又怎能看见别人的大气磅礴?高尚的人格,才能看见己身之任,才能看见人之所需。诗人顾城有一首著名的短诗:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”

诗人的周围是黑暗,他的内心深处看到的却是光明,理想让他看到了别人看不到的东西。唐代诗人杜甫在自己的房屋被风刮破之后,看到的不仅是自己寒夜难栖,更有天下寒士俱无所依。“穷年忧黎元,叹息肠内热。”忧国忧民的思想,让他的目光高而远。宋代文学家范仲淹,在自己遭到贬谪后,仍能放眼天下,“先天下之忧而忧,后天下之乐则乐”。仁人之心,可视天下。

如今,国际风去变幻无穷,需要我们擦亮双眼,拭去浮云,因此更需要智者的深邃、仁者的宽广。看见之责,任重而道远。看见,是一门大学问。

看见中考作文 篇10

清晨,掩映在晨雾中的村庄静穆而安详。奶奶一早就起来打水,开始一天的劳作。细微的晨光柔和地照耀在这片土地上,让人变得怡悦而快乐。

一声嘹亮的鸡鸣将我从睡梦中惊醒,匆匆地梳洗完毕,我才发现周围的静谧。原来,习惯了喧嚣的心灵竟对宁静感到不适应。一阵悠扬的水声逐渐由模糊变得清晰。我循声望去,原来是奶奶正在洗衣服。奶奶佝偻的背影依然显得硬朗而有朝气,黛色的外套看上去那样的大气而端庄。

奶奶叫我到她身边去。我赶紧搬了一把小椅子坐在奶奶身边,奶奶的脸上挂着一颗颗细密的水珠,才发现,不知不觉间太阳已经高悬在天空。焦灼的日光炙烤着,奶奶的额上沁出了细密的汗珠,我赶紧用手将她额上的汗拭去。汗液沾在手上,风一吹,感到一阵凉爽。

“我孙子真乖!”奶奶抬起头,微笑着看着我,用手微微弯出一个弧度,从身旁的水桶中舀起一捧水,浇在我的手上。我有些惊讶地看着奶奶,奶奶关切地问道:“凉快吗?”我点点头,出神地看着奶奶深邃的眼眸,那历经沧桑的眸子,为何还是那样空灵澄澈……一种温润的清凉从手心沁入心里,浅浅的幸福,淡淡的回味,在心头溅起一阵清透的欢乐,妙不可言。

“把鞋脱掉!”声音温和,充满爱意。我马上脱掉鞋。一桶水慢慢倾泻下来,漫过我们的脚掌,漫过那被烤得滚烫了的土地。一阵清风,拂过心灵的阡陌,吹送着浮华与虚无的伪装。这一刻,我的心灵滚过一阵温馨。

奶奶拾起桶,抱起洗好的衣服,我主动抱着盆子,欢快地跑在前面。奶奶如水般温润的眸子里满是欣慰。奶奶放下盆子,将衣服的水拧在脚上。水珠轻盈而欢快地跃动着,似乎也在享受这份清凉的惬意。

每当我看见流动的活水,我总会忆起那一刻的清凉与欢乐。那些匆匆前行的人们,请放慢脚步,用心灵去感受那令人难以忘怀的记忆吧!有些风景,非得放慢脚步,用心灵感受。

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更新时间:2024/12/28 23:29:31