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词语 三年级树的作文
释义

三年级树的作文 篇1

春天是万物生长、充满生机的季节,在春天小树发芽了,特加别柳树,一根光杆上长出了无数的绿色的嫩芽,那一片片绿色的叶子看上去,给人一种很舒服的感觉,摸上去软软的,使劲一按,都可按出水来。

每一次我出去散步,在远处就已经陶醉在那翡翠的绿色之中,柳在池塘附近,柳树倒影在水中,那更是别具一格。春风吹来,吹动了池水,水面波光粼粼,柳树姑娘似乎在池边梳理着头发,花儿也很美,粉红的桃花,在争先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五颜六色的花,似乎在向我们招手,春风吹过,可真香!抬头望去,原来是高高在上的.木兰,木兰用它的香气让我认识它,让我观赏它,

三年级树的作文 篇2

家乡的许多景物都给我留下了深刻的印象,但最使我难忘的是那村前村后数不清的柳树。

阳春三月,柳树憋足了劲,贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天就从低垂墨绿的枝条上鼓出来点点黄嫩的叶芽儿。又细又长的柳丝儿垂下来,直让梢头点进小河的水面。春天吹来,远远望去,那垂柳好像挂着千万条绿的珠子,飘呀飘呀,那么轻柔,那么素雅。

这时,我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一节柳枝,轻轻的拧一宁,把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉,在用小刀稍加修理,做成一支柳笛。我

们把它含在嘴里,使劲的吹。笛声清脆、嘹亮、悦耳。我们互相比赛,看谁吹的花样多,吹得好听。吹累了,就在树下捉迷藏,或者把柳枝编成圈戴在头上,东窜西跑,好玩极了。

过上几天,洁白的柳絮就化成了球,轻盈盈的奔跑。我们笑着追着,绿油油的草地上盖了一层柳絮,雪白中透出几丝绿意那个美呀,是任何画家画不出来的。

随着年龄的整张,我对垂柳有了更深的了解。你看她从抽出新枝就顾盼脚下的泥土,树干长得越来越高,树枝就垂得越低,甚至可以负着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根泥土,吮吸土地妈妈的乳汁,才长的婀娜多姿,秀丽迷人,因此而时迎风舞动,谦虚得向泥土妈妈道谢

我爱垂柳,更爱向垂柳一样谦虚的人。

三年级树的作文 篇3

这是一片甜栗子叶,它整个呈金黄色和淡淡的绿色,“头”是尖尖的,沿着边看,有许多齿,摸上去很疼,我细细端详着它,只见一条很明显的“脊椎”,和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼,凹凸不平,手感一点也不好。我捧起它,将它靠近鼻子,一阵清香还有略带甘甜的气味扑鼻而来,让人感到心旷神怡,舒服极了!我好奇地将它放进我的嘴巴里含了一会儿,真是又苦又涩啊!放耳边,我听见了呼呼地声音,放在手中,我听见了沙沙的摩擦声,如果你用心倾听,仿佛还可以听到树叶在向我问候:“大姐姐,你好啊!”我可喜欢呢!

看着这片树叶,我仿佛看到:从前,它在很小的时候,就被淘气的小男孩摘下来折磨,男孩觉得没有意思了,便随手一扔。一阵风吹过来,那可怜的树叶被风吹到了马路旁的浅水洼。这是一辆电动车飞驰而过,从树叶身上压过,它疼极了,可是,没有一个人愿意将它捡起,把它放回树上。树叶疼得哇哇大哭,这时,一只流浪狗看见了,就问它:“这位小弟弟,你怎么了?”树叶因为哭得太伤心,所以,连话也说不出来了,它只能指一指大树,再指一指自己,流浪狗立刻明白了,却也不愿意,它走开了,树叶永远只能在浅水洼里哭泣了。

这就是树叶的悲惨命运,我们要爱护身边的一花一草一木,让城市变得更加美好!

三年级树的作文 篇4

一进校园,我就闻到了一种淡的清香,你们猜一猜是什么,对了!就是杏树。杏树原产我国,估计起码也有二三千年的栽培历史了呢!

在远处看,杏树像一个美丽的小女孩,穿着粉色裙子,美丽无比。

在近处看,杏花的花瓣有五六个,两三朵杏花在一起开放,杏花蕊是金黄色的,蜜蜂就是在花蕊中采蜜的,采完后把花蕊做成蜂蜜。但是,今天杏花只开放了几朵。

第二天,我又来到学校里,又看见了杏花,虽然只开放了几朵花,不过,今天开放的杏花比昨天开放的杏花要多了。我想:杏花为什么开放的如此的快呢?

第三天,我带着这一种好奇的感觉,来到了学校。啊!我神奇的发现,杏花都开放了,杏花你不让我,我不让你的竞相开放,把大地装点的更加美丽!现在只有几朵花儿没有开放。在这时,我突然想起了一首描写杏花的诗,是:

游赵村可花

[唐]白居易

赵村红杏每年开,十五年来看几回?

七十三人难再到,今春来是别花来。

这首诗真是太美了。

但是,我们要记住,不要采杏树上的杏花,要保护杏树,要不然我们就吃不上杏子了。

三年级树的作文 篇5

我们校园有一棵古老的香樟树,已经有三百年的历史了。它高大粗壮,引人注目。

说它高大,树梢都超过五层楼顶了,说它粗壮也够惊人的,那灰褐色的树干六个小朋友手拉手才能把它抱住呢!树枝非常粗壮,像无数只手臂,又像一条条龙缠绕着向四周伸展。树叶一年四季都非常茂盛,它像一把巨大的绿伞,罩住大片地面,把阳光遮得严严实实,只撒下无数细细圆圆的光斑。每当烈日当头,全校师生经过这里都感到舒心凉爽。

我和我的小火伴最爱在这棵大樟树下打羽球,跑步,追逐玩耍,做各种自己喜欢的游戏。轻风吹过树梢,树叶哗啦哗啦地响,大樟树就像一位和蔼可亲的老人,看着我们这些祖国的.花朵快乐地学习,幸福在成长。

我爱你——校园的大樟树。

三年级树的作文 篇6

我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。

每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似得,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为他再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强的生长。

榆树从不夸耀自己,在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但他像哨兵一样,往往生长在公园的四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。

榆树再不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强的生长。它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!

三年级树的作文 篇7

在学校里,随时都可以看见树的身影,它们与众不同,唯一相似的就是那些绿油油的叶子。

在阳光下,那些高大挺拔的树好似尊敬的长辈。但是在阳光的照耀下,原本庄严的老树显得十分活泼可爱。叶子也被照得发亮。小树就更不用说了,嫩绿在眼前飘。一阵风吹来,绿色被洗得更亮了!

校园的树可不像我们每天规定穿什么衣服,它们不拘一格,爱怎么长,就怎么长。就算长到天上去,也没人理会。它们的生活是自由的,有些歪着长,有些竖着长,有些横着长……这让大家感受到了一种自然美。

雨天里,树在风中疯狂的摇晃。所有的树都是你碰我,我碰你的,像在雨中起舞。绿叶把雨滴染“绿”了。远远望去,绿色像在流动,满世界的绿!

校园的树,永远都让我觉得生机勃勃,那片绿色的海洋在我心中荡啊荡……

三年级树的作文 篇8

我们班有一位爱管闲事的万美树,她的身材不高不矮,眼睛像两颗大珍珠似的挂在眉毛下面,闪着智慧的光芒,她的嘴巴像樱桃,能唱出动听的歌曲,她的脸白里透红,非常美丽。

她非常爱管闲事。有一次,我的同桌上课吃东西,她瞪大眼睛盯着我的同桌,我想:万美树肯定是想说:“不要吃,不要吃。”我的同桌好像还没领会她的意思,哈!他还吃得津津有味呢!万美树更生气了,眼睛瞪得更大了,好像在说:“你怎么还在吃呀!再吃我告诉老师去。”这时我的同桌也引起了注意,于是他赶快把吃的放下,连忙把书拿出来,认真听讲去了。

你们别看万美树按管闲事,其实她也很爱护同学,关心集体的。有一次,放学后,天空突然下起了大雨,万美树连忙把学校的窗户关了起来,因为她怕风大把玻璃窗刮坏了,会伤害人。等她关好窗户准备下楼时,看见了没带雨伞而垂头丧气的.刘冲,于是她说:“我家离学校近,你把我的伞打回去吧!”这时,刘冲的眼睛已经被感动的眼泪模糊了。

万美树的心太好了,虽然她好管闲事,但是有她这个朋友,我很自豪,很快乐。

三年级树的作文 篇9

我家屋后有几片小树林,有桂花树,茶花树,樱桃树……与其说它们是小树林,还不如说它们是"色香味"具全的"美食"。

春天来了,小树林里桂花,茶花,樱桃花……都开了,五颜六色美丽及了。微风迎面吹来,带来了阵阵花香。咦,你看那葡萄树都来凑热闹,葡萄枝悄悄地爬上了树。

初夏,樱桃熟了,樱桃树上挂满了一颗颗红宝石,我们可喜欢了,摘一颗放嘴里酸酸甜甜地,可好吃了。夏天,每棵树都枝繁叶茂连成一片,那是大树为我们搭的天然"凉棚"。"凉棚"带走了我们烦燥不安的情绪,带来了丝丝的'凉爽,让人心情舒畅。"凉棚"里大人们在喝茶聊天,小朋友们在玩耍,小鸟儿也在歌唱。

秋天是个丰收的季节,桃子树,橙子树,葡萄树……都挂满了果实,像一盏盏小灯笼。秋风中,慢慢地好多树叶都变黄了,微风吹过,树叶像一只只蝴蝶飞落下来,地上像铺了一层厚厚的毯子,踩上去软软地,小猫小狗可喜欢了,它们在上面玩耍睡觉。

冬天,小叶榕树和万年青树还绿油油地。让冬天也有生机勃勃的景色。

这就是我家乡的小树林,看不够的家乡美,赏不完的家乡景。

三年级树的作文 篇10

我的家乡在保德,家乡有很多果树,但我最喜欢的是家乡的枣树。

春天来了,梨树、杏树、枣树、桃树都长出了嫩芽,竞相开出美丽的花朵,只有枣树一动不动,好像还没睡醒似的。大概它不愿意炫耀自己,而是默默无闻地站在那里积蓄力量吧?

夏天来了,其它果树挂满了果子,枣树才开花了。整棵树上都开满了黄黄的`花朵,很小,但很香。小小的花朵一点也不吝啬自己的香气,拼命散发出怡人的香气,在树下深深嗅一口,仿佛心都要醉了。

花儿落了,树上结上了小小的枣儿。秋天来了,枣树上的枣慢慢变红。枣树不像梨树一样把果实高高挂在枝头,而是把一个个枣儿隐藏在树叶下。一颗颗枣儿像一个个羞涩的小娃娃,时不时地露出笑脸,十分可爱。

冬天到了,枣树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的枝干,像一位饱经沧桑的老人。

很多人都爱吃枣,红枣还有药用价值呢。家乡的红枣远销祖国各地,红枣,给家乡人带来了幸福甜蜜的生活!我爱家乡的枣树!

三年级树的作文 篇11

在离我家不远的地方,有一片美丽的小树林,不管是冬天还是夏天,这里不仅是鸟的天堂,也是我们孩子们的天堂。

春天到了,小树开始发芽了,原来黑黑的树皮现在变得鲜嫩可爱了。地上的小花小草争先恐后地探出头来,试试寒,试试暖,然后张开笑脸,从土里蹦了出来。小鸟在树上唱歌,好像在说“:春天来了!春天来了!”,一阵风吹过,树枝飞动起来,好像在说“:是啊!春天来了!春天来了!多暖和呀!” 我们也赶来和小树林捉迷藏。

夏天,那里的景色更迷人,树叶非常茂密,树林里非常凉爽。我和小伙伴带上暑假作业到树林里做,树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在说“:欢迎你们!” 我和小伙伴先到那里玩耍,我们玩累了,就安静下来写作业。小鸟都不好意思的.飞走了,生怕影响我们学习。

秋天,地上落满了树叶,像铺着厚厚的地毯,走在上面非常舒服,我们躺在上面吃着果子。花儿也落了花瓣,露出饱满的种子。这时,整个树林给人是一种昏昏欲睡的感觉。

冬天,冰雪降临,那里变成了一个银装素裹的世界,地面是白的,树也是白的,整个树林已经完全进入了睡眠状态。不过,有我们这些小朋友的加入,树林又醒了。我们在地里堆雪人,打雪仗,玩得可开心了,就像走进了童话世界。

家乡的那片小树林,无论什么季节,都是那么美丽,那么令人向往。它总是给我们带来快乐。我爱家乡的那片小树林。

三年级树的作文 篇12

树木能提供给我们方便,比如:用的纸巾就是树木做成的、课桌也是用树木制成······我们生活的家园里,有一些树木已临近濒危。

金钱松产于长江流域山地,叶子簇生在短枝上,状如铜钱,春夏苍绿,秋天变黄,是世界五大庭园珍贵树种之一。

红豆杉,属浅根植物,其主根不明显、侧根发达,是世界上公认的濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物,是经过了第四纪冰川遗留下来的古老树种,在地球上已有250万年的历史。由于在自然条件下红豆杉生长速度缓慢,再生能力差,所以很长时间以来,世界范围内还没有形成大规摸的红豆杉原料林基地。中国已将其列为一级珍稀濒危保护植物,联合国也明令禁止采伐。

看了这些介绍,你们想到社么?信息表示,金钱松、红豆杉,已成为保护植物。树木能净化空气,回收二氧化碳;能防止水土流失······我们因做到不乱砍伐树木,节约用纸,这样才能使树木不在流失。

为了城市变得更加美好,为了我们的健康,为了家人的生命着想,让我们行动起来,保护树木!

三年级树的作文 篇13

今天是植树节,我和爸爸去乡下和爷爷栽树。

爷爷用小推车装了满满一车树苗,我和爸爸拿好了植树的工具,一同高高兴兴地来到了田地里。“哇!好大的一片地啊!”我不由的感叹道,然后爸爸开始挖树窝,爷爷把树苗立在了树窝里,我则把肥料在树窝的一边放好,爸爸刨完树窝后,和爷爷一起向每一个树窝里倒了一桶水,过了一会,等树窝里的水全滋进了土里,爷爷说可以填土了,于是我们一起用铁锹铲土把树窝填好。树载好了,一排排一列列像整齐的小卫兵立在那里,我数了数,一共有六行六列三十六棵,爷爷笑哈哈的对我说:“看来我孙子的数学学的不错啊!”

临走,我和我亲手栽下的树苗挥手告别,祝它们快快长大成材,小树苗好像听懂了我的话,在春风中微微摆一动,点头默许……

今天虽然有点累,但我很开心,想到几年后小树苗就能长大成材,还能净化空气改善环境、为世界增添一片新绿,我的心里别提有多高兴了。

我期待着小树苗的茁一壮成长!

三年级树的作文 篇14

树上飘下来了许多树叶,我对着它们凝视了很久,恍然领悟,这是大自然给我们的讯号,秋天已经到来。

走在公园的大道上面,发现许多的树叶,已染上了秋天的颜色,到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄的银杏树,远远望去,如同一片金色的海洋,微风吹过,银杏树叶,就像一只只美丽的蝴蝶,展开了双翅在空中飞舞,又如向一位伟大的舞蹈家,舒展双臂翩翩起舞。我最喜欢的还是那绿色的桐树叶,它形似一个桃心。

忽然,一片树叶落到我的头上,一看是片桐树叶,我捡起这片桐树叶,那叶子非常的好看,可能是被绿色的水墨染上去一样,秋天的桐树叶真美丽。

这些树叶一起组成了一个绿色的地毯。孩子们从那边跑过来,踩在上面,发出了“咯吱咯吱”的声音,它们嬉笑着、跳着、玩着又为秋天增添了一份乐趣。

我喜欢秋天的叶子,它们像花朵一样美丽,我爱秋天,更爱秋天的桐树叶子。

三年级树的作文 篇15

从前,有一棵小树。人们在它旁边散步、嬉戏。看着他们快乐地游戏,它也想学会走路了。从那天起,它总是仔细地观察人们是怎么走路、散步。一日又一日,一年又一年,终于有一天……

瞧!有什么东西从草丛里走出来了?哈!这不就是那棵小树吗?它已经能像人那样快乐地走在湛蓝深远的蓝天下。它和小孩子们成了好朋友。渴了,去小溪边和溪水;累了,懒洋洋地躺在碧绿的、柔软的草地里;无聊了,可以和小朋友一起打闹。就这样过了四年,小树长成一棵粗壮、挺拔的大树了。

一天,它跑到小河边与小鱼一起嬉戏。一个工人看见了,感到非常惊讶,心里想:哎?这棵树怎么会走路呀?不过它毕竟只是一棵树呀!砍了也没什么不行的嘛!于是他就拿来一把锯子把它砍掉了。但是,成了木头的.它已经丧失了走路的能力,被运到了木材商店,等着被人买下来。小朋友们找不到会走路的树了,非常难过。他们一致决定去找到它,他们找啊找,走过了许多地方,终于在木材商店的架子上看见了一块似曾相识的木头。小树见了他们“呜呜”地哭了起来,诉说着他痛苦的经历:“那一天,我出去玩,一个工人看见我,呜呜……就把我砍了!”孩子们纷纷安慰它说:“别怕,别怕,我们一定会想办法帮你!”

木材商人听了被他们的友谊打动,决定助他们一臂之力。于是他找了一个手艺高超的匠人把这块木头雕成一个个动物形状的小木雕,而且涂上了颜色,喷上了漆,看起来栩栩如生。孩子们人手一个,他们耐心地叫这些木头小动物走路、说话。不久之后,它们又能和小朋友们一起玩儿啦!

三年级树的作文 篇16

银杏树是一种珍贵的树,科学家称它为活化石。

银杏树的果实,闻起来芬芳扑鼻。但是你在一岁的时侯种上银杏树,只有你八十岁时才能吃上美味的果实。春天的银杏树挺拔;夏天叶子肥美;秋天叶子变黄;冬日叶子飘零——回归大树地下的根。

晴天,太阳滋润的银杏树,让宝贵的叶子长得葱翠,茂盛。很多人都喜欢吃果实,但要好好保护好银杏树。没有了银杏树就没有了人们喜欢吃的果实,没有了银杏树就没有了宝贵的活化石。现在银杏树越来越稀少了,我们又找不到更多的银杏树的种子。

我们一定要保护好银杏树,没有了它就少了一种个活化石。没有了它就没有了人们喜欢的果实。我们要用我们得心去保护好银杏树。

三年级树的作文 篇17

星期五的体育课上,我和张玥、段幽竹在沙坑上玩。

突然,看见一个同学正用铁丝拴在一棵小树上快活地荡秋千。把那棵小树摇得东倒西歪的,看得出来,那是一棵刚栽下的小树,它经不起我们的折腾,我仿佛看到、听到、小树正在向我们求救,它正在哭泣,正在难受。

我们三人实在看不下去了,飞快地跑出去制止。等那个同学下来。我们看见小树的皮已经磨破了。小树一定很痛吧!太可怜了!看到这些,我心想:可怜的小树,你无私的奉献了这么多,没有树就没有绿色,没有制造氧气的机器,人类还能生存吗!小树吸收二氧化碳通过光合作用制造氧气,小树长大后,能给我们遮光挡雨,能作为我们建造高楼大厦的`材料。小树绿化了我们的环境,美化了我们的生活,让世界充满了活力。它是地球的一分子。难道小树的那种无私奉献的精神不值得我们学习吗?

同学们,让我们保护大自然吧!保护大自然的一草一木,地球妈妈的笑容重现宇宙吧!

三年级树的作文 篇18

从前,森林里有一棵小树,它很孤独,没有一个朋友。

有一天,小树在旁边的河里看到了一条红色的小鱼,它在水中自由自在地游来游去。小树看到这一幕,羡幕极了!它也想能够游到别处去看看美丽的风景。它想着想着突然发现自己真的变成了一条红色的小鱼,它高兴坏了!在河里游过东,游过西,和水草捉迷藏,和小鱼一起嬉戏,多么好玩,多么快乐呀!

突然,它感觉自己被一张网给抓住了,它害怕极了,它想要是我也能变成一只小鸟就好了。它一眨眼间就真的变成了一只小鸟,它高兴极了,于是在空中自由地飞翔,正当它开心的时候,一只老鹰飞来了,想把它一口吃掉的时候,它想还是变回一棵树好了。这时,它惊奇地发现自己又变回了小树。

它发现所有的人与事都是不能替代的,做好自己才是做快乐的!

三年级树的作文 篇19

森林是孕育人类的母亲,没有树木就没有森林。树木能保护土壤,树木能涵养水源,树木能调节气候,制造氧气……树木对人类的好处可大了,我们要保护树木。接下来,我为大家讲一个故事,希望大家能够 更好得保护我们的母亲:

李爷爷的生活条件一直不好,总想改善改善。一天,他四处走动,想着赚钱的法子,他来到了一块草地里,一棵棵大树挺拨地站在他面前。他眼前忽然一亮,对了,卖树!这真是一个好主意,他兴 奋地想着。他立刻到集市里买了一把斧子,准备明天就开工。

第二天到了,李爷爷拿着斧子来砍树,砍呀砍,半小时过去了,李爷爷还在砍树,他累得气喘吁吁,才砍了两棵树,他休息了一会儿,又拿起斧子继续砍树,就这样,日复一日,两个星期过去了, 这块草地上的树已被砍光了,李爷爷又在这块草地的`边界设了一块木牌子,上面写着“出售圆木”几个大字。半年过去了,李爷爷的树木全卖完了,由于没有树木的阻挡,草坪上的草也枯死了,而且还 有大部分的沙尘暴向这里袭来。经过时间的消磨,这儿的沙子已经堆积起来了,形成一座小山。李爷爷的儿子没有工作,也想以卖树为生,可当他来到草坪上,正想砍树,可是他连一棵树也没有看着, 只看到了堆积如山的细沙,于是,他立了一块“出售细沙”的牌子,卖起了这儿的沙来……

这是一个令人发省的故事,有的人为了自己的利益,不惜一切代价砍伐树木。现在我国有些地区都因树木资源枯竭而沙漠化,污染了我们的环境,这些为了自己的利益的人难道不觉得可耻吗?

树木故有地球之肺之称,是因为树木大量地吸收二氧化碳,制造人类和其他生物所需的氧气,树木是氧气的制造场,是粉尘过滤器,树木还是天然蓄水库和天然空调,希望我们都来保护树木,不要 再滥砍滥伐了,树也是有生命的。让我们好好保护树木吧!让它们更好得造福于人类!

三年级树的作文 篇20

夏哥哥恋恋不舍地走了,秋姑娘悄悄地来了,她可是个厉害的魔术师。你瞧!她用她的魔棒一点,大地的树叶就变了个模样。

远远望去,只见一团团火在“跳舞”,走近一看,原来是一片随风摇摆的枫林。这片枫林美轮美奂,五彩缤纷,不止有红色、黄色,甚至还藏着点绿色呢!这些枫叶有的红的似烈火,黄的如同一颗颗用清水洗过的黄宝石,绿的像是一颗美丽的翡翠,真是一幅色彩缤纷的油画。

我向这棵枫树慢慢走去,走近它的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子都形态各异—有的弯了腰,像一位驼背的老公公,必是历经风雨沧桑了;有的像一把把灵巧的小扇子,给我们带来丝丝凉意……你在叶子中,根本找不到两片相同的'叶子。

我捡起一片叶子,仔细观察,只见它的叶脉十分清晰,我去摸了一摸,惊讶地发现它的边缘十分粗糙,再仔细一看,原来它的边缘上有一些齿痕,像电锯一般,让我心生惧意。一阵大风吹来,叶子们在空中打着旋儿,像一只只美丽的蝴蝶在飞舞,最后渐渐飞远……慢慢消失在我的视线中。

我回头一望,只见不仅是枫叶,梧桐叶也急不可待地换上了“秋装”—一件件黄色的大毛衣。我随手捡起落在地上的梧桐叶,人们不禁哑然失笑,原来,经过一个夏天的暴晒,他们身上早就一个洞一个洞的了,真是狼狈不堪。好些害羞的急忙乘着风姐姐的“小火车”逃回了大地妈妈的怀抱里,只有几片还坚定地站在自己的岗位上,可没多久,连他们也要逃走了吧。

啊!秋天,我爱你的美,更爱你那可爱的五彩缤纷的树叶宝宝!

三年级树的作文 篇21

小黑熊举起一把很快的斧子在砍树。

咚,咚,咚!

哗啦!树终于给砍断了,倒了下来。正巧,树干压在小黑熊的身上。

这次,该轮到小黑熊喊痛!痛!痛!了。一只河马经过这里,他救出了小熊说:你怕痛,可你砍树的时候,怎么不怕它痛呢?我救了你,现在谁还能救活这棵树呢?

小熊看着倒在地上的树,看着光秃秃的树墩儿,他又难为情又后悔。

小熊本来想用树干做一副秋千架的,他不做了。他把那棵倒下来的树,做成许多小木牌牌。

木牌牌上写着:请爱护树木、欢迎你和森林交朋友、请别伤着你的朋友——树木。

小黑熊把木牌插在树林的各个地方,他还给树木浇水、捉虫、整枝。

他还向小松鼠要了好多的硬果儿,把她们栽种在森林里的空地上,那儿长出了一棵棵的.小树苗儿。

每当小熊干累了的时候,他就坐在那个树墩上休息一会儿,喘一口气。

当离开的时候,他从不忘记说一句:真对不起你,树墩儿!

三年级树的作文 篇22

上个星期六,我和爸爸,妈妈还有小弟弟一起去秋游。

妈妈说:“我们今天去秋游的地方是山林。”一大早我们一家子就来到了山林,刚走进山林时一股新鲜空气迎面而来,刚走了没两步路就看见了远处一片火红色枫树林,可漂亮了,走近一看一片片火红的枫树叶子好像一张张小朋友的手掌,十分地形象,使我忍不住捡起一片枫叶夹在书里拿来做标本,一阵风吹来,纷纷飘落的枫树叶子就像翩翩起舞的金黄色的花蝴蝶一般美丽极了。

看到这么美丽的景色爸爸也忍不住给我们拍起了照片来,我和小弟弟站在一棵枫树前面把枫树作为背景拍出来的照片还真的挺漂亮,拍着拍着站在一旁的小弟弟便喊着要吃东西这时我看看手表也到了该吃午饭的时候,当我正愁着该去哪吃午饭的时候,站在一旁的妈妈却从包里拿出了一张大大的桌布铺在地上作为餐桌,并拿出好多好多好吃的零食来,今天我们一家人在枫树林里吃了一个不一样的'午餐。

一直到了下午天快要黑了,我们才依依不舍地回到了家里。

这个周末的秋游,一次走近大自然的美好时光将给我留下了童年的美好回忆,使我不由得惊叹到秋天的枫树林可真美呀!

三年级树的作文 篇23

我们村有一棵老樟树,它默默地为我们的村民奉献着。去年它被砍了,我觉得很难过。

樟树被砍以后,我偎依在爷爷怀里,悄悄地问:“爷爷,你说樟树死得值吗?”爷爷一本正经地说:“死得值呀,值呀!”我又追问:“为什么说老樟树死得值?”爷爷又说:“春天我们在树下玩游戏;夏天我们又在树下乘凉。有一次,村子受到了洪水的冲击,房子被冲毁了,有些人全靠爬到樟树上,才逃过了这场灾难。”接着,爷爷又说:“人们把老樟树砍了后,就修了现在的环市新公路,使我们有了便利的'交通。让我们走向了致富的道路。”虽然爷爷讲得很有道理,但我还是对老樟树念念不忘。

后来,我和村子里的小朋友们决定在今年植树节,在路旁边种一棵小樟树作纪念。老樟树,小樟树是你的后代,我们会好好照顾它的,你放心吧!

三年级树的作文 篇24

哈波特外语学校

优秀小作者作品展

指导教师 隋意

如果我是一只小小的鸟

哈波特外语学校 郭丰恺

在这广袤无垠的地球上,大树爷爷在一起生活着。可是有许许多多的砍木人在砍伐树木,那些光秃秃的树桩好似冲着人们大喊:“谁能来种树呀!”

望着这一切,我幻想着:如果我是一只小小的鸟如果我是一只小小的鸟,我会飞到被砍伐的森林,我衔来一颗颗的树种,播撒在土壤里,让种子在雨水的滋润下,发芽,生长,在光秃秃的土地上再次形成无边的绿森林。

如果我是一只小小的鸟,我会为小树苗唱着美妙动听的歌,让它快点长大,为人们撑起一把把大伞。

如果我是一只小小的鸟,我会叫来我的朋友们,一起为人们表演,一会儿成为威风凛凛的狮子,一会儿成为一盆正在开放的花朵我要让人们忘记砍树,从我们的精彩表演中受到教育,去绿化大地。

如果我是一只小小的鸟,我会竭尽所能,为人类做出应有的贡献。

如果我是一棵大树

哈波特外语学校 高艺珈

一天傍晚,村子里的人忧心忡忡,因为据天气预报报道,明天的气温将达到32度。

第二天,一大早太阳就火辣辣的,渐渐到了中午,天气更炎热了,太阳就象一个巨大的火球,无情地炙烤着大地。人们拼命地摇着扇子,希望能有一点清凉。望着这一切,我想,假如我是一棵大树

假如我是一棵大树,我会为人们遮挡住火辣辣的太阳,让村子里的`人们在我身下乘凉,享受清新的空气。

假如我是一棵大树,看见小花小草在烈日的曝晒下干渴得快要死去,我决不会袖手旁观,我会为它遮住太阳,它们会伸

出绿色的小手不停向我表示感谢。我帮助了这美丽的生命,我也很开心。

假如我是一棵大树,我会生长在建筑工地的旁边,让建筑工人们在树下凉凉爽爽,让一幢幢大楼迅速地建成。

假如我是一棵大树,我要为人们做出最大的贡献。

假如我是小鸟

哈波特外语学校 程树煜

假如我是小鸟,我就要飞到外地,去看看别的地方的人是怎么生活的。

假如我是小鸟,我就要飞到大海的上空,看大海美丽的风景,和海鸥比赛谁飞得最快,还和沙滩上的人们玩耍。

假如我是小鸟,我就要飞到没有树木的高山,在那里种下许多树和花,让高山的动物们有一个新家。

三年级树的作文 篇25

我爱枫树,因为树叶美,我爱桃树,因为桃树的花美,但我更爱校园里的松树,因为它坚强、勇敢。

春天,春雨来了,整个校园被春雨笼罩着,树叶时不时的会响,那是水滴滴在了树叶上。那声音时而长、时而短、时而高、时而低,好像一首优美的曲子。

那一个下雪的冬天,松树挺拔的躯干是最值得,也是他自豪、骄傲的源头,那大雪纷纷的下着,其他树木都奄奄一息,只有校园里的那几颗松树在那里挺拔的站着,就好像十分有精神似的,那一瞬间,松树是我们的榜样。

过了几分钟,松树还在那里挺拔的站着,无论是多么恶劣的情况下,无论是狂风的来袭,还是暴雨的来袭,还是冰雹的来袭,从没见他怕过,还是挺拔的站着。松树是朴素而坚强的,虽然松树很常见,但他要比许多名贵的树高尚得多。

我们人也要像松树一样朴素而坚强,也要珍惜时间,无论你受到多么大的挫折,都要用自己的一分一秒来思考自己的难题。这是松树告诉我的。

啊!我爱你——挺拔的松树,有勇气的松树、坚强的松树。你是树木的骄傲。

三年级树的作文 篇26

我的学校叫“英才”,里面的风景可美了!不信,你就跟着我去瞧瞧吧!

一进校门,就可以看到十棵高大的银杏树,从远处看,就像一把把大伞,为我们遮风挡雨。银杏树的树干细细的,直直的。叶子小小的,像一把把小小的扇子。由于是秋天,银杏树的叶子变黄了,就像结了满树的金子一样。别看银杏树站在那儿挺威武的,一动不动,可是只要微风轻轻一吹,那些金黄的小扇子就会随风飘落下来,就像下了一场金色的“花瓣雨”。哗,哗,哗,小扇子们在微风的吹动下,发出欢快的声音,仿佛秋姑娘在天空中放声歌唱。

学校的银杏树都种在方方的花坛里,周围放着一盆盆可爱的菊花。一些菊花已经绽放出美丽的笑脸,一些菊花含苞待放,就像一个个害羞的小公主,紧紧地依偎着高大的银杏树。而银杏树就像威武的骑士一样,守护着这群可爱的小公主。

瞧,银杏树多威武呀!有了银杏树的守护,我们的校园会变得更加美丽。

三年级树的作文 篇27

有人赞美柳树婀娜多姿的形态,有人赞美梅花的美丽与清香,我却喜欢松树,喜欢松树那坚强的、勇敢的性格,因为是它给了我勇气,给了我力量。

陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格,他的名句&“大雪压青松,青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以,我便喜欢上了松树。

松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态,它只是一根粗壮的树干,修长的树枝,针一般的叶子,不过,它并不是枯燥无味,在小区的院子中,它好象是小区的守护神,在山上、野外中,它便随风轻轻摇曳,又好象是欢迎新客人到来的使者。

松树的作用数不胜数,对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。

首先,我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家,即使是下了大雨,它们也不会被淋到;大雁南迁时,停在枝头上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大树上,埋在树洞里;猫头鹰找田鼠累了,也可以在松树上休息……对植物的作用也不少,在粗壮的树干上,大雨过后,树干上长出了许许多多的木耳,松树把自己身上的营养供给木耳,以促进木耳的生长、发育;树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分,让蘑菇长得又多又大……对人类的用途就是给我们带来了绿色,带来了生气,美化了环境,让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。

我爱松树,更爱它那无私奉献、不图回报的品格。

三年级树的作文 篇28

这一星期的家庭作业中的“孝心作业”是:为父母做一次凉拌菜,我一丝不苟地完成了这个任务。由于我从来没有自己亲手做过菜,一点经验也没有。所以请了有几十年做饭经验的爷爷在旁边看着,一旦有紧急情况,还有“救兵”支援。

来到我家的厨房,我的眼睛锁定在一捆芹菜上,嘿嘿,就决定是你了!我把芹菜洗好,切好,放在阳台上一晒。哎呀!这芹菜碧绿碧绿的,好像一根一根漂亮的翡翠,太美了,太迷人了,我想:就做一道“凉拌香芹”吧!不行,我得把它做成与众不同的菜!有了,嘻嘻……

我把切好的芹菜仔细的摆放在盘中,拼成了一棵常青树的形状,又在常青树两旁铺了两片生菜叶。我想想这么漂亮诱人的菜,得取一个好听的`名字。嗯,就叫多味常青树吧!于是,我打开冰箱,在“常青树”外面一圈,摆上酱油、芥末等调料。“啊哈!大功告成。”我嚷着,迫不及待的把“常青树”摆上了桌。

家中的“吃客”们纷纷拿筷子夹芹菜蘸着调料品尝起来,我也尝了一点,味道一般,可其它人都加以好评,可能是对我的鼓励吧,我以后会继续努力的。这次我当了一次小厨师,虽然不是很成功,但依然很开心,这次亲自的尝试,这次亲自的体验,让我真正的体会到了那些厨师的辛苦。

三年级树的作文 篇29

我的家乡在鄞州区横溪镇吴徐村,那是个古树成群的古山村,村口有一棵高大的银杏树,它至少有五百多年的历史了。它是梅岭山上唯一一棵挂牌保护的古银杏树。

秋天是银杏树最美的季节。秋天到了,银杏树的叶子渐渐变黄了,远远望去,像一支金黄的画笔插在地上,一阵风吹来,金黄的叶子纷纷飘落,像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。树叶飘落到小路上,小路就铺上了一层金黄色的地毯,小路成了“黄金大道”;树叶飘落到小溪上,像一条条可爱的`小舟,带着小蚂蚁的梦想驶向远方……

如今,有许多人离开了大山,大树下闲置的房子有些已经倒塌了,但无论何时,无论何地,每每想起家乡,心头总会暖暖地浮现出村口的这棵古银杏树。

三年级树的作文 篇30

提到柳树这种植物,你一定不陌生吧?它的身影随处可见,在公园里、在校园中、在马路旁······柳树已经是我们最

常见的植物之一了,作文 柳树。

春天,是柳树最早把春的信息传递给我们。正当冰雪融化的时候,柳树的枝条在不知不觉中发软发绿。过不了多久,一个个

嫩绿色的芽苞偷偷地钻了出来。几天之后,一片片黄绿色的小嫩叶长了出来。你瞧,它们多可爱呀!

夏天,那嫩黄色的小叶早已长成翠色欲流的柳叶了,小学五年级作文《作文 柳树》。一阵风儿吹来,柳条就随风飘舞,就像一位妙龄少女在梳理她的长发。

傍晚,大人们在柳树下聊天,而孩子们却在树下玩耍、嬉戏······

秋天,其它树的叶子早已开始枯黄、掉落,而柳树的叶子却掉得很晚,它成为了秋天的一处亮点。

柳树是无私的,也是默默无闻的,我们的身边也有许多像柳树这样的人。

在伸手不见五指的夜里,是谁在灯下为我们批改作业、备课?是我们的老师呀!老师是辛勤的园丁,用知识的雨露滋润我们

成长。她们像柳树一样,无私奉献。她们教育出了一代代精英、人才,为祖国贡献了力量。

柳树,你是无私的,更是伟大的。柳树我敬佩你!

三年级树的作文 篇31

我是森林里的一棵不起眼的小树,我在每天的晚上都要伤心的流泪,因为我的哥哥姐姐们每天都要一个个的离开我。

事情是在那一个阳光灿烂的一天开始的:当我正在和小花开心的讲悄悄话的时候,一辆车子飞驰过来,一股浓烟散了开来,我捂着鼻子,张开嘴拼命的喘气,浓烟一散,我往汽车开去的方向看去,一座木板房已经搭好了,地上还有一堆木板,那好像都是我的朋友们。我心里突然惊了一下,马上有了一个答案:是伐木工来了!我赶紧把这个消息告诉给大家,他们有的惊慌地喊叫,有的却一点儿也不相信我的话。我心里既着急又害怕。

总算到了第二天,果然伐木工们真的是来了,在我细细的树枝上停着的小鸟们叽叽喳喳地边说着话边急急忙忙的飞走了,怎么叫也叫不回来。眼看着伐木工向我最粗壮的朋友走了过去,拿起了手中的电锯,发出“嗞嗞”的声音,刚开始我还听到朋友的呻吟声,后来就越来越轻,没有声音了。接着只听见“砰”的一声巨响,我的朋友倒下了。我哭了,眼泪止不住的流了下来。看着他被伐木工扛了了车子,就这样被托走了。就这样,每天每天,我都要失去个朋友,不知过了多少天,我的朋友已经很少了,我们彼此之间都非常想念那些被托走的朋友们。但愿他们都不要悲伤。

可是,我想说的是,尊敬的人类,你们,你们不要这样来对待大自然,如果你们继续砍伐我们这些树木的话,你们一定会受到大自然对你们的最严厉的惩罚!你们应该保护我们,保护这个大家都赖以生存的大自然!

三年级树的作文 篇32

秋姑娘有两个娃娃,一个是秋风娃娃,一个是秋雨娃娃,他们特别团结,做什么都在一起。

秋雨娃娃、秋风娃娃要出去玩了,看看他们玩什么吧。

它们来到树林看到一位树伯伯快渴死了,秋雨娃娃说:我们去帮帮他吧。 两个娃娃齐心协力一个为他喝水,一个为她扇风,很快树伯伯得救了。

树伯伯说:谢谢你们救了我,我树上有许多苹果,你们拿去吃吧,两娃娃拿了苹果,就高高兴兴的去玩了。

秋风娃娃和秋雨娃娃到处玩耍,它们突然发现李树伯伯的果子掉不下来,秋风娃娃说:我们去帮帮它。

秋风娃娃使出吃奶的.力气,帮李树伯伯把果子吹下来,秋雨娃娃用自己的雨水给李树娃娃,大加一起使劲,一、二、三果子倒下来了,李树伯伯连忙道谢,还把果子分给两个娃娃。

秋风娃娃秋雨娃娃高高兴兴地回家了,把故事讲给妈妈听。

三年级树的作文 篇33

前几天早上,妈妈送我去上学,我快走到教室时,惊喜地发现操场上又种了一棵桂花树。我情不自禁地向小苗走去,发现桂花的.嫩叶是浅绿色,你只要轻轻一捏,就可以挤出水来。

午饭后,又跑去观察,我用鼻子闻闻,不由自主地赞叹道:“真香啊!”我再靠近一点,突然看见一根细枝被人折断了,我十分伤心,这么可爱的一株小树,却被人无情伤害。这时,小树哭了,天空也下起了雨,我边跑边想,连老天爷也觉得伤心。

到了晚上九点多,我已经睡着了,在梦中,也梦到了小桂花树长大了。

第二天,我发现桂花树的周围有一圈圈围栏,围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了,叶子的水分也更多了,我真想桂花树快点长大,因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,还美容呢!

三年级树的作文 篇34

家乡的许多景物都给我留下了深刻的印象,但最使我难忘的是那村前村后数不清的柳树。

阳春三月,柳树憋足了劲,贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天就从低垂墨绿的枝条上鼓出来点点黄嫩的叶芽儿。又细又长的柳丝儿垂下来,直让梢头点进小河的水面。春天吹来,远远望去,那垂柳好像挂着千万条绿的珠子,飘呀飘呀,那么轻柔,那么素雅。

这时,我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一节柳枝,轻轻的拧一宁,把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉,在用小刀稍加修理,做成一支柳笛。我

们把它含在嘴里,使劲的吹。笛声清脆、嘹亮、悦耳。我们互相比赛,看谁吹的花样多,吹得好听。吹累了,就在树下捉迷藏,或者把柳枝编成圈戴在头上,东窜西跑,好玩极了。

过上几天,洁白的柳絮就化成了球,轻盈盈的奔跑。我们笑着追着,绿油油的草地上盖了一层柳絮,雪白中透出几丝绿意那个美呀,是任何画家画不出来的`。

随着年龄的整张,我对垂柳有了更深的了解。你看她从抽出新枝就顾盼脚下的泥土,树干长得越来越高,树枝就垂得越低,甚至可以负着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根泥土,吮吸土地妈妈的乳汁,才长的婀娜多姿,秀丽迷人,因此而时迎风舞动,谦虚得向泥土妈妈道谢

我爱垂柳,更爱向垂柳一样谦虚的人。

三年级树的作文 篇35

我家的花园(院子)里长满了各种各样的花草树木,它们状如书签,形似丝瓜;小若树杈,大如绿湖,院子里的铁树作文。可是,在这当中脱颖而出的却是铁树。

一眼望去,铁树的个子很一般,他的个子,是花的两倍,是书的二分之一。走进一点看,发现四面八方到处长满了叶片,多得数不胜数。在走进一点看,发现每一片叶子上都长着数不清的小叶子。走到它们面前,发现每个小叶子都非常的锋利。我把手碰过去,急忙被刺得收了回来。“除了上次在海南的仙人掌以外,还是第一个植物给了我这么大的伤害。”我自言自语道。也对,铁树的叶子确实可以与仙人掌相提并论了。我把手放在大叶子的叶柄上,感觉非常舒服,看样子,铁树的大叶子比小叶子要舒服了许多。摘下一片铁树叶子,仔细研究,发现整个铁树有许多大叶子,大叶子的一并两边长满了小叶子,小叶子里还有一个叶柄,看来这自然界,真是神奇,小学二年级作文《院子里的铁树作文》。

据说:铁树一百年才开一次花,但以开起了花来,便会芳香扑鼻,散布到王府花园的各个角落。我可真想早点等到那一刻的来临。

现在,铁树已经使我最喜欢的植物了。

三年级树的作文 篇36

我们校园有两棵高大的樟树,这两棵樟树在我们校园的篮球场的右侧。我爱校园的桂花树,但我更爱校园的大樟树,校园的樟树傲然挺立,像草原的哨兵一样。

从远处看,两棵大樟树像两个大的绿蘑菇,从近处看,它的树干很粗壮,要两个小朋友才抱得过来,而枝干不可计数,树叶十分茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动,绿叶里还有一点红叶,像蝴蝶一样翩翩起舞,一阵微风吹来,树叶有一点沙沙沙的声音,像一群鸟在叫一样。

那两棵樟树也可以算是鸟的天堂。白天,小鸟出去找食物了,所以我们看不到鸟。傍晚,小鸟从四面八方飞回来了,在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,有的在看老师打排球,有的在睡觉,有的在捉迷藏,有的排成一个人字站在房顶上。

樟树不但美丽,而且给我们带来乐趣,下课了,同学们纷纷走出教室,投入樟树的怀抱里,有的在快乐的跳绳,有的在打羽毛球,有的在捉迷藏,最快乐的还是打兵乓球的男孩,他们你推我挡谁也不甘示弱,他们不断发出笑声、叫声、喊着,那声在樟树下久久回荡着。

你虽然没有花儿那样芬芳美丽,也没有桃树那样果实累累,但我就爱你—校园的大樟树。

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更新时间:2024/12/29 10:55:02