词语 | 小学二年级踢足球作文 |
释义 | 小学二年级踢足球作文 篇1 我最擅长踢足球,听妈妈说我小时候每天傍晚都拿着一个球在床上玩。所以,长大以后我就自然而然地喜欢上了足球。 每天晚上我都问爸爸:“爸爸,我们这有专门教足球的吗?”爸爸说:“没有。”直到有一天,我在体育场突然发现有一家足球俱乐部。我高兴地拉着老爸的手走进足球班去咨询,然后很顺利地报了名。之后,我们跑到体育场,老师先教我们踩球,球不能动……老师看我们很好学,就教我们运球。运了半个小时,我们已经很累了,老师大声宣布说:“你们先休息五分钟!”之后又继续练习。等别的队员走后,老师拍拍我的肩膀笑眯眯地对我说:“你练的不错,继续练。”老师说完,我非常高兴。 就这么我已经锻炼了整整一年了,我的足球水平已经很高了。每一次我和他们踢足球,他们都会把球踢给我让我射门,他们防守。有一次,老师说下个星期我们队要和上海怀远县基地启航俱乐部农场小学的足球队比赛,让我当先锋,说我是主将,要我好好比赛,取得更好的成绩,我爽快地答应了。 现在,我已经有96分了,再得4分我的水平就更高了。 小学二年级踢足球作文 篇2 我喜欢的体育项目有篮球、羽毛球、乒乓球……但我最喜欢的是踢足球。 上课铃响了,又是我喜欢上的体育课,今天的体育课,何老师把我们男孩分成A、B两组,我被编在A组,准备工作就绪。球赛开始了,B组获得开球权,B足球员对准球一脚,球刚落地,双方的球员一拥而上,直追球。B组的同学得到了球,我组的同学也不甘示弱直追而上,可惜B组的同学实在太厉害了,闪电似的把球一脚直传到我组球门附近的同学,球员接到球猛然一个直射,球就像离弦的箭直冲我组的球门,完了,球肯定进门了,不,错了球被守门员抱住了。守门用手把球抛向我组球员,好的球接住了,我组的前锋费尽了九牛二虎之力,终于把球带到了对方的球门附近,突然,B组的同学来了一个突击,一起围攻带球的同学,带球的同学见势不妙,起了一个左脚抽,“嘭”的一声球撞上门框,真可惜!峰回路转我组的'同学趁对方放松警惕,不顾一切地冲上去补了一球,球进了,顿时场上响起了掌声。球赛继续,经过了九十分钟的较量跟拼搏,最终我组以3比2小胜了B组。 我喜欢踢足球。它能激发我的竞争力,能开动我的脑力,能培养我和别人如何协作,改掉自私的坏习惯。 小学二年级踢足球作文 篇3 昨天下午,爸爸带我一起去育苗幼儿园踢球。 开始踢球了,我首先发球,我带着球向爸爸的球门冲去,爸爸也向我冲来,一二三,两人相撞,我被撞得四脚朝天,爸爸被撞得滚来滚去。正在这时候,我赶紧站起来,来了一个空翻,把球踢了进去,全场比赛变成了“1比0”。爸爸开始发球了,他带着球向我的球门冲来,到了我的禁区里,忽然,爸爸来了一个“曲线射门”,“扑通”一声,吓了我一大跳,我瞪大圆圆的眼睛一看,“哦”,球进了,全场比赛变成了“1比1”。我像狮子一样发怒了,来了一个猛攻,踢了一个“高球”,这粒球从电线杆上飞过,而后从爸爸背后进去,“啪”的一声,球进了,全场比赛变成了“2比1”。就这样,我们不停地踢着┅┅ 时间悄悄地过去了,太阳公公看着我们激烈的比赛,打了一声“呼咙”,就拄着拐杖,慢慢地回家了。我们也拖着疲惫不堪的身体回家了。 小学二年级踢足球作文 篇4 我最擅长踢足球,听妈妈说我小时候每天傍晚都拿着一个球在床上玩。所以,长大以后我就自然而然地喜欢上了足球。 每天晚上我都问爸爸:“爸爸,我们这有专门教足球的吗?”爸爸说:“没有。”直到有一天,我在体育场突然发现有一家足球俱乐部。我高兴地拉着老爸的手走进足球班去咨询,然后很顺利地报了名。之后,我们跑到体育场,老师先教我们踩球,球不能动……老师看我们很好学,就教我们运球。运了半个小时,我们已经很累了,老师大声宣布说:“你们先休息五分钟!”之后又继续练习。等别的队员走后,老师拍拍我的肩膀笑眯眯地对我说:“你练的不错,继续练。”老师说完,我非常高兴。 就这么我已经锻炼了整整一年了,我的足球水平已经很高了。每一次我和他们踢足球,他们都会把球踢给我让我射门,他们防守。有一次,老师说下个星期我们队要和上海怀远县基地启航俱乐部农场小学的`足球队比赛,让我当先锋,说我是主将,要我好好比赛,取得更好的成绩,我爽快地答应了。 现在,我已经有96分了,再得4分我的水平就更高了。 |
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