| 词语 | 我的同学初二作文 |
| 释义 | 我的同学初二作文 篇1 在我的初中生涯里，浮现出了这样的一位人来，可是似乎是缘分，我似乎以前就遇见过他，总是那么熟，那么的亲近． 我的小孙同学他似乎是多面的：一，他是可爱的，他总是有一个毛病，喜欢无缘无故的唱歌．每次上一些无趣的课时，他总会哼出那首你爱我还是他，让我听得那是头疼，不得以让他停止，而他总是笑着问我：＂你说我唱得怎么样．＂而我总是一如以前的说了句，还行．二，他还有点自恋，他还真是不要脸，他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅，你说我比那某某帅，是不是啊．我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀．我猜他的脸一定比一般人厚．三，他还有点恶心，他总是会喜欢问你一些不良话题，这叫你怎么回答，我不回答，他就追问，你说我该怎么办啊？四，他还喜欢和别人比较，我时常会和他说，别班的谁好，谁怎样怎样，他只要听到，准会问你他是谁，还会问他自己和那个人谁比较好，我如果说别人好，他准会跑过去，看是不是像我说的那样． 在初中，我遇见他，还真有点高兴哎！因为他似乎是你的一个朋友，一个可以促膝长谈的朋友！ 我的同学初二作文 篇2 黄静雯，是我的同学，更是我的好朋友。 上学期的一个星期五，放了学，我还不想回家，便和几个同学在学校操场上狂奔乱跑起来，锣鼓喧天。哎唷！我突然想起来，爸爸妈妈他们不见我回家，也该担心叻呀！我还是用手机给他们打个电话比较好。于是，我把手伸进衣兜儿里摸索一番。啊咧？奇怪，手机哪去了，我一开始以为是命运在和我开玩笑，急忙看了看双手，因为我常常在找东西时，就会把东西拿在手上，可是却没有，我急了，细嫩的皮肤渐渐冒出了豆大的汗珠，在我身旁默不出声的黄静雯问我：“怎么？什么东西找不到叻吗？”我一个劲的点头。“是什么？”“手机。”我回答道。“什么？！你手机不见了！？快去找吧，要不该被人捡了！”黄静雯急切地说。我迈开步伐，如离弦的箭一般在校园中疾驰，每一处，每一个角落，我都仔仔细细地搜寻了一遍，但还是一无所获，一个小时过去了。我开始有些沮丧，黄静雯提议：“要不我们试着打打电话？”我们来到电话亭前，“1??5??”黄静雯一字一顿地说着，我则竖着耳朵听铃音，便不断寻找着。“果然还是空手而归呢！”我垂头丧气地说。黄静雯默默地继续将自己纤细的指尖游移在数字之间，坚定不移的眼神中，我看到了我们之间真挚的友谊。“拨通了！”对面传来的是黄静雯银铃般清脆的声音。“蒽，蒽，我们马上来。”电话挂断了，黄静雯拉着我的手，连走带跑地来到校长室，在夕阳辉映下，“校??长??室”这三字显得更加严厉，我们异口同声的喊：“报告！”两位老师转过头来把手机交给我，我顿时心花怒放。“谢谢校长。”四个字脱口而出。那一天，是我难以忘记的。 有一句话叫：患难之交才是真朋友。这句话将永远铭刻在我的心中，经历多少风，多少雨也难以抹去。当我长大后，忆起小学往事：曾经有这样一个女生令我终生也难以忘怀。 我的同学初二作文 篇3 短发飘飘，笑起来宛若天仙，她的名字很特别，总有一种让人奋发的特殊动力，她就是我的同学——钱婧。 “大张，我和你讲，我一定要好好学习，天天向上，可不能错过了这一美好的学习时光，我们一起努力吧！”“嗯！”我点点头回应她，看着眼前的乐观女孩，她的嘴角微微上扬，形成了一个美妙的弧度，我们的约定在这一刻开始，我看着她笑着渐渐远行…… 她，是一个有责任心的女孩，她的同桌在学习方面有很大的不足，但她却像个小老师一样不放弃她，一句又一句教着她，不离不弃。 “来和我念，LET！”“LET！”瞧，钱婧又在教她同桌读英语呢！我默默注视着钱婧，她小脸上时不时露出严肃认真的神情，但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息，驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼，这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。 下课后，那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上，她自信说：“大张，我一定要让她成为我一样的人，我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜！”说完，又灿烂一笑，“就从这些句子开始。”她又教她读书去了，那两句话回荡在我耳边，还是觉得不可能。 10分钟后，当我们偶遇时，她像个吃了蜜的孩子，流动地和我说：“大张大张！她认词，组词都学会了！”我笑了笑，似乎比她还甜蜜，因为我在为她喝彩。放眼望去，太阳高挂枝头，似乎在手舞足蹈，这是在为她加油吗？花儿们绽开了花朵，这是在告诉她没有什么不可能吗？草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色，这是告诉她它们与她同在吗？ 是啊！朋友前方的道路无限美好，天上的小鸟在并肩而行，我们相伴着走着，知识和友谊搭成的小路，你的乐观是前方的指明灯，你的笑声成了我们的伴奏…… 钱婧，很高兴认识你！ 我的同学初二作文 篇4 我有许多同学，在我的同学里：玩的最好的叫‘好朋友’；玩的好的叫‘朋友’；再次叫同学；其他就叫陌生人；只有几个特别的叫‘神经病’这是我的五大“界限”。 ‘张艺曦’算是第二级吧！‘好朋友’，这称呼对她来说最好不过了，原因是她经常帮我抓‘何丰泰’说道‘何丰泰’这就有的说了，他是我的好朋友，但是我最爱‘整’他，这已经是满城皆知的了，只要‘下课’俩字传到我的耳朵里，我就会对他进行‘地毯’似的搜索，有一次，我竟没找到他，上课铃声响后，才见到他从讲台“爬”出来，当时我差点儿就晕了下去...... ‘张艺曦’是我在女生里玩的要好的，当然你别想歪了！只是朋友而已哈！，她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副黑黑的边框眼镜，俨然一个“小博士”。她有时将一头柔顺飘逸的头发束在脑后，又似一位“小淑女”。 其实，你们都“不识庐山真面目”真正的她其实是一位贪玩、爱捉弄别人的人，我第一次就被她的表面给骗了，下课时同学们都出去完了，只见她老实的坐在位子上，我就觉得她很爱学习，很好奇的走进一看，哇！吓一大跳，原来在哪里看漫画。这只是其一而已，还有许多的事情，让你笑不停。她还爱打‘何丰泰’，跟我一样，每到一下课就把‘何丰泰’追的“鸡飞狗跳”有一次竟然把‘何丰泰’追的摔在了地上，害的‘何丰泰’伤心了好久好久才原谅她！ 像上面这种类似的事情太多太多了，说都说不完，这就是她，一个贪玩、捉弄别人的人！也是我的同学，她就是“张艺曦”。 我的同学初二作文 篇5 谢谢你，同学——陈艺璇。谢谢你，同学，你总是在我遇到了难题时耐心地给我讲解；谢谢你，同学，是你让我在每时每刻都感受到了同学与同学之间的温暖和珍贵的友谊…… 记得在上次的数学作业中有一道求圆周率的题目我不是特别的理解题意，当时我就拿着那道题去问你，你用那柔和的声音给我一遍又一遍的给我讲解……直到我弄懂为止；你用那温柔又清脆的语调给我分析着题目；那一幕幕真叫人难忘啊！你不愧是我们的一班之长啊！ 我还清楚的记得在不久前才发生的一件事，那就是：“上次不是重新改选了新一届的大队干部吗？在回班的时侯，事情发生了，周老师刚把话说完，一大组的有一位同学，就说了一些让我不能接受、心灵很受打击的话，里面有你的话也有那位同学的话，但是，你的话让我感受到了友谊的珍贵；在那位同学的话音刚落，你的脸便马上严肃了起来，再也没有一丝的笑意了，便马上反驳了她，她却不服气地走了出了教室门，你却在旁边安慰着我……” 谢谢你，同学——陈艺璇你的鼓励、安慰、关心。 我的同学初二作文 篇6 每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。 她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。 其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的.亲人！？”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。 不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。 这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用画出来，比喻句用画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。 大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！ |
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