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词语 照片作文400字
释义

照片作文400字 篇1

这是一张老照片,是1937年8月28日 本侵略都轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景。

1937年的上海火车南站,行人川流不息,乱杂的说话声,充分体现出站台的热闹。忽然,几架敌机在火车南站上空“嗡嗡嗡——”地盘旋,硝烟滚滚。人们还没有来得及反应过来,就已经罪恶的跑弹打到,倒在血泊之中。刚才还是一片繁忙的景象,而瞬间被日本侵略者给炸成一片废墟,让火车站变得十分安静。而这安静中,还夹着几丝死亡味道?

在被炸毁的轨道上,在被打烂的高架桥旁,一个孤独的小孩坐在那里,衣衫褴褛是,遍体鳞伤,灰尘布满全身。他呜呜地哭着,眼泪中充满了对战争的控诉。也许,他的'爸爸妈妈为了自己,把他给推向安全。而自己,不幸牺牲了。就这样,一个充满温馨的家庭,被战争给摧毁了。战争是多么无情,又是多么可怕呀!

我们不要战争,我们需要和平。为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫。为了孩子不再失去父亲,我们应该捍卫和平,为战争敲响丧钟,让地球成为爱的花园!

照片作文400字 篇2

1937年8月28日,在上海火车南站,一对夫妇抱着一个3岁左右的小孩,在拥挤的人群中,准备乘火车前往外地,躲避日军的袭击。

天空中突然传来了“嗡嗡”的敌机声,还没等人们醒悟过来,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起。“鬼子的飞机来了!”“快跑呀!快跑呀!”……哭声、叫喊声充满了火车站。人们慌作一团,不知所措。敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,火车站变成了一片废墟。小孩的父母为了要保护年幼的孩子,不顾自己的.伤痛,用尽全身的力气,把他从废墟中抛了出去。哪怕只有一点机会,他们也希望自己的孩子能够活下来,这也是父母心中最大的期望。一具具血肉模糊的尸体倒在了废墟中,刚才还是人潮涌动的火车站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。

那位孩子活了下来,他大声地哭着喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在控诉侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!

是啊!是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争夺取了人们宝贵的生命,是战争打碎了孩子们童年的梦想。我愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑,充满着美丽的和平之花。

照片作文400字 篇3

回到家乡打扫时,拿起了一本布满灰尘的旧书,突然从这本书中掉出了一张旧相片,当我拿起那一张相片的剎那,有奇怪的感觉,那就是回忆。

那张相片里的我,那时的我才两岁而已,照片已慢慢褪色了。那张照片的右边站的是我母亲,左边站的则是父亲,在中间坐着娃娃车的则是两岁的我。那时,乖乖的`我不哭也不闹,爸爸说下来走一走,我不走,反而在草皮上用跑的,爸爸不知不觉地躺在草皮上,我也默默地跟着他躺在草皮上。

但是这张相片也让我想起了一段恐怖的回忆,有一次,我也像这张照片的背景奔跑在草原上,可是……可是我狠狠地跌了一跤!不过,在那一天,我最惊讶的,是我居然没哭,我的母亲吓得惊慌失措,妈妈还担心我的功能摔坏了,还是发生了什么事,结果通通都不是,因为是这一跤不会痛!这些回忆在我的脑海中,是永远都不会忘的!

我把这本旧书擦干净后,才发现这是一本超大的相簿,我叫母亲一起来看,我和母亲唤起了许许多多的回忆,光是用手指头是算不出来的。

其实人生中,都有一台大相机,才能记住美丽的回忆、感伤的回忆及一些快乐的回忆。最美好的东西是看不到、摸不到的!但可以用心感觉,我想这句话是在说回忆吧!

照片作文400字 篇4

现在想起童年的趣事我就想笑,小时有多么的傻,傻的可爱。

记得那次我过生日。妈妈带我去照相,照片照好了还没有洗出来。于是我问妈妈什么时候才能把照片洗出来?妈妈说:“到明天就能洗出来了。”我对妈妈说:“妈妈怎么还要那么长时间啊!”“没办法啊”妈妈道。

过了许久,妈妈说她要去买菜。临走还说不让我碰照片。我便在家里玩,玩具又玩腻了,我就在房间里想到了照片的事,我想啊想,“洗照片,洗照片,洗照片。对了,照片是用水洗出来了。”于是我就拿出没洗出来的照片去倒水洗的了。我左洗洗,右洗洗。咦,怎么不见照片洗出来呢。我变拿出香皂来搓,搓了几十下还是没洗出来,我又到了点洗衣粉,我搓啊搓,还是没出来。我又试了许多遍,还没出来,在搞什么我问了问自己。

“咚咚”门响了。我去开门了,一看是妈妈。妈妈说:“儿子,你又在玩什么呢,怎么衣服都湿了呢?”妈妈说着就来到了卫生间,一看照片泡在水里。妈妈有道:“怎么弄的?我都说了不准碰照片的啊,怎么还玩呢,你怎么那么顽皮啊!”我告诉妈妈:“妈妈,你不是说洗照片吗,我用水洗了许多遍还是洗不出来,这是怎么回事哪,你在骗我,哼,我不理你了。”“哎呀,我的傻儿子,照片不是用水洗的,而是用一种特殊的东西来洗的,知道了吗!”我傻傻的说“哦,我知道了”

其实那时候我还不太明白怎么洗照片的。

但是这种傻,真可爱。

照片作文400字 篇5

1937年8月28日,在上海火车南站,一对夫妇抱着一个3岁左右的小孩,在拥挤的人群中,准备乘火车前往外地,躲避日军的袭击。

天空中突然传来了“嗡嗡”的敌机声,还没等人们醒悟过来,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起。“鬼子的飞机来了!”“快跑呀!快跑呀!”……哭声、叫喊声充满了火车站。人们慌作一团,不知所措。敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,火车站变成了一片废墟。小孩的父母为了要保护年幼的孩子,不顾自己的伤痛,用尽全身的力气,把他从废墟中抛了出去。哪怕只有一点机会,他们也希望自己的孩子能够活下来,这也是父母心中最大的期望。一具具血肉模糊的尸体倒在了废墟中,刚才还是人潮涌动的火车站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。

那位孩子活了下来,他大声地哭着喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在控诉侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!

是啊!是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争夺取了人们宝贵的'生命,是战争打碎了孩子们童年的梦想。我愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑,充满着美丽的和平之花。

照片作文400字 篇6

你看这张照片。爬满皱纹的褐色陡壁,几乎是一条垂线。老壁,你有几百岁了?为什么身子骨还这样硬朗?你穿着一件绿色的大褂,外面还套着一件帘衣,透明的,亮亮的,老壁,快把故事讲给我听。

那年暑假,我们去云台山旅游,有个很著名的景点叫小寨沟。迈着矫健而轻快的步伐,我们走进了这个幽静而甜美的林区。鸟儿清脆的'叫声更亲切了,小溪欢快地流淌声更清晰了,世俗那里去了?随便吧,人们全在这片净土中返朴归真,湖旁龙凤壁,路转溪头忽现!这里只有蓝蓝的天,清清的水,伫立着的怪石,人们嬉笑玩耍的声音,啊,这就是我内心深处对大自然的呼唤!那样淳朴!我甩掉鞋子,卷起裤腿,恨不得钻到水底下,奔了过去,大声呼唤爸爸:"快来呀,好清爽!"一不小心,跌了一跤,灰不溜湫与石头亲了个嘴儿。老壁瞧见可乐坏了,咧嘴笑我,我气得很,叫爸爸:"快把那个老家伙拍下来,叫它笑我!"咔嚓一声,便成了永久的记忆,成为我心中不可抹去的一段回忆,那样美好!

每当我翻开相册,看到这张照片,就会想起这个美丽的故事,心里宝贝着我那块净土,生怕有人玷污了它……

照片作文400字 篇7

如果说,生活中最容易遇见的“时光穿梭机”,那便是照片。过去的事情,都会化成一张张“照片”,在心中,等再去把它整理,连在一起,也许是一部完整的电影,也许只剩下一个又一个的小片段。

那次,我翻开相册,一眼就看到那张照片,那是我和妈妈在城北下雪时一起拍的`。

我脑海里浮出的视频开始播放。

我还记得那时我站在雪地里,几个大姐姐戴着手套,在角落里堆起了两个椭圆的雪团,一个大一点,一个小一点,小一点的堆在大一点的上面。我见了,有些好奇,便伸手去摸,就等我快要摸到时,姐姐连忙用手抓住我的手,慢慢挪开,姐姐对我一笑,我看着她那笑,便把手从她手中伸了回来。

片段结束了,另一个片段的进度条开始移动。

我站在草丛前,眼前哥哥,妈妈和爸爸正把草丛中的雪揉成一个个团儿,向前面砸去,我还记得哥哥使劲地捏着一团雪,结果捏出了几大滴水,滴在了地上。

我当时觉得很好玩,于是也在草丛上抓了一把雪,揉成一个球,正想向前砸去,但那团雪在光的照映下,像是发了光一样,我瞬间就把它放入自己的口中:

“怎么没味道呀?”

我说得这句话成了片段的结尾。

这次,我站在了屋檐下。沿着屋檐,水滴状的冰从屋檐上耷拉下来,我叫爸爸拔了一个下来,我刚拿到冰,就往嘴里放,这块冰很狡猾,在我嘴里动来动去,我乐的笑了。

结束了,我把相册翻到了下一页。

照片作文400字 篇8

周六上午,阳光明媚,万里无云,小明要和爸爸去公园照相。

爸爸和小明来到公园里,公园里的景色真美啊!绿树成阴,花坛里五颜六色的花儿竞相开放。小明和爸爸选择了一个最好的景点给小明照相。小明身后的花儿在不远处楼房的映衬下格外好看。“就这儿吧!”爸爸说。小明摆好了姿势,就在爸爸刚要按下快门的时候,小明却转身跑开了。爸爸十分好奇,立即跑着跟了过去。原来,邻居家的小花在玩的时候不小心摔倒了,只听见小明对小花说:“妹妹别怕,哥哥来帮你。”小花咬着牙,含着泪说:“谢谢你,大姐姐!”就在小明扶小花的一瞬间,爸爸按下了快门,一张最好看的照片,一个最美的瞬间被爸爸捕捉了下来。

小明决定和爸爸送小花回家,在回去的路上,爸爸问小明:“还想照相吗?”小明毫不犹豫地说:“您不是给我照了吗?任何照片都不比过它美呀!”听到这里,爸爸笑了,不由得为小明竖起了大拇指。

指导教师点评:小作者能够活学活用,把课文中学到的词语灵活地运用到自己的文章,词语积累丰富,人物描写细致到位。

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更新时间:2024/12/28 22:55:29